山东省烟台市2023-2024学年九年级化学第一学期期末经典试题含答案
展开学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题(本大题共15小题,共45分)
1.为了除去物质中的杂质(括号内物质为杂质),操作方法不正确的是( )
A.AB.BC.CD.D
2.朱砂为古代方士炼丹的主要原料,晋代葛洪曾写“朱砂为金,服之升仙者上士也”,下列对于朱砂的研究,不属于化学领域的是
A.朱砂的主要成分是什么B.朱砂其它用途是什么
C.朱砂的炼丹原理是什么D.哪些地方盛产朱砂矿石
3.下列除杂方法正确的是(括号内为杂质)
A.CO2(CO)—通入O2,点燃B.Cu(Fe)—加入足量稀硫酸,过滤
C.C (CuO粉)— 通CO,加热D.CaO(CaCO3)—加水,过滤
4.推理是学习化学的一种重要的方法.下列推理合理的是( )
A.阳离子一定带正电荷,所以带正电荷的粒子一定是阳离子
B.化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物
C.氧化物中一定含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
D.同种元素的粒子具有相同的质子数,所以具有相同质子数的粒子一定属于同一种元素
5.下列实验操作中,不正确的是
A.取用固体药品B.倾倒液体
C.点燃酒精灯D.加热液体
6.如图所示的基本实验操作中不正确的是
A. 倾倒液体
B. 检查气密性
C. 收集氧气
D. 滴加少量液体
7.现有X、Y、Z三种金属,把X和Y分别放入稀硫酸中,仅X溶解并产生氢气;如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Y表面有银析出,而Z没有变化。根据以上事实,对X、Y、Z三种金属活动性顺序判断正确的是
A.X >Y>(H)>ZB.X>(H)>Y>ZC.Y>(H)>X>ZD.Y>X> (H)>Z
8.下列图示的实验操作中错误的是
A.B.C.D.
9.下列有关化学用语,表示不正确的是( )
A.2个铝离子:2Al3+
B.5个氢原子:5H
C.碳酸钠:NaCO3
D.4个氮分子:4N2
10.花青素(化学式C15H11O6)具有缓解眼睛疲劳,保护视力的作用。该物质主要来源于各种蔬菜和水果。下列关于花青素的说法正确的是
A.花青素是一种氧化物
B.一个花青素分子由32个原子构成
C.花青素中质量分数最低的是氧元素
D.花青素中碳、氢、氧元素的质量比为15:11:6
11.下列各组物质不能用于验证Mg、Fe、Cu三种金属活动性强弱的是( )
A.稀盐酸B.MgSO4溶液 、 Fe、Cu
C.Mg、FeSO4溶液、CuD.MgSO4溶液、Fe、CuSO4溶液
12.归纳推理是学习化学的重要方法之一。下列有关事实和推理得到的结论合理的是
A.AB.BC.CD.D
13.下列关于氧气和二氧化碳的叙述正确的是
A.液氧可用作宇宙火箭的燃料
B.二氧化碳能溶于水,可用来制汽水
C.地球上二氧化碳含量上升的主要原因是动植物的呼吸作用
D.氧气和二氧化碳都是含有氧元素的化合物
14.下列有关稀有气体的“自述”,错误的是 ( )
A.按质量分数计算,我在空气中约占0.94%B.我是几种气体的总称
C.我的化学性质很不活泼D.我通电时会发出不同颜色的光
15.用分子、原子的观点分析下列生活中的现象,其解释不合理的是
A.水蒸发为水蒸气—一水分子的体积变大
B.香水、汽油要密封保存——分子是运动的
C.1滴水中约含1.67×1021个水分子——分子很小
D.50mL水与50mL酒精混合后,总体积小于100mL—分子之间有间隔
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
16.结合下图实验装置回答问题:
(1)a仪器的名称是___________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气可选用装置AF,A中放一团棉花的目的是________________,加热后收集氧气的时机是___________,该反应的化学方程式是____________。
(3)实验室制取O2、CO2、H2都可选用发生装置B,加入的液体必须要浸没长颈漏斗下端的原因是___________。请写出用装置B制取CO2的化学方程式______________。
(4)已知氯气(Cl2)是黄绿色、密度比空气大的气体,可溶于水,不易溶于饱和食盐水。实验室通常用浓盐酸和二氧化锰反应制取氯气:,X的化学式是_________。
①实验室制取氯气的发生装置是____________,选用此装置的依据是____________。
②若用G收集氯气,气体应从________端进(填字母编号);若G的集气瓶内先装满饱和食盐水,收集氯气时应从_________端进(填字母编号)。
17.小明对铁的锈蚀进行如下探究,室温时,将包有样品的滤纸包用大头针固定在橡胶塞上,迅速塞紧,装置如图,观察到量筒内水沿导管慢慢进入广口瓶(净容积为146mL)。当温度恢复至室温,且量筒内水面高度不变时读数(此时瓶内氧气含量近似为零)。记录起始和最终量筒的读数以及所需时间如表。
(1)实验①和②说明NaCl可以_____铁锈蚀的速率。
(2)实验开始后,广口瓶内温度有所上升,说明铁的锈蚀过程是_____(填“放热”或“吸热”)过程。
(3)实验结束后取出滤纸包,观察到有红棕色物质生成,该物质的化学式是_____。
(4)已知含碳能够加快铁的生锈速度,小明想通过实验①和③是探究碳对铁锈蚀速率的影响,请在表格空白处填写实验③的样品组成。
(5)该装置还可用于测量空气中氧气的含量,根据上述数据计算氧气的体积含量是_____(小数点后保留1位)。
18.科技节活动中,化学实验小组做了如图实验,请回答以下问题。
(1)图A所示实验可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为_____________色,该实验中没有涉及的性质是___________(填字母)。
A.氨分子是不断运动的 B.氨分子有一定质量 C.浓氨水具有挥发性
(2)图B所示实验,将注射器中浓石灰水注入瓶中,会看到鸡蛋被“吞”入瓶中,该实验中涉及的化学方程式为___________。
(3)图C所示实验,当通过导管向热水中通入氧气时,白磷在水下燃烧,该实验说明燃烧需要的条件之一是需要氧气参与,该反应的化学方程式为:______________。
(4)图D所示实验观察到用石蕊染成紫色的纸花变为红色,纸花变红的原因是:_____________(用化学方程式表示)。
19.化学是一门以实验为基础的科学,结合下列实验装置图回答问题:
(1)写出带有标号仪器的名称:①______,②______;
(2)实验室通过加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气,在该反应中二氧化锰起______作用,实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是______填字母,下同,为防止加热时高锰酸钾粉末进入导管,在试管口应放______;
(3)写出实验室用过氧化氢制取氧气反应的化学方程式______;
(4)实验室用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,选用的装置为______,实验室制取二氧化碳反应的化学方程式______。
三、简答题(本大题共2小题,共16分)
20.(8分)2018年全国生态环境保护大会在北京召开,习主席定调还老百姓蓝天白云、繁星闪烁,因而我们大石桥地区的空气质量也大大改善。 用氯化钯(PdCl2)可以测定空气中CO的含量,反应的化学方程式:PdCl2+CO+H2O= Pd↓+2HCl+CO2。测定某空气样品时,反应后得到Pd的质量为2.12g,计算该空气样品中CO的质量__________。
21.(8分)实验室中制取氯酸钾和二氧化锰的混合物15.5g,加热制取氧气,充分反应后,冷却,称得固体残渣的质量10.7g,求:
(1)制得氧气 g;
(2)计算原混合物中氯酸钾的质量。
四、探究题(本大题共2小题,共19分)
22.(9分)(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____;所选择的发生装置是_____(填写字母序号,下同) ,选择该装置的依据_____。
(2)实验室收集二氧化碳的装置为_____,原因是_____;检验二氧化碳是否收集满的方法是_____。
(3)欲测定某锌一铜合 金中铜的质量分数,进行如下实验:取合金样品10g放人烧杯中,将60g稀硫酸分三次加入,充分反应后,测得生成气体质量如下:
请回答下列问题并计算:
①第二次实验时生成气体质量m =_____g;
②计算该合金样品中铜的质量分数_____。
23.(10分)某校实验室有一瓶久置的铁屑,其成分是铁、氧化铁和水。为测定其中各成分的质量分数,某兴趣小组按图所示装置进行实验(装置气密性良好;固定装置已略去;氮气不与铁屑中的成分反应;碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物,可以吸收水蒸气和二氧化碳)。
(进行实验)(气体改变对称量质量的影响忽略不计)
①称量玻璃管的质量为m1。将样品放入玻璃管中,称量玻璃管和样品的总质量为m2。
②连接好装置。缓缓通入N2,点燃甲处的酒精喷灯,待玻璃管中固体恒重,记录玻璃管和剩余固体的总质量为m3。
③再次连接好装置,继续实验。通入CO,点燃丙处的酒精灯和甲处的酒精喷灯。待玻璃管中固体恒重,熄灭酒精喷灯,继续通入CO直至玻璃管冷却。再次记录玻璃管和剩余固体的总质量为m4。
(交流讨论)
(1)丙处酒精灯的作用是_____。
(2)玻璃管中一氧化碳与氧化铁反应的化学方程式为_____。
(3)样品中氧化铁的质量分数为_____(用含有m1、m2、m3或m4的代数式表示)。
(4)若步骤③中氧化铁没有完全反应,样品中水的质量分数测定结果将_____(填“偏大”“偏小”或“不变”)。
参考答案
一、单选题(本大题共15小题,共45分)
1、B
2、D
3、B
4、B
5、B
6、D
7、B
8、B
9、C
10、B
11、B
12、A
13、B
14、A
15、A
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
16、水槽 防止高锰酸钾固体粉末进入导管 连续均匀的气泡冒出 防止生成的气体从长颈漏斗下端逸出 H2O C 反应物的状态为固体和液体,反应条件需要加热 c b
17、(1)加快 (2)放热
(3)Fe2O3·xH2O (或Fe2O3)
(4)③1g铁粉、10滴水 (5)20.5
18、红 B Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O 4P+5O22P2O5 CO2+H2O═H2CO3
19、酒精灯 长颈漏斗 催化 A 一团棉花 2H2O22H2O+O2↑ BE CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
三、简答题(本大题共2小题,共16分)
20、0.56g
21、(1)4.8
根据质量守恒定律,固体减少的质量就是生成氧气的质量,所以氧气的质量=15.5g-10.7g=4.8g;
(2)12.25g
设:原混合物中氯酸钾的质量为x
答:原混合物中氯酸钾的质量为12.25g。
四、探究题(本大题共2小题,共19分)
22、 A 反应物为固体且需要加热 C 二氧化碳溶于水且密度大于空气 将燃着的小木条放置于集气瓶瓶口,木条熄灭,证明二氧化碳已经集满 0.08 35%
23、点燃一氧化碳,减少尾气污染 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 不变
物质
操作方法
A
在空气中充分灼烧
B
加水溶解、过滤、蒸发
C
加入足量溶液,充分反应后过滤、冼涤、烘干
D
气体通过灼热的铜粉或铜网
选项
事实
结论
A
二氧化锰对氯酸钾分解和过氧化氢分解均有催化作用
不同的反应有时可以使用同一种物质作催化剂
B
溶液是均一、稳定的液体
均一、稳定的液体都是溶液
C
C与O2反应能放出大量的热
C与O2不需要任何条件就可以发生反应
D
Al在常温下就能与O2发生发应,Fe在常温下几乎不与O2反应
Al的抗腐蚀性能比Fe弱
序号
样品
量筒起始
读数/mL
量筒最终
读数/mL
所需时间
/min
1
1g铁粉、0.2g碳和10滴水
100
70
约120
2
lg铁粉、0.2g碳、10滴水和少量NaCl
100
70
约70
3
_____
100
70
约480
实验次数
第一次
第二次
第三次
加入稀硫酸质量/g
20
20
20
生成气体质量/g
0.08
m
0.04
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