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    山东省聊城市名校2023-2024学年九年级化学第一学期期末复习检测试题含答案

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    山东省聊城市名校2023-2024学年九年级化学第一学期期末复习检测试题含答案

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    这是一份山东省聊城市名校2023-2024学年九年级化学第一学期期末复习检测试题含答案,共7页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,下列说法正确的是等内容,欢迎下载使用。
    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    注意事项:
    1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
    2.答题时请按要求用笔。
    3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
    4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
    5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
    一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
    1.下列实验不能达到实验目的的是
    A.AB.BC.CD.D
    2.下列方法不宜用来淡化海水的是( )
    A.反渗透法B.用滤纸过滤C.闪蒸法D.蒸馏法
    3.下列实验操作或设计正确的是( )
    A.塞紧橡皮塞B.吸取液体
    C.氧气验满D.摆放试管
    4.下列实验现象描述不正确的是
    A.铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁
    B.磷在氧气中燃烧产生大量的白烟
    C.硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰
    D.镁条在氧气中燃烧生成白色固体
    5.下列行为中,符合实验室安全规则要求的是
    A.实验结束后,剩余药品要倒入下水道
    B.加热试管中的液体时,不能将试管对着他人,要对着自己
    C.为提高实验操作效率,没有毒性的药品可以直接用手抓取
    D.酒精灯被碰翻着火时,立即用湿抹布盖灭
    6.下列说法正确的是( )
    A.不是单质的物质就一定是化合物B.O2和CO2中都含有氧原子
    C.核电荷数:S2−>SD.在原子中质子数一定等于中子数
    7.某硝酸钠溶液中Na+的质量分数是4.6%,则该溶液中硝酸钠的质量分数是( )
    A.4.6%B.10%C.8.5%D.17%
    8.镆是近期刚确定中文名称的元素,下列有关说法错误的是
    A.镆元素为金属元素B.镆的原子序数为115
    C.镆原子中的质子数为115D.镆原子的核外电子数为173
    9.钪(Kc)是一种“工业的维生素”。下图为钪在元素周期表中的相关信息及其原子的结构示意图。下列说法正确的是( )
    A.钪属于非金属元素
    B.钪的相对原子质量是 21
    C.原子结构示意图中 X = 10
    D.钪原子核外有四个电子层
    10.强化安全意识,提升安全素质,下列做法不正确的是
    A.天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风
    B.发生火灾立即拨打119火警电话
    C.加油站、加气站等地严禁烟火
    D.灭火要同时破坏燃烧的三个条件
    11.小明用向上排空气法收集一瓶氧气,并用该瓶氧气做铁丝燃烧的实验,结果未观察到“燃烧”和“火星四射”的现象。下列说法中,与该实验失败原因无关的是
    A.所用铁丝较粗B.氧气没有收集满,纯度较低
    C.温度未达到铁丝的着火点D.集气瓶底部没有预先铺一层细砂
    12.下列对有关宏观事实的微观解释中错误的是( )
    A.公园里花香四溢一一分子总是在不断运动
    B.水蒸发体积变大一一水分子的体积膨胀
    C.H2O和H2O2性质差异大一一分子结构不同,其性质也不同
    D.电解水生成氢气和氧气一一化学变化中原子重新组合
    二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
    13.实验室用下列仪器装置制取氧气和氢气。
    (1)写出仪器甲的名称:__________。
    (2)用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是__________(填字母)。为了防止高锰酸钾粉末进入导管,应采取的措施是__________。
    (3)用双氧水和二氧化锰也能制取氧气,反应的化学方程式为__________,应选用的发生装置是__________(填字母)。
    (4)若用装置D收集氧气,当导管口气泡__________时才能将导管伸入集气瓶中。收集氧气选用装置D的理由是__________。
    (5)装置B或C都可以作为制取氢气的发生装置,装置C相对于装置B的优点是__________。制取氢气常用的药品是__________。
    (6)若用装置E收集氢气,气体应从__________端通入(选填“a”或“b”) 。
    14.实验室用如图所示装置进行相关实验,请回答问题。
    (1)写出图中标号a的仪器名称:_____。
    (2)实验室用氯酸伸和二氧化锰的混合物制取氧气,应选择的发生装置是_____,发生反应的化学方程式为_____。若用高锰酸钾制取氧气时,还需要对该装置进行的改动是_____。
    (3)若用E装置收集氢气,当观察到导管口出现_____时开始收集。
    (4)若用D装置收集一瓶某气体,则该气体不可能是_____(填字母序号)
    ,CO2
    15.某同学为探究燃烧的条件,做了如图所示三个实验,请你帮他分析,完成如下空格:
    16.在用稀盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应实验时,反应过程中溶液的酸碱度变化如图所示。
    (1)该反应的化学方程式为:________________。
    (2)要得到此变化曲线,所进行的操作是_____(填序号)。
    ①将稀盐酸滴加到氢氧化钠溶液中 ②将氢氧化钠溶液滴加到稀盐酸中
    (3)当加入溶液的质量为ag时,所得溶液中的溶质为(写化学式)__________。
    三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
    17.测定石灰石中的碳酸钙的含量,取出2.5克石灰石样品,样品中含杂质(已知杂质不参与反应,也不溶于水),逐渐加入稀盐酸,充分反应后测得剩余固体质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示。
    (1)石灰石样品中碳酸钙的质量分数为_____。
    (2)计算稀盐酸溶质的质量分数。
    18.马鞍山市树香樟树深受人们喜爱,香樟树的树干和树根含挥发油,油中主要成分为黄樟醚(C10H10Ox),其相对分子质量为162。
    (1)x=____________。
    (2)黄樟醚中氢、氧元素的质量比为_____________。
    (3)8.1g黄樟醚中碳元素的质量为______________。
    四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
    19.(10分)一次化学实验课上需要量取5 mL稀盐酸,小静说:“选用10 mL量筒”。小明问:“为什么不用100 mL的量筒呢?”小静说:“这是为了减小误差”。请你说一说若使用100 mL量筒造成误差较大的主要原因是_____(说明一点即可)
    20.(12分)合理运用燃烧与灭火的原理,对保障生命财产安全至关重要。
    (1)消防队员用高压水枪灭火的原理是_____,做实验时不慎碰倒酒精灯,酒精在桌面燃烧起来,可用的灭火方法是_____。
    (2)着火时,可用湿毛巾捂住口鼻,低姿势跑离着火区域逃生,理由是_____(选择序号填空)。
    A 湿毛巾可防止吸入灼热的气体灼伤呼吸道
    B 湿毛巾会吸收CO
    C 地面附近的有毒气体相对较少
    参考答案
    一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
    1、A
    2、B
    3、D
    4、A
    5、D
    6、B
    7、D
    8、D
    9、D
    10、D
    11、D
    12、B
    二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
    13、分液漏斗 A 在试管口塞一团棉花 B 连续均匀冒出 氧气不易溶于水 可以控制反应的发生和停止 锌和稀硫酸 b
    14、酒精灯 A 在试管口放一团棉花 连续且均匀冒出的气泡 ab
    15、木条燃烧,玻璃棒不燃烧 燃烧需要物质是可燃物 玻璃罩内的蜡烛燃烧一段时间后熄灭,玻璃罩外的蜡烛不熄灭 燃烧需要与空气接触 木条燃烧,小煤块不燃烧 燃烧需要温度达到可燃物着火点
    16、NaOH+HCl=NaCl+H2O ② HCl、NaCl
    三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
    17、(1)80%;
    解:固体减少的质量是参加反应的碳酸钙的质量,故石灰石样品中碳酸钙的质量分数为:=80%
    (2)解:设恰好反应时,稀盐酸中溶质的质量为x。
    解得x=1.46g
    稀盐酸溶质的质量分数为:
    答:稀盐酸溶质的质量分数为14.6%。
    18、(1)2(2)5∶16(3)6g
    四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
    19、100ml横截面大,视觉误差会造成更大的体积差;100ml量筒内表面积大残留相对更多;100ml量筒的最小量程是10ml,5ml是估计值
    20、降温至可燃物的着火点以下 用湿抹布扑盖 AC
    A
    B
    C
    D
    实验室制取H2
    验证分子运动现象
    探究水的组成
    测定空气里氧气的含量
    实验序号
    实验现象
    结论(燃烧条件)
    (1)实验1
    _____
    ____
    (2)实验2
    _____
    ____
    (3)实验3
    _____
    _____

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