广东省佛山禅城区七校联考2023-2024学年化学九年级第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含答案
展开学校_______ 年级_______ 姓名_______
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.下列实验操作不正确的是
A.点燃酒精灯B.量取液体C.向试管中加固体D.稀释浓硫酸
2.下列图示实验操作中,正确的是( )
A. B.C. D.
3.一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量见下表,下列说法中正确的是( )
A.该反应的基本类型为化合反应
B.待测数据是23
C.参加反应a、d的质量比为4:1
D.c物质一定是该反应的催化剂
4.我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”,在甲烷高效转化研究中获得重大突破。该转化的微观示意图如下图,有关转化的说法错误的是( )
A.该反应为分解反应
B.反应前后原子的种类发生了变化
C.生成物为C2H4和H2
D.催化剂改变了反应速率
5.逻辑推理是学习化学常用的思维方法。下列推理正确的是
A.分子由原子构成,则原子一定比分子小
B.原子不带电,则不带电的粒子一定是原子
C.单质中只含一种元素,则只含一种元素的纯净物一定是单质
D.置换反应有单质和化合物生成,则有单质和化合物生成的反应一定是置换反应
6.下列诗词中,涉及化学变化的是( )
A.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开
C.八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅D.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来
7.高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效的多功能水处理剂,受热时发生如下反应4K2FeO4aR+4K2O+3O2↑,则a、R分别是( )
A.4 FeOB.2 Fe2O3C.3 Fe2O3D.1 Fe3O4
8.2019 年 2 月 3 日,中国“龙江二号”卫星拍摄了地月同框合影。月球表面富含钛铁矿,它被誉为“未来金属”。钛铁矿的主要成分是 FeTiO3(钛酸亚铁),其中钛(Ti)的化合价为( )
A.+2B.+3C.+4D.+5
9.下列图像能正确反映对应的实验操作的是
A.电解水
B.向含有和的混合溶液中加入溶液
C.在试管中加热高锰酸钾
D.等质量的锌粉和铁粉与足量的稀硫酸反应
10.下列图象能正确表示对应变化关系的是
A.过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气
B.一定量氯酸钾与二氧化锰加热制取氧气
C.一 定量铁粉与足量的稀盐酸反应
D.一氧化碳还原氧化铁
11.2017年9月,我国成功提纯了“超级金属”铼。铼在元素周期表中信息如图所示。下列说法不正确的是( )
A.原子序数为75B.原子的核外电子数为75
C.元素符号为ReD.相对原子质量为186.2g
12.海水、河水或湖水中,都溶解了一定量的氧气,但养鱼池中常常由于鱼多而缺氧,因此 要设法增加水中的氧气含量。下列做法不能增加水中氧气含量的是
A.增加日晒B.把水搅动起来
C.把水喷向空中D.向养鱼池中通入空气或者氧气
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.(1)过滤操作中必须用到的玻璃仪器分别是漏斗、烧杯、___________,如图所示过滤操作过程中共有_______处错误。
(2)小艾同学将红色液体按过滤的正确操作完成后,发现过滤后的液体中仍有少量品红固体,造成这种情况可能的原因是_________(填字母)。
A 滤纸破损
B 滤渣过多
C 滤纸与漏斗间有气泡
D 液面高于滤纸边缘
(3)经过重新过滤后,水中的品红固体已完全除尽。此时,小艾想让水变得无色透明,应该选择的另一种净化方法是______________。
(4)小刘同学拿来了下图所示的简易净水装置。若对浑浊的泥水进行净化,你认为净水效果最快最好的装置是____________。
14.利用下图所示装置进行试验。
(1) 关闭K1,打开K2,如C中澄清的石灰水变浑浊,写出B中可能发生反应的化学方程式_____。
(2)在B中另加入不同的液体和固体试剂,关闭K2,打开K1,发现A中蜡烛燃烧更旺,写出B中发生反应的化学方程式_____,并解释蜡烛燃烧更旺的原因_____。
15.为探究可燃物燃烧的条件,依据如图进行实验(夹持仪器略去)。
实验过程:
①通入N2,点燃酒精灯,一段时间后,a、b中均无明显现象;
②熄灭酒精灯,立即改通O2,a中无明显现象,b中红磷燃烧。
(1)实验过程②中,对比a、b中的实验现象,可知可燃物燃烧的条件之一是___________。
(2)实验过程中,能说明可燃物燃烧需要氧气的实验操作及现象是______________。
16.根据下列实验装置回答问题。
(1)用A制氧气的化学方程式为_____,大试管口略朝下倾斜的目的是_____。用D收集氧气的依据是_____。
(2)用B制取氧气的化学方程式为_____,该装置也可用于实验室制_____。理由是_____;用C收集氧气验满的方法是_____。
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17.过氧化氢溶液长期保存会自然分解,使得溶质质量分数(浓度)减小。小军从家中拿来一瓶久置的医用过氧化氢溶液,和同学们一起测定溶质质量分数。他们取出该溶液51g,加入适量二氧化锰,生成氧气的质量与反应时间的关系如图所示。2H2O22H2O+O2↑
(1)完全反应后生成氧气的质量为_______________。
(2)计算参加反应的过氧化氢的质量____________。
18.为了测定混有少量杂质的高锰酸钾固体样品中高锰酸钾的质量分数,取20g样品加热(杂质不反应),剩余固体的质量与加热时间的关系如表所示:
(1)t0至t1时间段,固体质量不变的原因是_________。
(2)反应中产生氧气的质量是_______。
(3)求样品中高锰酸钾的质量是多少?(写出计算过程)
(4)样品中高锰酸钾的质量分数是_______。
(5)该反应中转化为氧气的氧元素质量占高锰酸钾中氧元素质量的______%。
四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
19.(10分)燃烧是人类最早利用的化学反应之一,与我们的生活、社会的发展有着密切的联系。以下是关于燃烧的三个实验,请回答;
[实验1]a、b、c三处物质中能够燃烧的是______(填字母序号),其燃烧时伴随的现象是____。
[实验2]集气瓶中充满氧气,胶塞处装有一对石墨电极, 分别接到电源的正负两极,电极之间连有一段很细的铁丝。实验时,通入20V的直流电,能够看到铁丝剧烈燃烧。从燃烧的条件的角度分析产生以上现象的原因是________。
[实验3]将镁条在空气中点燃后再放入充满CO2的集气瓶中,发现镁条继续剧烈燃烧,发出白光,放热,产生一种白色固体和一种黑色固体。已知该反应为置换反应,则此白色固体和黑色固体分别是___。这个实验使你对燃烧条件产生的新认识是_____。
20.(12分)建立“宏观──微观──符号”之间的联系,是化学学科特有的思维方式。右图是某化学反应的微观示意图:
(1)该反应的化学方程式是_____________,所属基本反应类型是____________。
(2)分析示意图可得到:“化学反应前后,各原子的个数不变”的结论,还能得到___________的结论(请写一条)。
参考答案
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1、A
2、D
3、A
4、B
5、C
6、A
7、B
8、C
9、B
10、D
11、D
12、A
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13、玻璃棒 3 AD 吸附 D
14、 氧气具有助燃性
15、燃烧需要温度达到可燃物的着火点 步骤①中b通氮气,不燃烧;步骤②中b通氧气,燃烧
16、 防止试管口的冷凝水倒流使热的试管炸裂 氧气不易溶于水 CO2(或H2) 反应物均为固体与液体,无需加热 将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃证明已满
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17、(1)0.48g(2)1.02g
18、(1)刚刚开始加热未达到高锰酸钾的分解温度;(2)1.6g;(3)15.8g(详见解析);(4)79%;(5)25
四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
19、a 产生黄色火焰,放出大量白烟,放出热量 铁丝为可燃物,集气瓶中充满氧气,通电后,电流产生的热效应使温度升高至铁丝的着火点,因此铁丝可以燃烧 MgO和C 燃烧不一定需要氧气
20、H2O+CCO+H2 置换反应 化学反应前后,元素的种类不变(合理即可)
物质
a
b
c
d
反应前物质质量/g
18
1
2
32
反应后物质质量/g
待测
26
2
12
加热时间/min
t0
t1
t2
t3
t4
t5
t6
剩余固体质量/g
20
20
19.6
18.8
18.6
18.4
18.4
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