广东省深圳市龙华区新华中学2023-2024学年九上化学期末调研试题含答案

这是一份广东省深圳市龙华区新华中学2023-2024学年九上化学期末调研试题含答案，共8页。试卷主要包含了下列安全措施不正确的是，打火机的使用原理是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．下列物质由分子构成的一组是
A．水和氢气B．汞和金刚石C．氨气和硫酸铜D．铁和氯化钠
2．下列叙述中，前者属于物质发生的化学变化，后者属于物质的化学性质的是
A．动植物的呼吸、食物腐烂
B．葡萄酿酒、二氧化碳能溶于水
C．车胎爆炸、酒精易挥发
D．蜡烛燃烧、人呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊
3．小雨同学依据描述书写的化学符号：①三个锌原子：3ZN ②两个氢分子：2H2 ③两个氢氧根离子：2OH-④镁离子：Mg+2 ⑤氯化亚铁的化学式：FeCl2 ⑥-2价的氧元素：O2-.其中正确的有
A．②③⑤B．①⑤⑥C．②③④D．①③⑤
4．煤气中添加少量有特殊臭味的乙硫醇（C2H5SH）可提示煤气是否泄漏。乙硫醇在煤气燃烧过程中也可充分燃烧，化学方程式为2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O。下列叙述错误的是
A．X的化学式为SO2
B．乙硫醇由三种元素组成
C．乙硫醇中碳、氢、硫三种元素的质量之比为2：6：1
D．乙硫醇不充分燃烧也可能产生CO
5．下列关于氧气的说法正确的是：（ ）
A．氧气能支持燃烧，可作燃料
B．氧气能跟所有物质发生氧化反应
C．水中的鱼能依靠微溶于水中的氧气而生存
D．带火星的木条一定能在有氧气的集气瓶中复燃
6．用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中错误的是（ ）
A．“酒香不怕巷子深”，说明分子在不停运动
B．热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改变
C．10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL，说明分子间有空隙
D．湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快
7．下列安全措施不正确的是()
A．在加油站内不吸烟、不打电话
B．冬天用煤火取暖时注意室内通风
C．用燃着的木条检查液化石油气是否泄漏
D．燃放烟花爆竹时,远离人群和可燃物
8．打火机的使用原理是:按下开关，丁烷汽化，电火花引燃丁烷气体;松开开关，停止释放丁烷，火焰熄灭。下列说法正确的是
A．按下开关时，丁烷分子间的间隔不变B．松开开关时，丁烷分子停止运动
C．丁烷被引燃是因为丁烷的着火点降低D．火焰熄灭是因为打火机口无丁烷
9．药品“甲磺酸伊马替尼片”用于治疗慢性髓性白血病和恶性胃道间质肿痛，甲磺酸伊马替尼 的化学式为C29H31N7O·CH4SO3，关于甲磺酸伊马替尼的说法正确的是
A．甲磺酸伊马替尼是 8 种元素组成的化合物
B．甲磺酸伊马替尼由 77 个原子构成
C．甲磺酸伊马替尼的相对分子质量是 589
D．甲磺酸伊马替尼中甲烷和三氧化硫分子个数比为 1:1
10．下列知识整理的内容中，有错误的一组是（）
A．AB．BC．CD．D
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．下列微粒结构示意图中，化学性质相似的是________；属于离子的是_________；属于同种元素的是________，写出A和B两种元素组成的物质的化学式____________。
12．下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，E是银元素在元素周期表中的信息。
请回答下列问题：
（1）图中A、B、C、D粒子共表示__________种元素；
（2）A、B、C、D中表示的阳离子的是__________（填序号），表示阴离子的是__________（填序号）；
（3）B表示的元素在化合物中化合价通常显__________价；
（4）D中x＝__________；
（5）E中银元素原子的质子数为__________，一个银原子质量是一个碳12原子质量的__________倍。
13．用适当的数字和符号填空:
（1）两个氯原子_____；
（2）3个硫酸根离子_____；
（3）2个氮分子_____。
14．有A、B、C、D四种元素，其原子结构示意图如图：
（1）D元素的离子符号为_____。
（2）A、B、D能形成一种化合物，其水溶液的pH_____7（填＞、＜、=）；。
（3）A、B两种元素的原子以1：1的比例形成的化合物为_____。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）请根据以下装置图和相关要求回答下列问题：
（1）现提供下列装置
①上图C装置中，甲仪器的名称是________________。
②实验室将双氧水加入二氧化锰粉末制取氧气，比较理想的发生装置是________（填序号），反应的化学方程式为________________；若用E装置收集氧气，当________________时，开始收集气体。
③实验室可以按照“B→F→真空气囊”的装置顺序则取干燥的CO2气体，B装置中发生反应的化学方程式为________________，F装置盛放的试剂为____________。
（2）实验室用氯化钠固体配制50g 15%的氯化钠溶液的步骤有：计算、称取氯化钠、量取水、溶解、转移。
①在溶解过程中，玻璃作的作用是____________。
②下列操作中，可能导致配制氯化钠溶液的溶质质量分数偏大的是________（填序号）。
a你取时，将氯化钠置于托盘天平的右盘 b量取水时俯视读数
c用已有少量水的烧杯溶解氯化钠 d转移时，有少量溶液溅出
16．（6分）水是生命之源!“珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。
（1）用如图1所示装置进行电解水的实验，a、b两玻璃管中收集到的气体质量比为______________， 反应的化方程式为____________________。
（2）饮用硬度过大的水不利于人体键康，在生活中人们可用___________区分硬水和软水;并且常采用_____________，的方法来降低水的硬度，并起到一定的灭菌作用。
（3）如图2是自来水厂净化水的主要步骤。有关说法错误的是_____________（填字母） ;
A 步骤①中可加入明矾作絮凝剂
B X试剂可以是活性炭
C 步骤④的作用是消毒杀菌
D 净化后的水为纯净物
（4）水是常用的溶剂，小明想配制50g溶质质量分数为8%的食盐水，请你帮他完成实验步骤:
①计算。需要称取氯化钠的质量为_____________g。
②称量。天平两盘垫上称量纸，左盘放所需氯化钠，右盘放所需砝码，如果此时天平左盘稍微下沉，应进行的操作是_____________（填字母序号）。
A 向右拨动游码，使天平平衡
B 从左盘中取出一些氯化钠，使天平平衡
③量取。应用量程为_____________（填“50”或“100”）mL的量筒量取所需的水。
④溶解并装瓶贴标签。
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）请根据下列装置，回答问题：
（1）仪器x的名称是_____；用D收集氢气时，气体应从导管_____端（填m或n）进入。
（2）若用过氧化氢溶液和二氧化锰制备氧气，化学反应方程式为_____，最好选用发生装置_____（填序号）；将D装满水，用排水法收集氧气并测定气体体积，应在_____端（填m或n）连接上一个量筒。
（3）某同学称取一定质量的KMnO4固体放入装置A的大试管中，将温度控制在250℃加热制取O2，请回答：
①KMnO4制备O2的化学方程式：，方程式中X的化学式为_____，a=_____、d=_____。
②实验结束是，乙同学发现排水法收集到的氧气量大于理论产量，针对这一现象，同学们进行如下探究；
[提出猜想]
猜想I，反应生成的MnO2分解放出O2；
猜想Ⅱ：反应生成的X分解放出O2；
③[实验验证]
同学们分成两组，分别进行下列实验；第一组同学取一定质量的MnO2在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得MnO2的质量不变，则猜想_____错误；第二组同学取物质X又加入试管中，控制温度在_____条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论，该组同学选择的实验方法是_____。
④[拓展延伸]
实验发现，KClO3固体加热到400℃时，生成O2的速率还是很慢。如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热，则KClO3的分解速率大大加快。请问KMnO4在KClO3的分解反应中是否作催化剂？_____（填“是”或“否”），其理由是_____。
18．（8分）金属及其化合物在生产生活中有广泛的应用。
(一)铁制品的防护
（1）铁锈主要成分是Fe2O3﹒xH2O。铁生锈主要与空气中的_____________有关。
（2）如图实验说明NaCl在铁生锈中的作用是_______________。
(二)金属的回收利用
某品牌电器的废旧电路板中还有Fe、Cu、Ag、Ni(镍银白色金属)等金属，如图是某车间回收部分金属的工艺流程，已知，
回答下列问题。
（1）操作①中，使用的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒外，还需______________。
（2）滤渣③中含有的金属是_______________。
（3）滤液③中加入足量铁粉的主要目的是________________，固体A除主要含有铜外，还含有一定量的铁，为了进步提纯铜，可以向固体A中加入适量的稀硫酸，发生反应的化学方程式为________________。
（4）相比于直接焚烧废旧电路板回收金属，该工艺流程的主要优点是__________。
(三)铁与其他金属的活动性强弱的探究。
铁、铝、铜是日常生活中使用量最大的金属，某化学兴趣小组找到铁、铝、铜这三种金属，进行以下实验。
（1）将这三种打磨光亮后如图进行实验，加入等体积相同浓度的稀盐酸，以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断这三种金属的活动性强弱，有同学认为不够合理，理由是_______________。
（2）老师告诉兴趣小组的成员，只要再找一种试剂，就可通过实验操作和对应现象得出这三种金属活动性强弱的顺序，则下列三种试剂中符合要求的有_______________。（填字母）
A稀硫酸
B硫酸铝溶液
C硫酸亚铁溶液
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）人体缺锌时，可在医生指导下通过葡萄糖酸锌（化学式为C12H22O14Zn）口服液来补锌。葡萄糖酸锌的相对分子质量为_____；现有两支葡萄糖酸锌口服液，其中共含葡萄糖酸锌91mg，则这两支口服液中锌的质量共_____mg。
20．（12分）电瓶车是深受广大农民喜爱的交通工具，电瓶车电池中要用28%的硫酸。
（1）要配制196g28%的硫酸，需要98%的浓硫酸质量为_____g.
（2）实验安全是学好化学的前提和保证，实验室如何稀释浓硫酸_____？
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、A
2、D
3、A
4、C
5、C
6、B
7、C
8、D
9、C
10、C
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、BD A AC Na2O
12、3 A C +3 8 47 9
13、2Cl 3SO42－ 2N2
14、S2- ＜ H2O2
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、长颈漏斗 B 有连续、均匀气泡冒出 足量的浓硫酸 搅拌，加速固体溶解 b
16、8: 1 2H2O2H2↑+O2↑ 肥皂水 煮沸 D 4 B 50
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、长颈漏斗 n B m 2 1 I 250℃ 控制变量法 否 高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，二氧化锰充当氯酸钾分解的催化剂
18、水和氧气 加快铁的锈蚀 漏斗 Ag 将铜置换出来 Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2↑ 减少了环境污染 金属与酸的接触面积不相同 C
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、455；13
20、（1）56g（2）取140g水于烧杯中，将浓硫酸沿烧杯内壁缓缓倒入，并用玻璃棒在烧杯中不断搅拌，直至浓硫酸全部倒入为止
A除杂的方法
B初中化学知识中的“三”
木炭粉中混有铁粉一用磁铁吸引
三种黑色氧化物：CuO、MnO2、Fe3O4
除去空气中的氧气一通过灼热的铜网
构成物质的三种微粒：分子、原子、离子
C实验安全注意事项
D日常物质的区别
厨房天然气泄漏—要立即打开换气扇
酱油和食醋—闻气味
酒精灯熄火—用灯帽盖灭
硬水和软水—加肥皂水并搅拌