山东枣庄市实验中学2023-2024学年九年级化学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含答案

这是一份山东枣庄市实验中学2023-2024学年九年级化学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含答案，共9页。试卷主要包含了用下列装置来验证质量守恒定律等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．保护环境利在千秋，功在当代。为了保护环境，你认为下列措施切实可行的是 ( )
①大量砍伐森林，作为燃料代替燃煤 ②合理使用化肥、农药 ③使用风力、水力发电代替火力发电 ④控制烟花爆竹的燃放 ⑤控制生活污水和工业废水的排放
A．只有②③④⑤B．只有①③④⑤
C．只有①③⑤D．①②③④⑤
2．自来水公司常用的一种灭菌消毒剂可表示为RO2，实验测得该化合物中R与O的质量比为71∶64，则RO2的化学式为
A．CO2B．SO2C．ClO2D．NO2
3．为预防骨质疏松，应给人体补充的元素是
A．钙B．铁C．锌D．碘
4．归纳法是学习化学的基本方法，下面归纳的化学知识中正确的是
A．物质与氧气反应时一定伴随着发光、放热现象
B．点燃可燃性气体前一定要检验气体的纯度
C．质子数相同的微粒一定属于同种元素
D．原子中一定含有质子、中子和电子
5．2019 年 10 月份，吕梁市出台《城市生活垃圾分类处理工作实施方案》。今年将在吕 梁市区和孝义、汾阳、柳林、中阳 4 个试点县（市）逐步建立生活垃圾分类处理系统。学 会垃圾分类至关重要。例如，草稿纸应放入（）垃圾桶里。
A．厨余垃圾B．可回收垃圾C．有害垃圾D．其他垃圾
6．下表为某同学整理的部分化学知识，完全正确的一组是
A．AB．BC．CD．D
7．甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁。结合微观示意图分析，下列结论正确的是（ ）
A．丙的相对分子质量为32gB．丙中C、H、O元素的质量比为3：1：4
C．生成的丙和丁的分子个数比为2：1D．反应物都是化合物
8．下列化学用语所表达的意义正确的是( )
A．Al3+——铝离子B．2K——2个钾元素
C．F2——2个氟原子D．2SO3——3个二氧化硫分子
9．用下列装置来验证质量守恒定律（托盘天平未画出），能达到目的是（ ）
A．B．C．D．
10．将一定质量的A、B、C、D四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得各物质的质量如下：
下列说法错误的是
A．A和B是反应物，D可能是催化剂
B．上表中的“待测数据”的数值为0.6
C．C物质中元素的种类，一定等于A、B二种物质中元素的种类之和
D．该反应一定属于化合反应
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．某简单粒子的结构示意图可表示为：
（1）当x=8时，该粒子符号为_____；
（2）当x=10时，该粒子符号为_____；
（3）当x=13时，写出该粒子的氯化物的化学式为：_____；
12．如图表格是元素周期表的一部分。这四种元素均位于第____________周期；等质量的四种元素中所含原子个数由少到多的顺序是________________；钠的原子结构示意图为_________________。
13．请用合适的化学用语填空：
（1）3个磷原子_____
（2）铵根离子_____
（3）干冰_____
（4）相对分子质量最小的氧化物_____
（5）氧化铝中铝元素的化合价_____。
14．水乃万物之本源，我们生活的地球表面70.8%被水覆盖。请根据所学化学知识填空:
（1）长期饮用硬度过大的水不利于人体健康,生活中常用_______________________________鉴别水是硬水还是软水，在日常生活中常用_______________________________的方法降低水的硬度。
（2）自来水常用氯气杀菌消毒,氯气与水发生反应的化学方程式为: ,其中X的化学式是__________________________________。
（3）下图所示是水在一些化学实验中的用途,其中分析正确的是_________。
A． 烧杯中的水便于观察是否有气体排出
B． 集气瓶中放少量水可以防止集气瓶炸裂
C．该实验探究燃烧的条件，水只起隔绝氧气的作用。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）化学实验是进行科学探究的重要手段，请填写下列空格。在探究CO2和NaOH能否发生化学反应时，某同学设计如图所示两套实验装置：
（1）装置二中的实验现象是_____；
（2）另一位同学提出了质疑，他认为装置一不足以证明CO2与NaOH一定发生了反应，其理由是_____；
（3）请你进一步设计实验来证明装置一种的CO2和NaOH一定发生了化学反应（简述实验操作步骤及现象）_____。
16．（6分）请根据下图实验装置回答问题：
（1）写出仪器a的名称______________。
（2）用A装置制取O2的化学方程式为_________________________；收集较纯氧气的装置为________（填装置编号）。
（3）用B、C装置组合可以制取的一种气体是___________；化学方程式为________________________。
（4）如图E是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置。实验时，打开分液漏斗活塞，通入干燥氧气约10秒，引燃铁丝下端火柴杆，伸入塑料瓶内，并对准玻璃管口正上方，观察到的现象是：铁丝剧烈燃烧，_______________________。
（5）与课本中的实验相比，改进后的优点是__________（填序号）。
①氧气无需提前制备和收集，操作更方便
②塑料瓶代替集气瓶，防止集气瓶炸裂，更安全
③装置集氧气的制取、干燥和性质验证于一体，实验更优化
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）实验设计是化学实验的重要环节.请根据下列实验要求回答相关问题：
方案一：如图1所示
（1）请写出硬质玻璃管中发生反应的化学方程式_______；
（2）该实验能获得二氧化碳和一氧化碳混合气体，其原因是______；
方案二：根据如图2装置所示请回答下列问题：（提示：饱和NaHCO3溶液的作用是除去HCl气体，部分夹持装置及导管已略去）
（1）写出装置A中发生反应的化学方程式_______；
（2）CO气体应由______（填a“或“b）通入，在C中混合后，由另一导管导出.
（3）装置C中浓硫酸的两点主要作用：①干燥气体，减少实验误差；②________
方案三：测定某钙片（主要成分CaCO3）中碳酸钙的质量分数，用如图3装置进行如下实验：
①取研碎后的钙片4克，倒入气密性良好的锥形瓶中，然后在分液漏斗中加入过量的稀盐酸，置于电子天平上测出装置总质量.
②打开活塞，滴入足量稀盐酸后关闭活塞，待气泡不再冒出时，测出反应后装置总质量.
③整理相关数据如下表
（1）小明结合表中数据.计算该钙片中碳酸钙的质量分数.（其它成分不与盐酸反应）.______
（2）该实验中，如果装置中不加固态干燥剂（干燥剂的作用：吸水但不吸二氧化碳），则最终所算得钙片中碳酸钙的质量将_____（填偏大“偏小“不变”）.
18．（8分）氧气和二氧化碳是两种常见的气体。
（一）实验室用大理石和稀盐酸制取CO2,并用向上排空气法收集，可供选择的仪器如下。
（1）仪器B的名称是_______；
（2）组装整套装置时，可选用上图中的A、B、H、I、J、L、P和_______；
（3）制取CO2后的液体不能随意排放，是因为废液中可能含有_______。
（二）实验室加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气，该反应中固体总质量随时间变化如图所示，反应结束后，生成氯化钾的质量是_______g；图中P点对应固体成分为_______。
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）实验室有一瓶含杂质的高锰酸钾。某校课外兴趣小组用该药品加热制取氧气（杂质不参加反应）。反应过程中固体质量随时间变化的数据见下表：
求:
（1）反应过程中共制得气体的质量_____；
（2）该药品中所含高锰酸钾的质量分数_____。
20．（12分）现有149.8g氧化铜与稀硫酸反应所得溶液，向其中逐滴加入NaOH溶液，产生沉淀的质量与所加NaOH溶液的质量关系如图所示，请回答问题：
（1）写出产生沉淀的化学方程式____________。
（2）当加入20g氢氧化钠溶液时，溶液中的溶质是____________。
（3）列出根据已知条件求解参加反应的硫酸铜质量（X）的比例式___________。
（4）反应最终所得溶液的溶质质量分数为____________。
（5）若用质量分数50%的氢氧化钠溶液配制实验所需氢氧化钠溶液，需加水质量为___________g。
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、A
2、C
3、A
4、B
5、B
6、C
7、B
8、A
9、D
10、B
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、O2- Ne AlCl3
12、三 Si < Al < Mg < Na
13、3P NH4+ CO2 H2O
14、肥皂水 煮沸 HCl AB .
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、气球变大 CO2能溶于水且与溶液中的水发生反应，产生类似的现象 向容器内加入适量稀盐酸，发现有大量气泡生成，说明氢氧化钠与二氧化碳发生了反应
16、试管 D H2 火星四射，放出大量的热，生成了黑色固体 ①②③
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、 一氧化碳没有完全反应，同时反应生成二氧化碳 b 通过观察两种气体的气泡数量可以判断两种气体的体积比 37.5% 偏大
18、集气瓶 C 盐酸 7.45 KClO3、KCl、MnO2（或氯酸钾、氯化钾、二氧化锰）
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、（1）6.4g（2）80%
20、（1）2NaOH+CuSO4= Cu(OH)2↓+Na2SO4；（2）CuSO4、Na2SO4；（3）或；（4）10.65%；（5）36g
A．食品保鲜的办法
B．灭火实例与原理
填充氧气一防止变质
放入铁粉—防止氧化和受潮
油锅着火时用锅盖盖灭—隔绝空气
住宅失火时用水灭火—降低着火点
C．日常物质的区别
D．化学中常见的“三”
硬水和软水—加肥皂水并搅拌
铜丝和铁丝—看颜色
三种可燃性气体—H2、CO、O2
三种可加热仪器—试管、烧杯、蒸发皿
物质
A
B
C
D
反应前的质量/g
6.4
3.2
4.0
2.5
反应后的质量/g
3.8
待测数据
7.2
2.5
反应前总质量（克）
275.58
反应后总质量（克）
274.92
加热时间/min
0
t1
t2
t2
固体质量/g
79
75.8
72.6
72.6