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    弥勒市朋普中学2023-2024学年化学九上期末复习检测模拟试题含答案

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    弥勒市朋普中学2023-2024学年化学九上期末复习检测模拟试题含答案

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    这是一份弥勒市朋普中学2023-2024学年化学九上期末复习检测模拟试题含答案,共9页。试卷主要包含了下列有关实验方案设计正确的是,下列实验现象描述错误的是,下列食物的pH如下,下列有关催化剂的说法正确的是,分类法是化学研究的重要方法等内容,欢迎下载使用。
    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    请考生注意:
    1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
    2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
    一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
    1.除去下列物质中的少量杂质,下列实验方案不能达到目的的是
    A.AB.BC.CD.D
    2.夏季到了,不少人喜饮碳酸饮料.某种碳酸饮料(不含其它酸性物质)中溶有较多的二氧化碳气体,小文同学将2-3滴紫色石蕊溶液滴入少量该碳酸饮料中,然后加热,可观察到溶液颜色的变化是( )
    A.先变蓝后变紫 B.先变无色后变红
    C.先变红后变紫 D.变红后颜色不再改变
    3.下列有关实验方案设计正确的是
    A.AB.BC.CD.D
    4.下列实验现象描述错误的是( )
    A.红磷在空气中燃烧:暗红色固体燃烧,发光放热,产生黄白色火焰,产生浓厚的白烟。
    B.硫在氧气中燃烧:淡黄色固体燃烧,发出蓝紫色火焰,放热,生成一种有刺激性气味的二氧化硫气体
    C.大理石和稀盐酸反应:白色固体表面产生气泡,固体逐渐减少
    D.硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应:溶液中产生蓝色沉淀,溶液由蓝色变为无色
    5. “绿水青山就是金山银山”,保护环境就是保护人类自己。下列不符合这一理念的是
    A.减少化学肥料和农药使用
    B.禁放烟花爆竹
    C.大型污染企业迁入山区
    D.建生活垃圾发电厂
    6.下列4个图像中,能正确反映变化关系的是
    A.将水通电电解一段时间
    B.镁在空气中加热
    C.加热一定质量的高锰酸钾固体
    D.用两份完全相同的过氧化氢溶液分别制取氧气
    7.下列食物的pH如下:苹果汁(2.9~3.3)、葡萄汁(3.5~4.5)、牛奶(6.3~6.6)、鸡蛋清(7.6~8.0),其中胃酸过多的人最适合吃
    A.牛奶B.鸡蛋清C.葡萄汁D.苹果汁
    8.下列有关催化剂的说法正确的是
    A.在化学反应后其质量减小B.催化剂能改变化学反应速率
    C.在化学反应后其质量增加D.在化学反应后其化学性质发生了变化
    9.分类法是化学研究的重要方法。以下分类不正确的是
    A.金属:铁、铜、汞
    B.氧化物:水、二氧化锰、五氧化二磷
    C.混合物:冰水混合物、海水、空气
    D.新能源:太阳能、氢能、核能
    10.在实验室里,白磷常放在水里保存,而不能直接放在空气中,据此对白磷性质作出的如下推测中,错误的是
    A.它的密度比水小 B.它遇水不反应
    C.它难溶于水 D.它易与空气中的物质反应
    11.鉴别日常生活中的下列各组物质,方法1和方法2均错误的是
    A.AB.BC.CD.D
    12.空气是人类宝贵的自然资源。下列有关空气的说法正确的是( )
    A.分离空气得到的氮气常用作保护气
    B.空气中的氧气约占空气总体积的五分之四
    C.空气中的稀有气体不与任何物质发生反应
    D.二氧化碳是造成酸雨的主要物质
    二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
    13.如图是实验室制取气体的发生装置和收集装置。
    请你回答下列有关问题:
    (1)下列对各装置的叙述中错误的是_____;
    a.用B装置进行实验时不需要检查装置的气密性
    b.装置C可用来收集密度比空气小的气体
    c.用D装置收集CO2时,可用燃着的木条放在集气瓶口检验CO2收集满
    d.用E装置收集气体时,必须在气泡连续均匀冒出时才能收集
    (2)氨气(NH3)是无色有刺激性气味的气体,极易溶于水,密度比空气小,实验室可用固体氯化铵和固体氢氧化钙混合加热制得氨气,则实验室制取氨气时应选择的发生装置是_____(填编号),不能用D、E装置收集氨气的原因是_____;用F装置收集NH3时,NH3从_____端进入(填“a”或“b”);
    (3)F装置还可用于气体的净化,若用F装置干燥H2,则F中应盛装的物质是_____(填物质的名称)。
    14.在各种金属材料中铜是人类应用比较广泛的金属之一,某学习小组欲测定铜的相对原子质量,设计如下图所示实验方案
    请回答下列问题:
    (1)若使制取氢气的装置随开随用、随关随停,下列装置可选用的是____(填序号)。
    (2)B装置中水的作用________,长玻璃管的作用_________,C装置的作用_____。
    (3)已知:CuO样品质量为m1克,E中增重为m2克,D中反应后固体质量为m3克,实际参加反应氢气的质量为m4克,试用m1、m2列出铜的相对原子质量的表达式______,若无F装置,则对测定结果的影响__________(填“偏大”、“偏小”、“无影响”)。
    15.某科技小组对二氧化碳的有关知识进行探究,请完成下列有关问题。
    (1)向一个收集满二氧化碳气体的软塑料瓶中加入约体积的水,立即旋紧瓶盖振荡,观察到塑料瓶变瘪了,该现象说明二氧化碳具有的性质是______
    (2)如图1,从烧杯的一侧倾倒二氧化碳,观察到的现象是___
    (3)若没有玻璃片,可能产生的现象为______
    (4)如图2,取装满二氧化碳的集气瓶,用双孔塞(插有带小气球的短玻璃管和盛有澄清石灰水的分液漏斗)将集气瓶塞紧。把澄清石灰水放入集气瓶中振荡,观察到气球臌胀、澄清石灰水______
    (5)如图3,某同学用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥纸花进行实验:将干燥的纸花直接放入装有二氧化碳的集气瓶中,无明显现象产生;而将干燥的纸花用水喷湿后放入装有二氧化碳的集气瓶里,可观察到的现象为________
    16.请回忆你曾观察、学习过的一组实验。取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花,分别按下图进行实验。
    请根据图示进行思考并回答下表中的问题:
    三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
    17.洁厕灵是常用的陶瓷清洗液,某同学对某品牌洁厕灵的有效成分含量进行探究。向一锥形瓶中加入100 g该品牌的洁厕灵,再加入足量的溶质质量分数为8%的NaHCO3溶液120 g,反应结束后溶液的总质量是215.6 g。试计算下列问题:
    (知识卡片)
    ①洁厕灵有效成分是HCl,洁厕灵中其它成分均不跟NaHCO3反应。
    ②HCl和NaHCO3反应的化学方程式为HCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2↑
    (1) 产生的二氧化碳质量为_________克。
    (2) 该品牌洁厕灵中HCl的质量分数是多少? (写出计算过程)
    18.利用如下图所示装置测定某品牌食用纯碱的纯度,取该食用纯碱样品11g进行实验。实验数据记录如下:
    (1)反应生成CO2的质量为多少克?
    (2)计算该品牌食用纯碱中Na2CO3的质量分数。(写出计算过程,结果精确至0.1%)
    四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
    19.(10分)对比归纳是学习化学的重要方法。
    实验A:②中反应更剧烈,可知影响硫燃烧剧烈程度的因素是_____。
    实验B:能说明可燃物燃烧需要氧气的实验现象是_____。
    20.(12分)化学来源于生活,又服务于生活,请用所学化学知识回答下列问题。
    (1)日常生活中,切菜刀采用的防锈措施是_________________。
    (2)古人在野外生火时常“钻木取火”。“钻木取火”满足的燃烧的条件是____(填序号)。
    A.提供可燃物 B.与氧气接触 C.达到燃烧所需的最低温度
    (3)下图金属应用的实例,主要利用金属的导热性的是_______(填序号);
    A电缆 B.电热壶 C.金属丝 D.金属乐器
    (4)氢氟酸(HF)能刻画玻璃,其中有一个化学反应的化学方程式是: CaSiO3+6HF=X+SiF4↑+3H2O,则X的化学式为_______________;
    (5)钛合金与人体具有很好的“相容性”,可以用来制造人造骨。由此得知钛合金具有的优良性能是_____________。(答一点即可)
    参考答案
    一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
    1、C
    2、C
    3、A
    4、B
    5、C
    6、B
    7、B
    8、B
    9、C
    10、A
    11、B
    12、A
    二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
    13、a A 氨气极易溶于水,密度比空气小 b 浓硫酸
    14、②③ 吸收盐酸挥发的氯化氢气体 起安全作用,当B中气体压力过大时,水就会从玻璃管上端溢出 干燥氢气 偏小
    15、二氧化碳能溶于水 下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭 密度大于空气 既不燃烧也不支持燃烧 上面蜡烛先熄灭,下面蜡烛后熄灭 变浑浊 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 纸花变红色 二氧化碳和水反应生成的碳酸使紫色石蕊变红色
    16、紫色纸花变红色 二氧化碳不能使紫色石蕊变红 水和二氧化碳共同作用使紫色石蕊变红(或碳酸使紫色石蕊溶液变红) 酸能使紫色石蕊溶液变红 不稳定,受热易分解
    三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
    17、(1)4.4;(2)3.65%
    18、4.4;96.4%(详见解析)
    四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
    19、氧气浓度 铜片上的白磷燃烧,热水中白磷不燃烧
    20、保持菜刀表面清洁并干燥等合理答案 C B CaF2 硬度大或具有优良的抗腐蚀性能.(答熔点低不给分)
    物质(括号内为杂质)
    实验方案
    A
    硝酸铜溶液(硝酸银)
    加入足量的铜粉
    B
    二氧化碳(一氧化碳)
    通过灼热的氧化铜
    C
    铁粉(铜粉)
    加入足量稀盐酸,过滤,洗涤,干燥
    D
    氧化铜(木炭粉)
    在氧气流中充分灼烧
    选项
    实验目的
    实验方案
    A
    检验NaOH溶液中是否含有Na2CO3
    加入过量的稀盐酸,观察现象
    B
    鉴别AgNO3溶液和稀硫酸
    分别加入BaCl2溶液,观察现象
    C
    除去KNO3溶液中的少量Ba(NO3)2
    加入适量的Na2SO4溶液,过滤
    D
    除去CO2中含有的少量CO
    点燃
    选项
    鉴别的物质
    方法1
    方法2
    A
    酒精和水
    闻气味
    点燃
    B
    一氧化碳和甲烷
    通入澄清石灰水
    观察颜色
    C
    氧气和二氧化碳
    通入紫色石蕊溶液
    伸入燃着的木条
    D
    真黄金和假黄金(钢锌合金)
    稀盐酸
    灼烧
    (I)
    (II)
    (III)
    (IV)
    现象
    紫色纸花变红
    紫色纸花不变色
    紫色纸花不变色
    _____
    分析
    ①实验(III)验证了____;
    实验(Ⅳ)验证了_____;
    ②通过实验(I)、(Ⅳ),可验证酸的一条化学性质是_____;
    ③实验(Ⅳ)结束后,将纸花用酒精灯小心加热烘烤后纸花又变紫,说明碳酸______。
    时间/s
    0
    20
    30
    40
    装置+药品的质量/g
    171.0
    167.0
    166.6
    166.6

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