江苏省南京秦淮区五校联考2023-2024学年化学九年级第一学期期末质量跟踪监视试题含答案
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这是一份江苏省南京秦淮区五校联考2023-2024学年化学九年级第一学期期末质量跟踪监视试题含答案,共7页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,下列用途主要利用化学性质的是,造成酸雨的主要物质是,下列变化中,属于化学变化的是,现有化学反应等内容,欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.下列属于化学变化的是
A.木柴燃烧
B.矿石粉碎
C.滴水成冰
D.汽油挥发
2.下列化学符号中,表示正确的是
A.2个镁原子: 2MgB.钙离子: Ca+2
C.2个氧原子: O2D.氯化铝: A1C1
3.钙是构成人体骨骼和牙齿的重要组分.这里的“钙”是指
A.钙元素B.钙原子C.钙单质D.钙离子
4.下列实验操作正确的是( )
A.添加酒精B.加热液体
C.滴加液体D.验满氧气
5.物质的性质决定了用途,下列物质的用途仅与其物理性质有关的是
A.二氧化碳用于灭火B.木炭用作燃料
C.铜用作导线D.稀有气体作保护气
6.下列用途主要利用化学性质的是
A.铜做导线
B.食品包装中充入氮气
C.金刚石用于切割玻璃
D.干冰用于人工降雨
7.水是宝贵的自然资源,以下关于水的叙述中正确的是
A.淡水资源是取之不尽的
B.水是由氢气和氧气组成的
C.用肥皂水可以鉴别硬水和软水
D.水灭火是降低了可燃物的着火点
8.造成酸雨的主要物质是( )
A.甲烷和一氧化碳B.二氧化硫和一氧化碳
C.二氧化硫和二氧化氮D.一氧化碳和二氧化碳
9.下列变化中,属于化学变化的是
A.撕碎纸张B.冷水烧开C.干冰升华D.铁丝生锈
10.现有化学反应:X+Y═Z,若将a gX和b gY在一定条件下充分反应,生成物Z的质量( )
A.等于(a+b)gB.小于(a+b)g
C.大于(a+b)gD.不大于(a+b)g
11.下列物质的用途中,利用其物理性质的是( )
A.氧气用于切割金属B.干冰用于人工降雨
C.铁粉用作食品保鲜吸氧剂D.小苏打用于治疗胃酸过多
12.宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。用分子、原子的观点解释下列现象,其中不合理的是( )
A.水结成冰﹣﹣分子停止运动
B.电解水生成氢气和氧气﹣﹣分子本身发生变化
C.气体可以压缩储存在钢瓶中﹣﹣分子间有间隔
D.1滴水中大约有1.67×1021个水分子﹣﹣分子很小
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.金属是一类重要的材料,人类的生活和生产都离不开它。
I.港珠澳大桥、国产航空母舰山东舰使用的金属材料是(填序号)________________(①纯铁,②铁的合金);港珠澳大桥的钢管桩在恶劣的条件下长期服役,为了保证钢管桩的寿命,应该采取_________________措施。
II.下图是实验室研究铁冶炼的化学原理。请回答有关问题:
(1)有如下实验操作:
①通CO排尽装置中的空气并开始尾气处理,②加热,③检查装置的气密性,④停止加热,继续通CO冷却至室温正确的操作顺序是(填序号)__________________。
(2)实验过程装置A、B部分观察到的现象是__________________。
(3)若将B装置改成C(虚线方框内装置),则C还起到的作用是_________________。
(4)写出上述实验过程发生反应的化学方程式:_______________。
Ⅲ.高炉是工业炼铁的主要设备。把铁矿石(龙岩马坑铁矿石的主要成分是四氧化三铁)跟焦炭、石灰石一起加入高炉,从下方通入热空气,焦炭燃烧,生成的二氧化碳与焦炭在高温下反应生成一氧化碳气体,一氧化碳跟四氧化三铁在高温 下反应生成铁。根据上述材料写出高炉炼铁过程中发生反应的主要化学方程式:_________________。
14.实验是进行科学探究的重要方式。请根据如图回答问题.
(1)图1是一氧化碳还原氧化铁的实验装置图。实验过程中玻璃管内出现的现象是________________________。澄清石灰水的作用是__________________。
(2)图2是某同学稀释浓硫酸的操作,请指出该操作可能出现的现象_____________________________________________。
(3)图3所示装置是探究铜生锈的部分实验,铜锈的主要成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]。实验所用铜片形状、大小相同。一段时间后,试管①中铜片保持光亮,试管②中铜片出现绿色锈渍。对比试管①②的实验现象,得出的结论是______________________________________________________________。
(4)某研究小组为探究铁、铜、锰(Mn)的金属活动性顺序,进行了如下三个实验(其中金属均已打磨,且形状、大小相同,试管中所用5%的盐酸体积相同)。
(实验记录与分析)
写出实验一试管中铁和盐酸发生反应的化学方程式__________________。
15.二氧化碳已逐渐成为一种备受关注的物质。依据下图回答问题。
(1)实验1说明二氧化碳具有的化学性质是______________;
(2)实验2瓶中发生反应的实验现象为________________;
(3)如图进行实验3,回答:A中的现象是______________,写出B试管中反应的化学方程式_____________。
16.根据下列各图所示实验,回答问题:
(1)A图实验现象是________。
(2)B图实验操作,可能造成的后果是_________。
(3)C图实验结束后,集气瓶底部炸裂的原因是____________。
(4)D图中某气体燃烧,能观察到火焰上方冷而干燥的烧杯壁有水雾,说明该气体一定含有___________元素。
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17.某炼铁厂用含Fe2O380%的赤铁矿石冶炼生铁,现有该赤铁矿石400t,计算理论上可炼出纯铁多少吨?_____
18.取CaCl2和CaCO3的混合物12.5g于烧杯中,向其中滴加一定溶质质量分数的稀盐酸,请加稀盐酸的质量与产生气体质量的关系如图所示。求:
(1)混合物CaCO3中的质量为_______;
(2)稀盐酸中的溶质质量分数为________;
(3)恰好完全反应时,所得不饱和溶液中溶质的质量分数为________?(写出计算过程,计算结果精确到0.1%)
四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
19.(10分)设计实验方案,从约3g的粗盐中提纯食盐(完成实验过程即可,但是,主要过程要叙述清楚,不能仅仅写简单步骤)。实验仪器:天平、量筒,其它仪器任意使用,_____。
20.(12分)燃烧是人类最早利用的化学反应之一,如图是某化学活动小组围绕探究燃烧条件与灭火原理而设计的实验装置,请回答下列问题:
(1)该装置的优点是什么______________?(答一点)
(2)通过实验中的现象可得出燃烧的条件是什么______________?
(3)请列举出通过破坏该条件达到灭火目的实例________________。(答一点)
参考答案
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1、A
2、A
3、A
4、D
5、C
6、B
7、C
8、C
9、D
10、D
11、B
12、A
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13、② 防腐 ③①②④ 红色粉末逐渐变黑色;澄清石灰水变浑浊 收集没有参加反应的CO 、、
14、红棕色粉末逐渐变黑 检验产物CO2 水沸腾,液滴飞溅 铜生锈需要氧气 锰 铁 铜
15、不能燃烧,也不能支持燃烧 澄清石灰水变浑浊,瓶体变瘪 紫色石蕊溶液变红 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
16、A烧杯酚酞溶液变红 打破试管底 未预先在集气瓶中装少量水或铺一层细沙 氢
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17、224t
18、10g 7.3% 12.6%
四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
19、粗盐提纯主要步骤为溶解、过滤、蒸发、转移。
(1)将3g粗盐放入干净的小烧杯;用10毫升量筒量取10毫升水,倒入放粗盐的烧杯中,用玻璃棒搅拌,加速溶解;
(2)制作好过滤器,将粗盐悬浊液沿玻璃棒缓慢倒入漏斗,铁架台上另一只干净小烧杯用来放滤液;(注意一贴二低三靠)
(3)将滤液倒入蒸发皿,加热蒸发,过程中用玻璃棒不断搅拌,避免局部温度过高造成液体飞溅;出现大量固体时停止加热,用余热将溶液蒸干;
(4)将得到的精盐用玻璃棒转移到指定容器中。
20、减少生成五氧化二磷对空气的污染(合理即可); 燃烧需要氧气,且温度达到可燃物的着火点; 木材着火用水浇灭(合理即可)
实验一
实验二
实验三
实验操作
实验现象
立即产生气泡,速率较慢
无明显现象
立即产生气泡,速率较快
实验结论
铁、铜、锰的金属活动性顺序由强到弱为_____>_______>_______
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