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    安顺市重点中学2023-2024学年化学九上期末经典模拟试题含答案

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    这是一份安顺市重点中学2023-2024学年化学九上期末经典模拟试题含答案,共8页。

    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    考生须知:
    1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
    2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
    3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
    一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
    1.《本草纲目》为中华瑰宝,书中记载:“盖此矾(FeSO4•7H2O)色绿,味酸,烧之则赤…止血补血”。下列描述体现化学变化的是( )
    A.将矾研碎B.烧之则赤C.止血补血D.色绿味酸
    2.二甲醚(C2H6O)以其无污染、易于制造的特征,可能成为一种全新的替代能源而普及.下列有关二甲醚的说法正确的是( )
    A.二甲醚由9个原子构成
    B.二甲醚的相对分子质量为38
    C.二甲醚属于氧化物
    D.二甲醚和甲烷完全燃烧的产物相同
    3.图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,甲、乙、丙、丁是四种粒子的结构示意图。下列说法正确的是
    A.表示阴离子的有丙和丁
    B.甲和乙的最外层电子数相同,则化学性质相同
    C.氟化钙的化学式为CaF2,其中钙元素的化合价显+2价
    D.氟元素的原子序数为9,钙元素的相对原子质量为40. 08g
    4.在“宏观—微观—符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式。下图是某反应的微观示意图。相关说法不正确的是
    A.此反应是物质燃烧的反应B.反应物甲的化学式是C2H4
    C.生成的丙、丁分子个数比为1:2D.参加反应的甲、乙物质的质量比为7:24
    5.下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是( )
    A.AB.BC.CD.D
    6.法国当地时间2019年4月15日,巴黎圣母院塔楼发生火灾,中空结构的木质塔尖剧烈燃烧而坍塌。下列关于该事件说法错误的是( )
    A.木材是可燃物
    B.用水灭火前要先切断电源
    C.水能灭火是因为水降低了可燃物的着火点
    D.塔尖剧烈燃烧的原因之一是木材与空气的接触面积大
    7.两瓶标签损毁的溶液分别是稀盐酸、稀硫酸,下列试剂中能够用来区分两种溶液的是.
    A.锌粒B.氯化钡溶液C.紫色石蕊溶液D.氢氧化钠溶液
    8.交警在查“酒驾”时,先请司机打开车窗,若闻到酒精气味,则要求司机必须接受酒精含量的测试.交警能闻到酒精气味是因为酒精( )
    A.分子间有空隙B.分子很小
    C.分子在不断运动D.分子可分
    9.有X、Y、Z三种金属,将三种金属分别浸入稀硫酸中,Y溶解并放出氢气,X、Z不溶解;将X浸入Z的硫酸盐溶液中,在X的表面有Z析出。则三种金属的活动性由强到弱排列顺序正确的是
    A.X>Y>ZB.Y>X>Z
    C.Y>Z>XD.X>Z>Y
    10.下列图像不能正确反映其变化过程的是
    A.等质量等浓度的稀硫酸分别与足量的金属反应
    B.等质量的大理石分别与足量相同的稀盐酸反应
    C.等质量等浓度的过氧化氢溶液分别在有、无MnO2的条件下反应
    D.等质量的金属与足量相同的稀盐酸反应
    11.下列变化中,前者是化学变化,后者是物理变化的是:
    A.海水晒盐菜刀生锈B.牛奶变酸米酿成醋
    C.蜡烛燃烧酒精挥发D.矿石粉碎食物腐烂
    12.2019年5月12日是我国第11个“防灾减灾日”,了解防灾减灾的相关知识,有利于保护人们的生命、财产安全。下列关于火灾、灭火与逃生的说法错误的是
    A.炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭是为了隔绝空气
    B.家中天燃气泄漏着火,应先关闭天燃气阀门再实施灭火
    C.房屋失火,用水浇灭是为了降低可燃物的着火点
    D.逃离火灾现场时,可用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离
    二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
    13.多角度认识物质,能帮助我们更全面了解物质世界。以碳的氧化物为例,回答下列问题:
    (1)认识物质的性质
    将蘸有酒精的棉芯点燃后放入烧杯,向烧杯中倾倒二氧化碳气体,观察到烧杯中的棉芯自下而上熄灭(如图1所示),说明二氧化碳具有的性质是________。若要使棉芯下半段立即恢复燃烧,操作方法是________。二氧化碳通入澄清石灰水,发现澄清石灰水逐渐变浑浊,发生的化学反应方程式_________。
    (2)认识物质的制法
    某同学用软塑料瓶自制气体发生装置,通过捏放瓶身达到_________目的(即该实验装置优点)(如图2所示)。若利用该装置制取二氧化碳,反应的化学方程式________。
    14.验证二氧化碳的相关性质。
    (1)实验三的现象是_____。
    (2)以上实验中可以证明二氧化碳密度大于空气的实验是_____。
    15.如图是实验室制取气体的一些装置。
    (1)仪器①的名称是_____;
    (2)实验室收集二氧化碳气体应选择的装置是_____(填序号,下同),检验CO2气体是否收集满的方法是_____;
    (3)写出装置C制取氧气的化学方程式_____;
    (4)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为图中最适合制取乙炔气体的发生装置是_____;如果用如图G所示装置收集乙炔,气体应从_____(填“a”或“b“)端管口通入。
    16.结合图示回答问题
    (1)实验室用KMnO4制取O2,应选用的发生装置为_____(填字母,下同)同),收集装置可选一种是_____,写出该反应的化学方程式__________________________。
    (2)学生甲选装置F制取CO2,F装置相对于B装置具有的优点是______________。甲在把石灰石装入试管时,不慎打破管底,其原因可能是:________________。后来学生乙用这支底部有破洞的试管和一个广口瓶组装成另外一套制取二氧化碳的发生装置(如图所示).在铜网上应盛放_________,广口瓶中应盛入_____。两种药品发生反应的化学方程式为_____________________。图G所示装置可用来测量生成CO2的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是:_______________。
    三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
    17.实验室用浓盐酸(溶质质量分数为37%,密度为)配制120克溶质质量分数为10%的稀盐酸。
    (1)计算:需要浓盐酸_____mL, (写出计算过程,保留一位小数,下同)。
    (2)量取:用规格为_____mL的量筒(从50mL、100 mL中选)量取浓盐酸。
    (3)如果用足量的铁粉与800g10%稀盐酸反应,则放出氢气质量为多少克(保留一位小数)?
    (4)小明另取一瓶等质量的久置的铁粉与800g10%的稀盐酸反应,结果,放出的氢气的质量远远小于上述(3)中氢气的质量,请分析可能的原因_____。
    18.超市卖的纯碱产品中往往会含有少量的氯化钠,化学兴趣小组的同学要通过实验来测定某品牌的纯碱样品中纯碱的质量分数。他们取了6g纯碱样品放入烧杯中,逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡为止,产生气体与滴加稀盐酸质量关系如图所示,请回答:
    (1)生成二氧化碳的质量为_____克。
    (2)样品中纯碱的质量是多少_____?
    四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
    19.(10分)乙醇俗称酒精,可用作医用消毒,也常作燃料。其完全燃烧的化学方程式可表示为:C2H6O+3O22 CO2+ 3 H2O 。
    23g乙醇完全燃烧需消耗多少克氧气?
    乙醇不完全燃烧会产生一氧化碳,某实验测得反应前后各物质的质量如下表:
    ①表中a的值为____ __。
    ②该实验发生反应的化学方程式为:4C2H6O+11O2_____ CO2+ _____ H2O + _____ CO 。
    20.(12分)发生下列情况时,应采用什么方法灭火?说明理由:
    (1)图书馆内图书起火_____。
    (2)由于电线老化短路而起火_____。
    (3)炒菜时油锅着火_____。
    (4)做实验时,不慎碰倒酒精灯,酒精在桌面上燃烧起来_____。
    参考答案
    一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
    1、B
    2、D
    3、C
    4、C
    5、A
    6、C
    7、B
    8、C
    9、B
    10、D
    11、C
    12、C
    二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
    13、不燃烧也不支持燃烧,密度比空气大 向上提起棉芯(答案合理即可) 随时控制反应发生与停止
    14、下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后灭 实验一、二
    15、酒精灯 E; 将燃着的木条放在集气瓶口,观察木条是否熄灭 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ A b
    16、A C或D 可以控制反应的发生和停止 未将试管横放,将石灰石垂直加入 石灰石(或大理石) 稀盐酸 防止二氧化碳溶于水
    三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
    17、(1)设需要浓盐酸体积为x,根据稀释前后溶质的质量不变,
    x×1.18g/ mL×37%=120g×10%
    x=27.5 mL
    (2)50;
    (3)设生成氢气质量为x


    x=2.2g;
    (4)久置的铁粉可能严重生锈(合理即可)
    18、2.2 5.3g
    四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
    19、 (1) 48g
    (2) ①1.4 ② 6 12 2
    20、用干粉灭火器,CO2不支持燃烧,也可减少损坏图书 先切断电源,再使用灭火器灭火,防止触电 用锅盖盖熄灭,隔绝空气 用湿布盖住燃烧的部位,隔绝空气
    A
    B
    C
    D
    实验装置
    硫在氧气中燃烧
    测定空气中氧气含量
    铁丝在氧气中燃烧
    排水法收集氢气
    解释
    集气瓶中的水:吸收放出的热量
    量筒中的水:通过水体积的变化得出O2体积
    集气瓶中的水:冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂
    集气瓶中的水:水先将集气瓶内的空气排净,后便于观察H2何时收集满
    物质
    乙醇
    氧气
    二氧化碳

    一氧化碳
    反应前质量(g)
    4.6
    8.8
    0
    0
    0
    反应后质量(g)
    0
    0
    6.6
    5.4
    a
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