广西北海市合浦县2023-2024学年九上化学期末考试试题含答案

这是一份广西北海市合浦县2023-2024学年九上化学期末考试试题含答案，共10页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔，下列对实验现象的描述错误的是等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．下列物质由离子构成的是
A．氮气B．铜C．氯化钾D．石墨
2．下列物质属于纯净物的是（）
A．石灰石B．金刚石
C．过氧化氢溶液D．钢
3．下列实验方案不能达到实验目的是
A．AB．BC．CD．D
4．中华传统文化博大精深。下列成语中主要涉及化学变化的是
A．刻舟求剑B．滴水成冰C．钻木取火D．铁杵磨针
5．下列图像能正确反映其对应变化关系的是（ ）
A．电解水
B．向等质量的金属锌和铁中分别加入浓度相同的稀盐酸至过量
C．碳在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧
D．向盛有一定质量二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液
6．下列图像中反映的变化关系正确的是
A．用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气
B．等质量的镁、铁分别与足量的等浓度的稀硫酸反应
C．电解水
D．Cu-Zn合金中加入稀盐酸
7．在一密闭容器中放入X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应的认识正确的是（ ）
A．物质Y一定是单质
B．反应后物质Q的质量为12g
C．反应过程中X、Q的质量比为9：4
D．物质Z一定的该反应的催化剂
8．已知反应前后分子变化的微观示意图如下所示。下列说法正确的是( )
A．物质A为甲烷，其分子由碳原子和氢分子构成
B．物质B中氧元素的化合价为-2价
C．该反应前后原子种类和数目均发生改变
D．该反应生成物C和D的质量比为11:9
9．下列图象不能正确反映其对应操作中各量变化关系的是（ ）
A．向一定量的过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰
B．加热一定量的高锰酸钾制取氧气
C．用等量等浓度的双氧水分别制取氧气
D．向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
10．下列对实验现象的描述错误的是
A．白磷在空气中燃烧产生大量白烟
B．木炭在氧气中燃烧发出明亮白光，生成二氧化碳
C．铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成黑色固体
D．硫粉在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．某同学用如图总结NaOH的四类化学性质（即NaOH能够与四类物质发生化学反应）。
（1）为验证性质①，该同学将无色酚酞试液滴入NaOH溶液中，溶液颜色由无色变成_____；
（2）性质②的反应为中和反应，该反应的反应实质是_____。
（3）用硫酸铜溶液验证性质③，试写出该反应的化学方程式为_____。
12．小芳是个九年级的学生，她学习了化学之后，惊奇地发现生活中处处有化学，我们的衣、食、住、行都离不开化学。请利用所学化学知识回答下列问题。
（1）衣：如果用硬水洗涤衣物，既浪费肥皂也洗不净衣物，时间长了还会使衣物变硬。日常生活中常用_____的方法来降低水的硬度。
（2）食：① 妈妈为小芳准备了高钙牛奶补钙，此时钙指的是_____（填字母序号）
A 单质 B 化合物 C 元素 D 原子
② 小芳开启某碳酸饮料罐时，大量气泡从罐内冒出，该现象说明_____ 的减小使气体的溶解度减小。
③ 小芳家的日常生活燃料是天然气。天然气的主要成分是_____（用化学式表示），为防止因天然气泄漏造成危险，可在家中安装报警器， 在甲、乙两图中，安装位置正确的是_____（填甲或乙）。炒菜时，若油锅着火，盖上锅盖即可灭火，原因是_____。
④ 饭后，妈妈用加了洗涤剂的水清洗油腻的餐具，是利用洗涤剂的_____作用。
（3）住：细心的小芳发现自己家新买的家具带有异味，于是在室内放了几个活性炭包，达到除去异味的目的，这是利用了活性炭的_____性。
（4）行：走进加油站，小芳发现除了各种型号的汽油之外，还有乙醇汽油。下列关于乙醇汽油的说法中，不正确的是_____。
A 乙醇属于不可再生能源 B 乙醇汽油属于纯净物
C 使用乙醇汽油可减少大气污染 D 使用乙醇汽油可节省石油资源
13．化学与生产生活联系紧密。
（1）由于氮气_____，因此常用作食品包装袋中的填充气。
（2）快递运送生鲜食品常用干冰保鲜，其利用干冰的性质是_____。
（3）某共享单车，车身采用全铝设计，这是因为铝具有很好的抗腐蚀性，其原因是_____。
（4）医用双氧水是过氧化氢与水按照一定比例混合后得到的液体，常用于伤口消毒，过氧化氢容易分解，光照会加快其分解速率。①医用双氧水是_____（“纯净物”或“混合物”）：②医用双氧水保存时的注意事项是_____。
14．用化学符号填空。
（1）2个钠原子 _____。
（2）3个碳酸根离子_____。
（3）铝元素的化合价为+3价_____。
（4）乙醇_____。
（5）铁离子_____。
（6）硫离子_____。
（7）保持氢气化学性质的最小粒子_____。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）小明用电子秤进行如图所示的称量活动。经过一段时间后，活动1和活动2的电子秤示数都减小了。
（1）活动1的电子秤示数减小,从微粒的角度解释其原因是_________________________。
（2）活动2中电子秤示数减小的部分________（填“等于”或“不等于”）蜡烛燃烧后生成物的总质量。
16．（6分）下图是实验室制取二氧化碳并检验其性质的装置。
（1）写出装置A中仪器的名称，a是_____，b是_____。图中有一处明显的错误，请指出_____。
（2）请写出实验室制取二氧化碳的化学方程式：_____。
（3）装置B用来证明二氧化碳与水的反应，B中应装入的溶液是_____，反应的化学方程式是：_____。
（4）装置C中盛有澄清的石灰水，通入二氧化碳的实验现象是_____，反应的化学方程式是：_____。
（5）在装置D中，_____蜡烛先熄灭，说明二氧化碳有_____和_____的性质。
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）金属用途广泛，其结构和性质等是化学的重要研究内容。
（1）下图是铝的原子结构示意图。下列说法不正确的是_____。
A 铝原子的质子数为13 B 在化合物中铝通常显+3价
C 铝是地壳中含量最多的元素 D 铝可作导线是由于它具有良好的导电性
（2）某化学小组用一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液进行了下图实验，并对溶液A和固体B的成分进行了分析和实验探究。
（提出问题）溶液A中的溶质可能有哪些？
（作出猜想）①只有Zn(NO3)2②Zn(NO3)2、AgNO3③Zn(NO3)2、Cu(NO3)2④Zn(NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2
（交流讨论）不合理的猜想是_____（填标号），其理由是_____。
（实验探究）若猜想①成立，通过以下实验可确定固体B的成分，请将下表填写完整。
（3）下图是工业炼铁示意图。其中，焦炭的作用是燃烧提供能量和_____；有铁生成的化学方程式为_____。
（4）某工厂利用废铁屑与废硫酸起反应来制取硫酸亚铁。现有废硫酸49t（H2SO4的质量分数为10%），与足量废铁屑起反应，可生产硫酸亚铁的质量是_____
18．（8分）水是重要的自然资源，也是生命必需物质。
（1）可饮用的水
矿泉水水质主要成分（mg/L）
如图是某矿泉水的标签，请回答问题:
①镁离子__________；氯离子________；（用化学用语表示）。
②结合上表写出碳酸氢钙的化学式_____；其中碳元素的化合价为__________。
③矿泉水属于__________（填“纯净物”或“混合物”）;其中含量最多的分子是_________；（用化学用语表示）;该矿泉水成分中锶、钙、钠、钾等指的是__________（填“单质”或“元素”）。
④矿泉水中适量的钙元素有助于预防_________。
（2）实验中的水
①洗涤仪器。容器内壁沾有下列物质，直接用水能够洗涤干净的是_________；
a 做结晶实验后的硝酸钾晶体
b 长期敞口盛放石灰水的试剂瓶内壁白色固体
c 做溶解实验后留下的植物油
d CO还原氧化铁后试管壁上的黑色固体
②做铁丝在氧气中燃烧实验时集气瓶底预留少量水的目的是_____；
③水也可以用作某些化学反应的反应物，请写出有水参加反应的一个化学方程式是_______。
（3）生活中的水
①自来水生产过程常加入活性炭，作用是__________；
②生活中鉴别硬水、软水的方法是:取少量水样，加入肥皂水并搅拌,出现__________现象的为硬水。生活中常用_____________的方法来软化硬水;
③保护水资源是我们义不容辞的责任。下列做法不合理的是__________（填字母） 。
a 严格监管化肥和农药的使用
b 不间断地放水洗衣服
c 积极探索污水处理的新技术
d 抑制水中所有动、植物的生长
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）今年“五·一”假期，小丽随爸爸到乡下省亲，期间看到许多漂亮的大理石，于是好带了一些回来，想去学校实验室测定这此大理石中CaCO3的含量。他称取了20克大理石样品置于烧杯中，然后将250g稀盐酸分成五等份，依次加入烧杯充分反应，记录有关实验数据如下表所示(大理石中其他分均不溶于水，也不参与化学反应)。
试求：(1)m的值应为_____；
(2)实验中大理石样品所含CaCO3的质量分数？
(3)实验中所用稀盐酸的溶质质量分数？
20．（12分）取氯酸钾和 二氧化锰的混合物共30g,在试管中充分加热到质量不再减少为止，称量试管中剩余固体总质量为20.4g，请计算:
（1）生成氧气的质量_______________。
（2）原混合物中氯酸钾的质量____________。
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、C
2、B
3、C
4、C
5、B
6、D
7、B
8、D
9、C
10、B
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、红色 氢离子与氢氧根离子反应生成水
12、煮沸 C 压强 CH4 甲 隔绝氧气或空气 乳化 吸附 AB
13、化学性质稳定 升华吸热 铝的表面形成致密的氧化物薄膜 混合物 应该放置于暗处密封保存（或避光保存）
14、2Na 3CO32- C2H5OH Fe3+ S2- H2
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、分子运动到空气中 不等于
16、长颈漏斗 锥形瓶 长颈漏斗下端管口没有液封 CaCO3 + 2HCl=CaCl2 + H2O + CO2↑ 紫色石蕊溶液 CO2 + H2O = H2CO3 澄清石灰水变浑浊 CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓ + H2O 低的 不能燃烧 不支持燃烧
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、C ② Zn应先与AgNO3反应，后与Cu（NO3）2反应，当有AgNO3剩余时，溶质中一定含有Cu(NO3)2； 稀盐酸 Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ 制取CO Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 7.6t
18、Mg2+ Cl- Ca(HCO3)2 +4价 混合物 H2O 元素 骨质疏松和佝偻病 a 防止高温熔融物溅落，炸裂瓶底 吸附水中的色素和异味 泡沫少出现浮渣 煮沸 bd
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、 (1)5；(2)75%；(3)7.3%
20、9.6g 24.5g
选项
实验目的
实验方案
A
比较黄铜和钢的硬度
互相刻画
B
区分固体硝酸铵和食盐
分别取样加水溶解，触摸试管外壁
C
除去铜粉中混有的少量碳粉
在空气中充分灼烧
D
除去硫酸亚铁溶液中的少量硫酸铜
加足量的铁粉后过滤
物质
X
Y
Z
Q
反应前质量/g
20
2
1
37
反应后质量/g
15
32
1
未知
实验步骤
现象
有关反应的化学方程式
取少量固体B，滴加_____
有气泡产生
_____
加入次数
一
二
三
四
五
加入稀盐酸的质量
50
50
50
50
50
烧杯中剩余固体的质量
15
10
5
5
m