广西壮族自治区崇左市龙州县2023-2024学年化学九年级第一学期期末质量检测试题含答案

这是一份广西壮族自治区崇左市龙州县2023-2024学年化学九年级第一学期期末质量检测试题含答案，共7页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁，下列实验能用下图表示的是，属于同素异形体的是等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
考生请注意：
1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．下列关于物质用途的描述中，不正确的是
A．氧气用于气焊B．二氧化碳作燃料
C．水是一种常用的溶剂D．碳酸氢钠用于治疗胃酸过多
2．2019年世界环境日中国主题是：“蓝天保卫战，我是行动者”。下列做法错误的是
A．少开私家车出行B．垃圾分类处理、回收利用
C．积极植树、造林、种草D．为治理雾霾，全面禁止使用化石燃料
3．只用下列鉴别方法，不能将待鉴别的物质区分开的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
4．2019年12月7日，太原卫星发射中心用固体运载火箭快舟一号甲运载火箭成功将“吉林一号”高分02B卫星发射升空。某固体运载火箭燃料燃烧的化学方程式是则x的化学式是
A．NH3B．NOC．H2OD．NO2
5．下列实验能用下图表示的是（）
A．向硫酸铝溶液中加入锌粒
B．向过氧化氢溶液中加入二氧化锰
C．向饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾
D．向一定量稀硫酸中加入铁粉
6．每种植物都有适宜自己生长的酸碱性环境。下表 为四种作物适宜生长的pH范围:
上表中不适宜在酸性土壤中种植的作物是
A．马铃薯
B．茶树
C．水稻
D．棉花
7．从海水中得到的粗盐中往往含有可溶性杂质（主要有Na2SO4、MgCl2、CaCl2）和不溶性杂质（泥沙等），必须进行分离和提纯后才能使用。实验室粗盐提纯的部分流程如图，有关该流程说法错误的是（）
A．不溶性杂质主要是泥沙
B．过滤时要用玻璃棒引流
C．蒸发时，当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，利用蒸发皿的余热使滤液蒸干
D．操作①②③依次加入的试剂可以为Na2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液。
8．用溶质质量分数为49%的浓硫酸20mL （密度为1.84g﹒mL-1）配制溶质质量分数为10%的硫酸溶液，下 列说法正确的是
A．应量取的水的体积为180mL
B．量取浓硫酸时俯视读数，则所得溶液的质量分数小于10%
C．实验中需要仪器有:烧杯、相应规格的量筒、玻璃棒
D．装瓶时不小心洒漏一部分溶液，则瓶中硫酸溶液浓度小于10%
9．干冰和二氧化碳气体都是由二氧化碳分子直接构成的。对于两者中的二氧化碳分子的比对结果，正确的是
A．分子运动速率相同B．分子之间相互作用的强弱相同
C．化学性质相同D．分子之间的间隔相同
10．属于同素异形体的是（）
A．金刚石和石墨
B．水和双氧水
C．一氧化碳和二氧化碳
D．铁丝和铁粉
11．某同学为了测定铜镁混合物中铜的质量分数，将100g稀盐酸分2次加入到盛有5g该固体混合物的烧杯中，所得数据如下表。（提示：铜镁混合物中的镁能和稀盐酸反应生成氯化镁和氢气，而铜不与稀盐酸反应、也不溶于水）则下列说法中错误的是（ ）
A．第1次加入稀盐酸后剩余固体中还有镁
B．第2次所加入的稀盐酸未反应完
C．每50g稀盐酸和1g镁恰好能完全反应
D．原混合物中铜的质量分数为40%
12．在25℃时，向不饱和氯化钾溶液加入少量氯化钾固体至溶液刚好饱和，在这一过程中，下列各量：① 溶液中水的质量，② 溶液中溶质的质量，③ 溶液中氯化钾的质量分数，④ 25℃时氯化钾的溶解度，⑤ 氯化钾溶液的质量。其中不变的是（ ）
A．①和④；B．②和③C．③和④D．④和⑤
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．华雪同学在老师的指导下从下图中选择装置在实验室进行氧气的制备实验。
（1）华雪同学首先选择装置A和E用加热高锰酸钾的方法制取氧气。
①写出该反应的化学方程式___________。
②实验中常待E中连续出现气泡时才开始收集气体，其主要原因是_______。
③将高锰酸钾充分加热分解后待试管冷却再洗涤试管，可看到溶解残留固体的洗涤用水呈现绿色（已知MnO2不溶于水，黑色）洗涤试管要用到________（填一种实验器材），并可推测出____________（填离子符号）在溶液中呈绿色。
（2）华雪同学然后选择装置B和C用分解过氧化氢的方法制取氧气。
①写出仪器a的名称____________。
②用该仪器收集氧气正放在实验桌上用毛玻璃片盖瓶口时玻璃片应使光滑面朝_______（填“上”或“下”）。
③选择b仪器组装B装置的优点是__________。
14．请根据下图所示实验，回答问题。
（1）甲中可观察到硫在氧气中燃烧，反应的化学方程式为__________。
（2）利用装置乙进行实验。①玻璃管中的现象是黑色的粉末逐渐变为______色，此反应的化学方程式为_____；②仪器a中的现象是_________。该实验装置的不足之处是____________。
（3）丙中铜片上白磷燃烧而红磷不燃烧，由此得出可燃物燃烧的条件之一是________。该实验中水的作用是_____，_____。
15．用石灰石与稀盐酸反应制得二氧化碳并验证其性质的装置如图，回答下列问题
（1）仪器a的名称是__________，装置A中石灰石与稀盐酸反应的化学方程式为____________。
（2）装置D中观察到下层蜡烛先熄灭，由此可得出二氧化碳的性质是_______________
（3）装置C处可观察到的现象是________________
（4）实验室用装置E来收集二氧化碳，二氧化碳应从____________（填c端”或d端”）通入。
16．回答实验室用高锰酸钾制取氧气的相关问题。
（1）写出制取原理的化学方程式：______________。
（2）如下图所示，发生装置应选用___________（填编号，下同），以下气体收集装置不能采用的是____________。
（3）为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积，应选用下图装置_____________（填编号）
（4）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳应选择的发生装置为___________（填字母），反应的化学方程式为______________。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．将25g石灰石样品放入烧杯中（杂质既不溶于水也不参加反应），加入稀盐酸至恰好完全反应，共用去稀盐酸100g。烧杯中剩余物质总质量为116.2g。请计算：
（1）生成二氧化碳的质量为________g。
（2）石灰石样品中碳酸钙的质量分数为多少？
18．某校九年级化学兴趣小组的同学在化学实验室用氯酸钾与二氧化锰的混合物30g共热做氧气的制取实验，待实验结束后对实验数据的收集整理如图所示。
请你根据图示，试求：
（1）生成氧气的量为________g；
（2）原混合物中氯酸钾的质量。
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）人类对材料的发现和使用经历石器、青铜器、铁器到铝镁钛等漫长的历程。
（1）金、银在自然界有单质形式存在，说明他们的化学性质都________。
（2）在生产生活实践中，人类逐渐掌握了多种金属的冶炼技术。
①比较两种铁矿石磁铁矿（主要成分Fe3O4）和菱铁矿（主要成分FeCO3），从化学的角度分析“磁铁矿作炼铁原料更具优势”，其原因是________________。
②近代工业上采用电解熔融氧化铝（A12O3）的方法冶炼铝，Al2O3分解后得到两种单质，该反应的化学方程式为________________________________。
（3）生铁和钢都是铁的合金，其性能不同的原因是________________。
（4）将一定量铝、铜粉末混合物加入硝酸银溶液中，充分反应后过滤，滤液为蓝色。则滤渣中一定含有________（填化学式，下同），滤液中溶质的组成可能是________或________。
20．（12分）据报道，今年5月，某货轮在维修期间因操作失误发生事故，大量二氧化碳从船用灭火装置中泄漏进入船舱，造成人员伤亡。
（1）二氧化碳能灭火反映了二氧化碳具有的性质有_____。（写出一点即可）
（2）这次意外发生后，抢险人员向船舱喷水，以降低舱中二氧化碳浓度，其原理是_____。
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、B
2、D
3、A
4、C
5、D
6、D
7、D
8、B
9、C
10、A
11、C
12、A
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、 这样可使收集到的氧气较纯 试管刷 MnO42- 集气瓶 上 可以通过控制滴液控制反应的速率
14、S+O2 SO2 红 CO +CuOCu + CO2 澄清石灰水变浑浊 没有尾气处理装置 温度达到可燃物的着火点 提供热量 使水中白磷隔绝氧气
15、长颈漏斗 密度比空气大不能燃烧也不支持燃烧 紫色石蕊试液变红 c端
16、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ A E 丙 B CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、（1）8.8；（2）80%
18、（1）9.6；（2）24.5g
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、不活泼 磁铁矿中铁元素的含量更高 含碳量不同 Ag Al(NO3)3、Cu(NO3)2 Al(NO3)3、Cu(NO3)2、AgNO3
20、二氧化碳不燃烧也不支持燃烧；二氧化碳的密度比空气大（写出一点即可） 二氧化碳溶于水且与水反应生成碳酸，降低二氧化碳浓度
选项
待鉴别的物质
鉴别方法
A
氢气与一氧化碳
观察气体颜色
B
硬水和软水
加肥皂水，振荡，观察产生泡沫情况
C
过氧化氢溶液和水
加二氧化锰，观察有无气泡产生
D
氧气和空气
分别向其中伸入燃着的木条，观察燃烧情况
作物
马铃薯
茶树
水稻
棉花
pH
4.8~5.5
5.0~5.5
6.0~7.0
7.0~8.0
次数
实验前
第1次
第2次
加入稀盐酸的质量/g
0
50
50
剩余固体的质量/g
5
3
2