山东省滕州市洪绪镇洪绪中学2023-2024学年化学九年级第一学期期末预测试题含答案
展开学校_______ 年级_______ 姓名_______
考生须知:
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、单选题(本大题共15小题,共45分)
1.富马酸亚铁又称富马铁,化学式为C4H2FeO4,是一种安全、高效的有机营养补铁剂,可作为营养添加剂长期使用,临床上用于治疗缺铁性贫血。下列关于富马铁的表述正确的是
A.富马铁分子是由碳、氢、铁、氧四种元素组成
B.富马铁中碳元素的化合价为+2价
C.富马铁是一种含氧化合物
D.富马酸亚铁中铁元素的质量分数大于氧元素的质量分数
2.推理是一种重要的思维方法。下列推理正确的是
A.分子是构成物质的微粒,所以物质都是由分子构成
B.氧气由氧元素组成,所以制取氧气的反应物一定含有氧元素
C.溶液是均一、稳定的混合物,所以均一、稳定的物质就是溶液
D.化合物由多种元素组成,所以由多种元素组成的物质就是化合物
3.模型构建可以变抽象为直观。下图为某原子结构模型的示意图,其中a、b、c是该原子的三种不同粒子,下列说法正确的是
A.决定该原子种类的粒子是b
B.原子的质量集中在a和c上
C.原子核中可能含有6个c和6个b
D.原子中含有6个a和8个c
4.下列实验现象的描述中,错误的是
A.澄清的石灰水中通入二氧化碳气体会变浑浊
B.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰
C.电解水时正极和负极产生气体的体积比为1∶2
D.向石蕊溶液中滴加稀硫酸后,溶液由紫色变成蓝色
5.根据图中提供的信息判断,下列说法正确的是
A.③④属于同种元素
B.②表示的元素在形成化合物时化合价为+1 价
C.①③的化学性质相似
D.硒元素的相对原子质量为 78.96 g
6. “绿水青山就是金山银山”。你认为下列做法与这理念不相符的是
A.工业废水经处理达标后排放
B.植树造林,禁止乱砍滥伐树木
C.自带水杯出行,不用一次性纸杯
D.将校园散落的塑料袋、树叶集中焚烧,保持整洁的环境
7.将一定量的锌粉加入到硝酸铜和硝酸银的混合溶液中,充分反应后过滤,得到固体和蓝色溶液。加入锌粉的质量与洗涤、干燥后的固体质量相等。下列说法不正确的是( )
A.固体中一定含有银和铜可能含有锌
B.滤液中一定含有Zn( NO3)2、Cu( NO3)2
C.若原混合液中含有硝酸铝,则反应前后溶液质量仍相等
D.反应中溶液的质量先变小后变大,但反应前后溶液质量仍相等
8.向CuSO4溶液中加入一定质量的锌粉,完全反应后过滤,得滤渣和蓝色滤液。下列说法正确的是( )
A.向滤渣中滴加稀盐酸,无气泡产生B.滤渣中一定有Cu,可能有Zn
C.滤液中只有ZnSO4D.滤液中只有CuSO4
9.关于反应3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O。下列说法不正确的是
A.X的化学式为H2
B.铜的化合价由O升至+2
C.可采用与制取CO2相同的装置制取X
D.该反应涉及的物质中,构成粒子有原子、分子、离子
10.下图所示实验的操作中正确的是
A. 氧气验满B. 量9.5mL
C. 点燃酒精灯D. 液体加热
11.对生活中下列现象的解释错误的是
A.AB.BC.CD.D
12.已知铁原子的相对原子质量为56,铁原子核内有26个质子,该种铁原子的原子核内的中子数目为( )
A.82个B.30个C.26个D.52个
13.在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是( )
A.待测值为0.6
B.此反应可表示为:丙+丁→甲
C.反应中甲和丁变化的质量比为1:2
D.甲一定是化合物
14.某同学用澄清石灰水检验二氧化碳时发现石灰水变浑浊后,没有及时停止通二氧化碳,不久溶液又变清了。他通过查阅资料发现有这样的反应:, Ca (HCO3) 2也是硬水中的成分之一。下列说法正确的是( )
A.实验1中反应的化学方程式为:
B.实验2中的现象说明CaCO3的溶解性比Ca (HCO3) 2强
C.在实验2的试管中加入肥皂水,会出现较多泡沫
D.实3说明了用煮沸的方法软化硬水过程中发生了化学反应
15.在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定的条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,下列说法错误的是( )
A.甲一定是化合物B.丙可能是这个反应的催化剂
C.参加反应的甲和生成乙的质量比9:1D.乙和丁一定是该反应的生成物
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
16.化学实验的改进与创新有助于更好地达成实验目的。请据图完成有关问题:
(1)图一中红磷燃烧的化学方程式为_____;实验改进后的白磷由热水加热而引燃,由此可知红磷的着火点_____(“低于”或“高于”)白磷。对改进后的实验分析正确的是_____(填序号)。
A 装置不需检查气密性
B 能减小五氧化二磷对空气的影响
C 实验结果误差更小
D 实验中会观察到活塞始终向左移动最后停在刻度4处
(2)图二中改进前该实验能证明二氧化碳的性质是_____。若达到相同的实验目的,现有图中两低改进实验方案,你赞同方案_____(选填“1”或“2”),不赞同另一套方案的理由是_____。
17.化学实验操作考试有四个考题:①燃烧条件的探究,②金属的物理性质和化学性质,③二氧化碳的制取、收集和验满,④氧气的制取、收集和验满。考试的方法是由考生抽签确定考题,小明抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前:
请回答:
(1)指出上图中仪器a的名称:_____;
(2)由实验台上提供的仪器和药品,你认为小明抽到的考题是_____(填写实验编号);写出反应的化学方程式_____;
(3)以下是小明完成该实验主要操作过程如下示意图,按评分标准,每项操作正确得1分,满分5分,实验完毕后小凯得了3分。请找出他失分的2步操作并说明原因:_____;
(4)用小明实验仪器药品和锌粒,也能制取另一种常见的气体,化学方程式为:_____;
(5)写出氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气的化学方程式_____。
18.如图是实验室常用的部分实验装置,请按要求回答问题。
(1)写出标有编号的仪器名称:①_____,②_____。
(2)用加热高锰酸钾的方法制取氧气,所选择的发生和收集装置是_____(填字母序号),写出反应的化学方程式_____。检验氧气收集满的方法是_____。
(3)实验室使用B装置制取二氧化碳的优点是_____。如果用E装置来干燥CO2,则气体应该从_____端通入(选填a或b)。
19.根据已掌握的实验室制取气体的有关知识,请结合图示回答下列问题。
(1)写出标号仪器的名称:①_____________;②_______________。
(2)实验室用二氧化锰与双氧水混合制取O2的化学方程式为__________________________;若要控制产生O2的速率,选用的发生装置为__________________________(填装置字母序号)。
(3)实验室制取CO2选用B的优点是__________________________;G装置可用来测量生成的CO2的体积,水面上放一层植物油的目的是__________________________,植物油上方的空气对实验结果__________________________(填“有”或“没有”)影响;最终若仰视量筒中水,读数为20.0mL,则二氧化碳的体积将__________________________20.0 mL(填“大于”“小于”或“等于”)。
(4)甲烷是一种无色,且难溶于水,密度比空气小的气体。实验室用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷,则选择的发生装置为__________________________(填装置字母序号,下同),收集装置__________________________。
三、简答题(本大题共2小题,共16分)
20.(8分)蛋白质是由丙氨酸(C3H7NO2)等多种氨基酸构成的。根据丙氨酸的化学式计算:
(1)丙氨酸的相对分子质量为_____;
(2)丙氨酸中氮、氢元素的质量比为____(写最简比)。
21.(8分)已知某溶液中的溶质可能是HCl、NaOH、CaCl2中的一种或两种,为确定该溶液中溶质的成分及含量,进行以下实验。
(1)取少量溶液于试管中,滴入2滴无色酚酞试液,酚酞不变色,溶液中一定不存在____。
(2)为了进一步测定成分及含量,重新取120g溶液于烧杯中,逐滴加入20.0%的Na2CO3溶液,测得滴加溶液的质量与产生沉淀的关系(图1)和滴加溶液的质量与烧杯中溶液的pH关系(图2)。 (已知: CaCl2溶液呈中性)回答下列问题
①该溶液中溶质的化学式为_________
②计算溶液中氯化氢的质量分数。(写出计算过程)
③m1=_____ g;m2=____g.
四、探究题(本大题共2小题,共19分)
22.(9分)金属是应用最广泛的材料,铁是世界年产量最多的金属。第一。
(1)如图所示,把光亮的铁钉放入水中,最易生锈的是处________(填“a”、“b”或“c”)。铁生锈的条件是______________。
(2)已知铁在酸性环境下或者海水中(含有大量氯化钠)生锈速率会加快。食品保鲜剂“双吸剂”含铁粉、食盐等,下图为探究其原理的实验装置。滴入食盐水后,关闭分液漏斗活塞,一段时间后,铁粉上出现红色固体,气球________(填“变大”、“变小”或“不变”)。食盐水的作用是____________。
(3)下图是实验室用一氧化碳还原氧化铁的实验装置。
①处玻璃管内发生反应的化学方程式为___________。
②处的现象为______________。
③处酒精灯的作用是______________。
(4)“梅花5角”硬币是我国发行的第四套人民币,材质为铜锌合金,颜色金黄、制作精良、美观大方,俗称“梅花5角”硬币。小明想探究“梅花5角”硬币中铜的含量,称得一枚“梅花5角”硬币重3.8g,放入足量稀硫酸中,完全反应后,共生成氢气0.08g,求一枚“梅花5角”硬币中铜的质量__________。
23.(10分) “实验创新”又一化学核心素养。
用“W”型玻璃管进行微型实验模拟冶铁,如图所示:
(1)实验时一定要先通气一会再加热,理由是_____
(2)a处可观察红棕色粉末变为黑色,在b处发生的有关反应方程式的;_____
(3)若用如图装置收集与处理尾气,正确的导管接口连接顺序是______
经资料查阅,一氧化碳还可以用氯化亚铜溶液吸收生成复合物也可防止一氧化碳污染空气。
请回答:两种吸收设计中图2较图1的最大优点是______
(4)若实验前后测得红棕色粉末的质量减少了1.6g,则生成二氧化碳的质量是___
(5)若在清洗实验“W”型玻璃管前,从左端滴入一定量的硝酸银溶液于a处,还可完成金属的性质实验之一,有关化学反应方程式______
参考答案
一、单选题(本大题共15小题,共45分)
1、C
2、B
3、C
4、D
5、B
6、D
7、A
8、A
9、A
10、D
11、D
12、B
13、D
14、D
15、C
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
16、 高于 B、C 密度比空气大,不可燃也不助燃 1 下层蜡烛先接触气流,火焰先熄灭与气体密度无关
17、铁架台 ③ CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 步骤Ⅱ中试剂瓶盖应倒放在桌面上;步骤Ⅳ中验满气体应该将燃着的木条伸到集气瓶口 Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ 2KClO32KCl+3O2↑
18、试管 锥形瓶 AC 用带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,说明已经集满 通过长颈漏斗可随时补充稀盐酸 b
19、长颈漏斗 锥形瓶 2H2O22H2O+O2 C 可以控制反应的停止和发生 防止二氧化碳溶于水 没有 大于 A D或E
三、简答题(本大题共2小题,共16分)
20、 (1)89;(2)2:1
21、(1)氢氧化钠;(2)①HCl、CaCl2;②3.65%;③63.6;31.8
四、探究题(本大题共2小题,共19分)
22、b 氧气和水 变大 提供水分,食盐加速铁锈蚀 澄清石灰水变浑浊 除去一氧化碳,防止污染环境 1.2g
23、排尽装置内的空气,防止加热时发生爆炸 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O cdb 增大了气体与液体的接触面积,使气体更容易被吸收 4.4 Fe+2AgNO3=2Ag+ Fe(NO3)2
现 象
解 释
A
湿衣服在夏天比在冬天干得快
温度升高,分子运动速率加快
B
6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中
气体分子间间隔大,易于压缩
C
在无外力下,花粉会在平静的水面上移动
分子在不断运动
D
自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂
分子受热,体积变大
物质
甲
乙
丙
丁
反应前质量/g
10
0.3
4.8
2.8
反应后质量/g
3.2
待测
8
6.4
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