广东省执信中学2023-2024学年九上化学期末检测试题含答案

这是一份广东省执信中学2023-2024学年九上化学期末检测试题含答案，共7页。试卷主要包含了下列对化学实验的描述，正确的是，实验室用如图装置模拟炼铁，规范实验操作是实验成功的保证等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
考生须知：
1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．根据如图四种粒子的结构示意图，所获取的信息不正确的是（ ）
A．它们表示三种元素
B．②表示的元素是金属元素
C．②③的化学性质相同
D．①表示的是原子，而④表示的是阴离子
2．ClO2 是国际上公认安全、无毒的消毒剂，ClO2 中Cl的化合价为
A．-1
B．0
C．+2
D．+4
3．某粒子的原子结构示意图是下列对该粒子的判断中，错误的是
A．该粒子是原子
B．该粒子属于非金属元素
C．原子核内有17个中子
D．在化学反应中易得电子
4．金刚石、石墨的化学性质相似，物理性质却有很大差异，其主要原因是（ ）
A．构成它们的原子种类不同
B．构成它们的原子大小不同
C．构成它们的原子数目不同
D．构成它们的原子排列方式不同
5．空气中体积分数约占78％的气体是
A．二氧化碳B．氮气C．氧气D．稀有气体
6．下列对化学实验的描述，正确的是
A．硫在氧气中燃烧生成一种无色无味气体
B．电解水时负极产生的气体能使带火星的木条复燃
C．点燃或加热可燃性气体前需检验气体的纯度
D．在测定空气中氧气含量的实验时，可以用木炭代替红磷
7．实验室用如图装置模拟炼铁。下列说法正确的是
A．该反应属于置换反应
B．应先加热Fe2O3，再通入CO
C．红棕色的Fe2O3粉末逐渐变黑
D．气体通过澄清石灰水后直接排放
8．某同学记录的下列实验数据错误的是
A．用托盘天平称取2.9 g NaCl固体B．用10 mL量筒量取8.3 mL蒸馏水
C．测得粗盐中氯化钠的质量分数为90.5%D．用广泛pH试纸测得某酸的pH为2.5
9．2011年3月11日，日本福岛第一核电站发生爆炸，泄漏出放射性元素碘﹣131，碘原子的质子数为53，则核外电子数为（ ）
A．131B．78C．53D．87
10．规范实验操作是实验成功的保证。下列操作中正确的是
A．倾倒液体B．取用锌粒
C．称量氯化钠D．读取液体体积
11．下列变化符合质量守恒定律的是
A．50mL水和50mL乙醇混合后总体积小于100mL
B．高锰酸钾加热分解后，试管内固体药品减少的质量等于生成氧气的质量
C．10g冰融化后得到10g水
D．蜡烛燃烧后，其固体减少的质量等于生成的水和二氧化碳的质量之和
12．下列古代生产工艺不涉及化学变化的是
A．粮食酿酒
B．木炭炼铜
C．烧制陶瓷
D．棉线织布
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．为了探究白磷的燃烧条件，某同学进行了下列两个实验。
实验Ⅰ：分别持燃烧匙内的少量白磷或红磷点燃，并按照图1进行实验。观察到白磷或红磷均剧烈燃烧，过一会儿熄灭。
实验Ⅱ：利用80℃的热水、少量干燥的白磷和红磷，按照图2进行实验。观察到只有薄铜片上的白磷剧烈燃烧。
（1）实验Ⅰ可以得出的结论是什么？______________
（2）实验Ⅱ中，运用对比的方法，能够得出白磷燃烧需要的条件。请写出其中的对比之处及其相应的结论。__________________
（3）为了得出白磷燃烧的条件之间的关系，实验Ⅱ利用了条件控制法：把白磷放在热水中，使之与空气隔绝。其设计意图是什么？_________________
（4）若将图2中空烧杯取下，实验Ⅱ也会有相同的现象。说明空烧杯的主要作用是_______________。
（5）结合相关知识，说明液态二氧化碳可以用作灭火剂的原因。________________
14．根据如图回答问题.
(1)写出仪器a、b的名称:a_______________;b_______________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_______________,选用的收集装置是E或______________(填字母序号,下同).
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为_______________，选用的发生装置是_______________。收集二氧化碳时,将燃着的木条放在瓶口,若观察到_______________，说明瓶中已集满二氧化碳。
(4)已知氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,实验室可加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气。如果实验室加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,应选择的发生装置是_______________，收集装置_______________。
(5)下图是一同学设计的用锌粒和稀硫酸反应制备H2,并用排水法收集的装置图,但不够完整,请你帮忙把图补画完整.________
15．请结合下列实验装置，回答问题
（1）写出仪器b的名称：b_____________，检查装置B气密性的方法是________________。
（2）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，该反应的化学方程式为___________。
（3）用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，选用的装置为_________（填字母），该反应的化学方程式为_________。
（4）与集气瓶配套使用的玻璃片一般一面为光滑面，另一面为磨砂面，收集气体时用玻璃片的_________盖好集气瓶（填“光滑面”或“磨砂面”）。
16．下图是实验室中用于制取和收集气体的装置图
请写出标号仪器的名称：a_______；b _______。实验室用高锰酸钾来制取氧气，要想得到较纯净的氧气，应选择的发生和收集装置为_______（填字母）；在发生装置的试管口放一小团棉花的作用是________。若要选择上述仪器来制取二氧化碳，可选择的发生和收集装置是________（填字母）；在实验室里依据_______来选择发生装置，检验二氧化碳的方法是_______。装置B与装置A比较，装置B优点是_________。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．某兴趣小组为测定实验室中一瓶久置的过氧化氢溶液中溶质的质量分数进行了如下实验。取68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰放入质量为28g的烧杯中，在反应过程中对烧杯及其中的剩余物进行了五次称量（假设反应匀速进行）
计算：
（1）m的值为____________。
（2）该过氧化氢溶液的溶质质量分数。
18．食醋是厨房中常用的调味品，它的主要成分是乙酸，乙酸分子的模型如图所示，其中“”代表一个碳原子，“”代表一个氢原子，“”代表一个氧原子，请计算：
(1)乙酸分子中的碳原子、氢原子、氧原子的个数比为_______。
(2)乙酸中酸元素的质量分数为_______。
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）请从微观角度解释下列问题：
（1）吸烟者常给周围的人带来被动吸烟的危害．
（2）金刚石和石墨物理性质差异很大．
（3）水通电分解的过程中一定不变的微粒有哪些？
20．（12分）组成和结构的不同,是物质多样性的主要原因，请回答下列问题。
（1）金刚石和石墨的物理性质不同的原因?_____
（2）一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同原因?_____
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、C
2、D
3、C
4、D
5、B
6、C
7、C
8、D
9、C
10、D
11、B
12、D
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、白磷和红磷都是可燃物 比较铜片上的白磷与红磷，白磷燃烧而红磷没有燃烧，说明白磷燃烧的条件之一是温度要达到白磷的着火点；比较铜片上的白磷与水中的白磷，铜片上的白磷燃烧而水中白磷没有燃烧，说明白磷燃烧的条件之一是白磷只有与氧气接触，才可以燃烧 把白磷放在热水中，保证了白磷及其燃烧所需的温度，但控制了白磷与氧气的接触，观察水中白磷是否能够燃烧 防止白磷燃烧时产生的白烟，扩散到空气中而污染空气 液态二氧化碳喷出时吸热而气化，可以降低可燃物周围的温度；一般情况下，二氧化碳本身不燃烧也不支持燃烧，且密度比空气密度大，气化后的二氧化碳覆盖在着火物品的表面，隔绝了这些物品与空气的接触，从而起到灭火的效果。
14、试管 长颈漏斗 C B 木条熄灭 A D
15、铁架台 在导气管口连接胶皮管并夹上止水夹，向长颈漏斗内注入水，待长颈漏斗下端液封后停止注水，观察长颈漏斗内的水面，若水面不下降表明装置气密性完好。（其他合理方法均可） BD 磨砂面
16、锥形瓶 集气瓶 AC 防止高锰酸钾的粉尘进入导管 BE 根据反应物的状态及反应条件 将气体通入澄清的石灰水中 ，若石灰水变浑浊，证明该气体为二氧化碳 节约能源或操作简单
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、（1）94.8；（2）10%
18、 (1)1：2：1；(2)40%
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、（1）分子是在不断的运动的；（2）碳原子的排列方式不同；（3）氢原子和氧原子．
20、金刚石和石墨中碳原子的排列方式不同 分子构成不同（分子种类不同）
反应时间/s
40
80
120
160
200
烧杯及药品质量/g
97
96
95
94.8
m