山东省泰安市泰山区大津口中学2023-2024学年化学九上期末考试模拟试题含答案

这是一份山东省泰安市泰山区大津口中学2023-2024学年化学九上期末考试模拟试题含答案，共9页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号，下列化学用语表示正确的是，下列有关金属材料的叙述错误的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．下列实验基本操作不正确的是
A．取用固体粉末B．读取液体体积
C．熄灭酒精灯D．洗涤试管
2．关于下列五种粒子结构示意图的说法中正确的是( )
A．①④属于不同种元素
B．②⑤属于金属元素
C．④⑤均具有稳定结构
D．①③两种粒子可以形成化合物MgCl2
3．下列关于燃烧和灭火的说法正确的是
A．物质与氧气的反应就是燃烧
B．吹灭蜡烛是因为呼出的气体中含有二氧化碳
C．用水灭火主要是降低可燃物的着火点
D．氧气含量越高燃烧越剧烈
4．根据你的生活经验和所学知识判断，下列做法合理的是（ ）
A．若电脑着火，立即用水浇
B．室内起火立即打开所有的门窗
C．炒菜时油锅不慎着火，迅速盖上锅盖
D．夜晚发现液化气泄漏，立即开灯检查
5．下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是（ ）
A．2Fe3+：两个亚铁离子
B．：一个铜离子带2个单位正电荷
C．2H：两个氢元素
D．O2：一个氧分子中含有两个氧原子
6．下列化学用语表示正确的是（ ）
A．两个氧分子﹣﹣O2
B．氯化铝中铝元素的化合价﹣﹣
C．氯酸钾﹣KClO3
D．钠原子的结构示意图
7．下列化学符号所表示的意义错误的是
A．O2：可以表示一个氧分子
B．Fe2+：可以表示一个铁离子
C．Ne：可以表示一个氖原子
D．CO2：可以表示二氧化碳这种物质
8．小琴在折叠的小船中加入适量的水，用酒精灯直接加热，纸船安然无恙。纸船没有燃烧的主要原因是
A．纸船不是可燃物B．温度没有达到着火点
C．没有与氧气接触D．水能灭火
9．已知由CuS、CuSO3、CuSO4组成的混合物中，硫元素的质量分数为x，则混合物中氧元素的质量分数为
A．1-3x
B．1-2x
C．1-x
D．无法计算
10．下列有关金属材料的叙述错误的是
A．回收利用废金属可减少对环境的污染
B．铝块能制成铝箔是利用了铝的延展性
C．铝比铁更容易跟氧气和其他物质反应，因而铝的抗腐蚀性能比铁差
D．保护金属资源的有效途径之一是寻找金属替代品
11．化学与人体健康密切相关。市场上有“高钙牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸锌”等商品，这里的“钙、氟、锌”应理解为
A．分子B．原子C．离子D．元素
12．柠檬酸(C6H8O7)广泛应用于食品工业。下列有关柠檬酸的说法正确的是
A．柠檬酸中有21个原子B．碳、氢元素质量比为3:4
C．柠檬酸中O元素质量分数最大D．相对分子质量是192g
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．为了验证质量守恒定律，同学们设计了下面两个实验。
（1）甲组同学利用图一所示的实验进行探究。
①实验中用红热的玻璃管引燃红磷，观察到红磷燃烧的现象是_______，反应的化学方程式是___________。
②实验中气球除了使装置密闭之外，另一个作用是___________。
③实验时若取用红磷的量不足，对实验的结果____________（填“有”或“没有”）影响。
（2）乙组同学利用图二所示的实验进行探究。甲组同学认为乙组同学设计的实验不能验证质量守恒定律，原因____________。
14．请根据下图所示实验，回答问题。
（1）甲中可观察到硫在氧气中燃烧，反应的化学方程式为__________。
（2）利用装置乙进行实验。①玻璃管中的现象是黑色的粉末逐渐变为______色，此反应的化学方程式为_____；②仪器a中的现象是_________。该实验装置的不足之处是____________。
（3）丙中铜片上白磷燃烧而红磷不燃烧，由此得出可燃物燃烧的条件之一是________。该实验中水的作用是_____，_____。
15．多角度认识物质的变化，有助于我 们更好地理解化学知识。
（1）从微观角度
下图是某反应的微观示意图。
请回答：
①B框中的物质属于_____（填序号：①化合物、②单质、③纯净物、④混合物）。
②此反应的化学方程式为_____。
（2）从反应类型角度（一种物质可通过不同的反应类型生成，以二氧化碳为例。）
①能与氧气化合生成二氧化碳的物质是_____（填一种物质化学式）。
②实验室制取二氧化碳的化学方程式是_____。
③在一定条件下，碳与铁的氧化物能发生置换反应，生成二氧化碳和_____（填化学式）。
（3）从能量变化角度
（借用图装置分别进行下列实验，认识物质变化中的能量变化）
①往烧杯中加入一定量生石灰会引起白磷燃烧，从燃烧条件分析，此时生石灰的作用是_____。
②写出生石灰与水反应的化学方程式_____。
16．金属存在于自然界矿物中，宝贵的金属资源为我们提供大量金属材料。
（1）现在各种材料飞速发展，并相继进入我们的生活，下图是家庭厨房中的几种用具。
①金属铁能用来做铁锅是因其具有___________等物理性质；铁元素对人体的作用是_______。
②铜漏勺的作用相当于化学实验操作中的_____________。
（2）我们国家的铁矿石资源还是很丰富的，在工业生产上，炼铁设备高炉如图所示。
①高炉炼铁的主要原料有____________。
②在B区生成的一氧化碳的过程为______________。
③高炉气体的主要成分有_______________。
④某炼铁厂用490t含氧化铁60%的赤铁矿石炼铁，理论上可得到含有碳4%的生铁质量为__________。
（3）实验室模拟炼铁示意图如下
①判断反应开始的依据是____________。
②反应开始后A中现象为_______________。
③对该实验的一点新思考_______________。
（4）如图为有人根据已探明的一些矿物质量及这些金属目前消耗速度而估计的未来开采年限，请从不同角度提出对保护金属资源的两条建议即可。
①_________________；
②_________________。
（5）我国古代“药金”的冶炼方法是将炉甘石（ZnCO3）和赤铜矿(Cu2O)木炭按一定比例混合后加热至800℃,即可练出闪烁似金子般光泽的铜锌合金，俗称“药金”。区分黄金和“药金”的方法知多少？用化学反应方程式回答：____________。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．取氯酸钾和二氧化锰的混合物32.5g装入大试管中，加热至完全反应后，将试管冷却、称量，得到22.9g固体物质。（提示：2KClO3 2KCl + 3O2↑）
（1）反应生成氧气的质量为 g；（直接写出结果）
（2）原固体混合物中二氧化锰的质量为多少？（写出完整计算过程）
18．为测定石灰石中碳酸钙的纯度，取石灰石样品与足量的稀盐酸在烧杯中反应（杂质不反应也不溶于水），有关数据如表。
请计算：
（1）根据质量守恒定律，反应生成CO2的质量为_____
（2）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。（写出计算步骤）
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）下图为某反应的微观模拟示意图。从图中你可以获得哪些信息：
（1）___________；
（2）__________；
（3）__________；
（4）__________。
20．（12分）我国将推行乙醇汽油，某品牌汽车使用相同标号的乙醇汽油和普通汽油时，每百公里油耗和CO排放量的数据如下表：
由表中数据可知，乙醇汽油对环境更友好的理由是：_____。
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、C
2、D
3、D
4、C
5、D
6、C
7、B
8、B
9、A
10、C
11、D
12、C
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、产生大量白烟，放出大量的热 防止锥形瓶内气体受热膨胀冲开瓶塞（或调节锥形瓶内外气压等合理表述） 没有 水和蔗糖没有发生化学反应等合理答案
14、S+O2 SO2 红 CO +CuOCu + CO2 澄清石灰水变浑浊 没有尾气处理装置 温度达到可燃物的着火点 提供热量 使水中白磷隔绝氧气
15、②③ 2H2S+3O22SO2+2H2O C（CO） CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ Fe 生石灰与水反应放出大量热，水温升高，使温度达到白磷的着火点 CaO+H2O=Ca（OH）2
16、延展性、导热性 补充人体所需的微量元素，防止发生缺铁性贫血 过滤 铁矿石、焦炭、石灰石 焦炭燃烧产生二氧化碳，二氧化碳在高温条件下与碳反应产生一氧化碳 二氧化碳、一氧化碳、氮气 214.375t B试管中澄清的石灰水变浑浊 红色固体表面变黑色 一氧化碳具有可燃性，使用前需要验纯 合理开采利用金属资源 有效的回收利用金属资源 Zn＋2HCl=ZnCl2＋H2↑
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、（1）9.6（2）8g
18、（1）3.3g；
（2）解：设石灰石样品中碳酸钙的质量为x，
x=7.5g
石灰石样品中碳酸钙的质量分数为
答：该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为75%。
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、分子在化学变化中可分 原子在化学变化中不能再分 该反应的基本类型为化合反应 生成物的分子是由三个原子构成的
20、每百公里油耗相同，但乙醇汽油比普通汽油排放的一氧化碳少
反应前
反应后
实验数据
烧杯和稀盐酸的质量
石灰石样品的质量
烧杯和其中混合物的质量
1
153.4克
10g
160.1g
项目
平均油耗/L
CO排放量/g
乙醇汽油
11.8
1.358
普通汽油
11.8
2.108