广东省阳江市阳东区星重学校2023-2024学年九年级化学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含答案

这是一份广东省阳江市阳东区星重学校2023-2024学年九年级化学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含答案，共8页。试卷主要包含了下列物质中，属于纯净物的是，下列关于空气成分的说法错误的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．下列化学基本实验操作正确的是
A．过滤
B．取用固体
C．读取液体体积
D．点燃镁条
2．无论是在做化学实验或在日常生活中，我们都应具有安全意识。下列做法符合安全要求的是
A．厨房炒菜时，油锅着火，立即用锅盖盖灭
B．发现家中天然气泄露时，立即打开抽油烟机
C．氢氧化钠不慎沾到皮肤上，立即用硫酸冲洗
D．使用酒精炉时，直接向燃着的炉内添加酒精
3．一定量的水结成冰，从微观角度分析，发生变化的是
A．分子的数目B．分子间的间隙
C．分子的质量D．分子的种类
4．生活中常见的下列物质，属于溶液的是
A．牛奶B．白酒C．泥浆D．蒸馏水
5．规范的实验操作是获得实验成功的重要保证 , 下列实验操作不正确的是( )
A．验满氧气B．点燃酒精灯
C．倾倒试剂D．过滤河水
6．下列物质中，属于纯净物的是
A．洁净的空气B．盐酸
C．冰水共存物D．矿泉水
7．下列实验操作不能达到实验目的的是
A．AB．BC．CD．D
8．豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌，这里的“铁”、“锌”是指（ ）
A．原子B．分子C．元素D．单质
9．等质量的两种金属甲、乙，分别加入足量的稀硫酸中，反应后金属都没有剩余。产生H2的质量与时间的关系如图所示。下列说法中正确的是
A．甲的活动性比乙强
B．反应消耗等质量的金属
C．反应产生等质量的氢气
D．甲的相测原子质量一定比乙小
10．下列关于空气成分的说法错误的是（ ）
A．空气是人类宝贵的自然资源
B．氧气的化学性质比较活泼，易燃烧
C．氮气充入食品包装中可以防腐
D．稀有气体可用于制作霓虹灯
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．用化学符号表示：
（1）空气中含量占第二位的物质______；（2）3个氮原子_________；
（3）2个镁离子______；（4）保持二氧化碳的化学性质的最小粒子是_____；
12．明矾可用于净水，是因为明矾溶于水生成的胶状物可以_____悬浮于水中的杂质，使水澄清；新型自来水消毒剂可由下列反应制取：，则X的化学式为_____；中氯元素的化合价为_____。
13．回答下列与水有关的问题。
（1）保持水的化学性质的最小粒子是_________；
（2）下列生活中的“水”属于纯净物的是_________(填序号)；
A湖水 B雨水 C蒸馏水 D地下水
（3）生活中为降低水的硬度，可采用的方法是_________。
14．天然水净化为自来水的主要流程如下。
（1）下列说法不正确的是(填字母)___________。
A过滤池可以除去难溶性杂质
B活性炭吸附池可以除去水中的色素和臭味
C清水池中一定是软水
（2）明矾[KAl(SO4)m·12H2O]能作絮凝剂，是因为明矾溶于水后生成具有吸附作用的胶状物氢氧化铝，m=_________，氢氧化铝的化学式为________________。
（3）上述过滤池的工作原理和实验室中的过滤操作的原理是相同的。实验室中的过滤要用到玻璃棒，它的作用是___________，除此之外，还需要的玻璃仪器是____________。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）下图是实验室制取气体的发生装置和收集装置:
（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，发生装置可选择________________（ 填字母），反应的化学方程式是__________________，该反应属于______________（填基本反应类型）。
装置C、D、E、F中不能用来收集氧气的是__________________（填字母）。
（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为________________，发生装置可选择_____________（ 填字母）。
（3）通常情况下，SO2是无色有刺激性气味的气体，密度比空气大，易溶于水。若选择F装置收集SO2,气体应该从____________________（填“①”或“②”） 口进人。实验结束后剩余的SO2气体应用水等液体吸收，目的是____________________。
16．（6分）下图是实验室制取气体及性质实验的部分装置，请回答以下问题:
（1）写出编号①所指仪器的名称____________。
（2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气时，制取装置可选用_________（填标号）。
（3）医院里给病人输氧时，为了给氧气加湿和观察氧气的输出速度，在氧气瓶和病人之间连接_________（填标号）装置，在集气瓶内装半瓶水，将_________（填导管口标号）端接氧气钢瓶，通过观察_________就知道氧气的输出速度。
（4）氢气是最清洁的燃料，它的密度比空气小，难溶于水，实验室常用锌粒与稀硫酸反应来制得，制取装置可选用_________（填标号），该反应的化学方程式为___________。
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）氧气和二氧化碳是两种常见的气体。
（一）实验室用大理石和稀盐酸制取CO2,并用向上排空气法收集，可供选择的仪器如下。
（1）仪器B的名称是_______；
（2）组装整套装置时，可选用上图中的A、B、H、I、J、L、P和_______；
（3）制取CO2后的液体不能随意排放，是因为废液中可能含有_______。
（二）实验室加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气，该反应中固体总质量随时间变化如图所示，反应结束后，生成氯化钾的质量是_______g；图中P点对应固体成分为_______。
18．（8分）材料是人类赖以生存和发展的重要物质，铜是目前使用最广泛的金属之一.
(一)铜材料的有关知识
(1)人类使用金属先后经历了“青铜”、“铁器”时代，直到近代才开始大量使用铝材料.这也反映出Cu、Fe、Al三种金属的活动性由强到弱的顺序是_____.
(2)纯铜又称紫铜，常见铜合金有黄铜、青铜等种类.家用电缆常用紫铜，以聚氯乙烯塑料或TPU橡胶包裹.
①我国在西汉时期就有“曾青得铁则化为铜”之说，用化学方程式表示其原理____.
②鉴别黄铜和黄金，以下方法不可行的是_____(选填序号).
A 观察颜色 B 加稀盐酸 C 在空气中灼烧
(二)铜及其化合物的实验1.硫酸铜是制备其他含铜化合物的重要原料，以下是制取硫酸铜的常见方法.
(1)方案1：向稀硫酸中加入铜粉，再用导管通入空气并加热，铜粉逐渐减少，溶液由无色变为蓝色.
①反应中溶液的稀硫酸的质量逐渐____(填“增大”或“减小”).
②该反应的化学方程式______.
(2)方案2：将铜片加入浓硫酸中，加热，产生刺激性气味，溶液逐渐变成蓝色.将产生的气体通入酸性高锰酸钾溶液中，溶液褪色，说明该气体是_____.
(3)从环保角度进行比较，你认为方案_____(填“1”或“2”)更合理.
2.在一定量硫酸铜溶液中加入碳酸钠溶液，过滤、洗涤、低温干燥得到碱式碳酸铜固体，其组成为：xCuCO3·yCu(OH)2·zH2O.
(三)碱式碳酸铜的热分解实验
兴趣小组称取此固体27.6g，在科研人员的指导下用下图装置进行热分解实验.
（查阅资料）Cu(OH)2的分解温度为66℃～68℃，CuCO3的分解温度为200℃～220℃，各生成对应的两种氧化物.该碱式碳酸铜失去结晶水的温度与Cu(OH)2的分解温度接近.浓硫酸能吸收水分，碱石灰能吸收二氧化碳和水.
1.装置A的作用是_____.
2.加热前后及过程中均通入空气，加热后通空气的目的是_____.
3.控制温度在不同的范围对B中样品加热.测得装置C、D的质量在实验前后的变化情况如左下表所示，测得B中剩余固体质量随温度的变化如下图所示.
①图中F点对应的m＝_____.
②根据提供的数据，计算该碱式碳酸铜固体中铜元素的质量分数___.
③若缺少装置E，测得的 “y”____、“z”____的值分别会怎样(选偏大，偏小，不变).
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）某化学兴趣小组用一定质量的稀盐酸与12. 5g大理石样品 (样品中杂质不与稀盐酸反应)混合，产生CO2的质量与稀盐酸的质量关系如图所示。
（1）生成CO2的质量是________g。
（2）计算该大理石样品中所含碳酸钙的质量____________。
20．（12分）实验室用过氧化氢(H2O2)溶液与二氧化锰混合制取氧气。若要制取1.6g氧气，理论上消耗过氧化氢的质量是多少?(写出计算过程)
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、C
2、A
3、B
4、B
5、A
6、C
7、B
8、C
9、B
10、B
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、O2 3N CO2
12、吸附 NaClO2 +4
13、水分子 C 煮沸
14、C 2 Al(OH)3 引流 烧杯和漏斗
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、B 分解反应 C A ① 防止污染空气
16、锥形瓶 AC或AE F b 水中冒出气泡的速度 BC或BD
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、集气瓶 C 盐酸 7.45 KClO3、KCl、MnO2（或氯酸钾、氯化钾、二氧化锰）
18、Al Fe Cu Fe+CuSO4=FeSO4+Cu A 减小 2Cu +O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2O SO2 1 除去空气中的二氧化碳和水 将B中残留的气体赶到CD装置 20.4g 46.4% 偏小 偏大
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、4.4g 10g
20、解：设理论上消耗过氧化氢的质量是x

x=3.4 g
答：理论上消耗过氧化氢的质量是3.4 g。
选项
实验目的
实验操作
A
除去CO2中混有的CO
通过灼热的氧化铜
B
除去水中的病菌
用活性炭吸附
C
鉴别酒精和水
闻气味
D
鉴别甲烷和一氧化碳
点燃,分别在火焰上方罩一干冷的烧杯
装置
实验前/g
实验后/g
C
198.0
205.2
D
221.0
225.4