江苏省南通市启秀中学2023-2024学年化学九年级第一学期期末考试模拟试题含答案

这是一份江苏省南通市启秀中学2023-2024学年化学九年级第一学期期末考试模拟试题含答案，共10页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号，表示2个氢原子的化学符号是，已知等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．中华传统文化博大精深。下列古诗中不涉及化学变化的是（ ）
A．日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川B．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏
C．粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间D．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
2．下列关于水的说法中不正确的是（ ）
A．农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌，可节约用水
B．农业生产中不合理施用农药、化肥会对水体造成污染
C．工业废水必须处理达标之后才能排放
D．电解水生成了氢气和氧气，因此，水是由氢气和氧气组成的
3．铬在元素周期表中信息如图所示，下列关于铬元素说法错误的是
A．属于非金属元素B．原子序数是24
C．原子的核内质子数是24D．相对原子质量为52.00
4．如图所示，在分别盛有100g水的烧杯中放入KNO3充分溶解，则说法正确的是（ ）
A．甲、乙、丙均为饱和溶液B．乙升温至t2℃，溶液质量增加
C．甲、乙、丙溶液中溶质质量相等D．丙溶液的溶质质量分数是60%
5．下列除杂所选用的试剂中，正确的是( )
A．AB．BC．CD．D
6．为加强禹州市机动车排气污染监管，保护和改善大气环境质量，推进生态文明建设，禹州市在S237人市口安装了固定式机动车尾气遥感检测设备，将对道路行驶的机动车尾气排放状况进行检测。如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观反应示意图，其中不同的圆球代表不同的原子。下列说法错误的是（）
A．此反应有单质生成
B．原子在化学变化中是不可分的
C．汽车尾气中有毒气体可能是CO和NO
D．参加反应的两种分子的个数比为2：3
7．表示2个氢原子的化学符号是
A．2HB．2H＋C．H2D．2H2
8．下列对实验现象的描述或实验操作正确的是
A．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾
B．滴瓶上的滴管使用后无需用蒸馏水清洗，直接放回原滴瓶
C．10.0mL酒精与10.0mL蒸馏水混合，溶液的体积为20.0mL
D．用高锰酸钾制取O2后，应先熄灭酒精灯再从水中取出导气管
9．已知：无水硫酸铜呈白色，遇水后呈蓝色。为验证“加热碳酸氢铵”所发生的变化，两同学分别用甲、乙所示装置进行实验，发现两实验中碳酸氢铵固体均消失，乙实验中还观察到无水硫酸铜变蓝、浸有酚酞试液的棉球变红、澄清石灰水变浑浊。
下列说法正确的是不正确的是（ ）
A．甲实验不如乙实验环保
B．只根据甲实验“固体消失”现象， 验证碳酸氢铵发生了分解
C．乙实验有利于学生分析“固体消失”的原因
D．根据乙实验的现象可知，碳酸氢铵受热分解为氨气、二氧化碳和水
10．氮气和氢气在一定条件下化合生成氨气。工业上合成氨的主要流程如图所示(已知：同等条件下气体体积比等于其分子个数比)。下列说法不正确的是
A．流程中可循环利用的物质只有氮气
B．由图中可知氨气的沸点高于氮气和氢气
C．氨气由气态变为液态，分子间空隙变小
D．理论上通入合成塔内的氮气和氢气的体积比应为1:3
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．用化学符号或化学符号中数字表示的意义填空。
（1）氮原子___________。
（2）2个氢分子___________。
（3）2个铝离子___________。
（4）硫酸亚铁___________。
（5）CO2中“2”的意义___________。
12．硝酸银是实验室常用的化学试剂，见光易发生反应；2AgNO32X↑+2Ag+O2↑。
（1）X气体的化学式为__________：
（2）硝酸银中氮元素的化合价为__________；
（3）实验室保存硝酸银时，应该注意的问题是____________。
13．金属材料与人类的生产和生活密切相关。请回答：
（1）_____是人体中含量最高的金属元素。
（2）家庭常见的锅有陶瓷锅、铁锅、铜锅等。
①铜锅与陶瓷锅相比，加热速度更快，利用的金属性质是_____。
②铁锅清洗后如未擦干，容易产生红色铁锈，这是因为铁与_____等发生化学反应。
（3）某同学为探究Fe、Cu、Mn三种金属的活动性，进行了如图所示的实验。
①C中观察到了明显的现象，则反应的化学方程式为_____。（已知锰可以与稀盐酸发生置换反应，生成物中锰元素显+2价）
②通过以上实验，判断三种金属的活动性由强到弱的顺序是_____。
③实验A~D中，不需要做的实验是_____（填序号）。
14．空气是我们赖以生存的宝贵资源。
(1)空气属于____(填“纯净物”或“混合物”)，其中能供给呼吸的物质是_____。
(2)用下列微观示意图来表示空气的主要成分，其中正确的是______。
(3)下表为平原县城平安大街2018年12月26日某时刻监测到的空气质量。依据表格回答问题：
①首要污染物是_____；其中会形成酸雨的是______。
②上图为一款新型环保车，可通过360 °旋转的“大炮筒”向四周喷水，从而缓解极端恶劣天气给人带来的不适。分析这款环保车喷水的作用是______。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）探究木炭和氧化铜反应。如图所示为木炭和氧化铜反应实验，观察到加热的试管内黑色固体变为红色。
（1）实验刚开始，B试管中立即产生气泡，澄清石灰水并没有变浑浊，原因是_____。
（2）为测定混合物中CuO质量，称取样品进行实验。实验中获取了两组数据：a反应前后A试管质量的减少； b吸收生成物的B试管质量的增加。假设反应完全，称量准确，你认为应选择组_____（填字母）数据来计算氧化铜的质量更好。理由是_____。
16．（6分）根据下列实验装置图，回答有关问题。

(1)图中标有①的仪器名称__________。
(2)实验室用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，选用的发生装置是______(填字母)，装入药品前应进行的操作是_____________。若要收集干燥的二氧化碳，需将发生装置与装置E和装置______(填字母) 相连，其中装置E内的试剂是___________，气体应从导管_____(填“a”或“b”)端通入。
(3)在2017年江苏省中学化学创新实验调演中，李彬老师设计了“氢氧焰”的实验装置如下：
利用氢气与要求的发生装置制取并储存纯净的气体于气球中。A瓶中硫酸铜溶液的作用是______，B瓶中产生气体的化学方程式为_________________。通过玻璃活塞K1、K2分别有序控制氧气和氢气的流量，先后进行如下操作：
①关闭K2，打开K1，通入氧气，将带火星的木条置于三通管口处，观察到_____，说明氧气具有助燃性。将燃着的术条移开，．管口处无火焰。
②关闭K1，打开K2，通入氢气，将燃着的木条置于三通管口处，管口处有火焰。移去燃着的木条，氢气安静地燃烧，说明氢气具有可燃性，该反应的化学方程式为_______。把铁片放在火焰上一段时间,铁片呈红热状。打开K1，通入氧气，铁片迅速熔断被切割，由此得出的结沦是______________。
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）从含有金属镁、铁、铜的粉末中，分离和提取出重要化工原料MgSO4和有关金属，实验过程如下：
请回答：
（1）操作①中被磁铁吸引的金属A是___________；金属B是___________。
（2）操作a的名称是___________；在过程中需要使用玻璃棒，其作用是___________。
（3）写出步骤②所涉及的化学反应方程式__________，该反应属于的基本反应类型是______。判断步骤②硫酸是否适量的依据是________。若没有稀硫酸，步骤②可以加入适量的____溶液。
（4）将某Fe-Cu合金样品20g，放入足量的稀硫酸中，产生氢气质量与反应时间的关系如图。实验测得20g该合金样品与70.6g某稀硫酸恰好完全反应，求此时所得溶液中溶质的质量分数______。（写出计算过程）
18．（8分）下图是实验室制取气体的常用装置。
（1）写出带有标号仪器的名称：①____________； ②_________。
（2）实验室制取二氧化碳可用装置_____________组合来进行制取和收集。
（3）实验室可用如图装置模拟工业炼铁。
①写出一氧化碳与氧化铁（Fe2O3）反应的化学方程式 ___________。
②实验前先通入CO的目的是___________，反应后玻璃管中出现的现象__________。
③装置末端的导管口放一盏燃着的酒精灯，这样做的目的是____________。
（4）课外小组的同学研究的课题是验证贝壳中含有碳酸钙。他们取25g贝壳粉碎后放入烧杯中，再向杯中倒入稀盐酸，当倒入100g足量稀盐酸后发现不再产生气泡,并测得烧杯内固体和液体总质量为120.6g (其它物质不与盐酸反应)。
①生成二氧化碳的质量是__________；
②25g贝壳中含碳酸钙的质量是_________？(写出计算过程)
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）2018年诺贝尔生理学奖或医学奖获得者之一本庶佑虽然发现了PD-1（化学式为C29H33NO5）抗体推开了肿瘤免疫研究的大门，但首先迈进大门意识到PD-1能用来对付癌症的却是华人科学家陈列平，陈教授与诺贝尔奖的擦肩而过，让我们感到十分遗憾。回答问题：
（1）PD-1中含有_____种元素，氮、氧两种元素的质量比为_____。
（2）PD-1中氢元素的质量分数为_____（只列计算表达式，不要求计算结果）。
20．（12分）将20.0g铜锌合金置于烧杯中，向其中逐渐加入稀盐酸(不考虑稀盐酸的挥发)。当加入148.4g稀盐酸时，不再有气体生成，此时测得烧杯中混合物的质量为168.0g.
(1)反应完后生成气体的质量是_____g；
(2)求合金中铜的质量。(写出计算过程)
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、A
2、D
3、A
4、C
5、C
6、D
7、A
8、B
9、B
10、A
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、N 2H2 2Al3+ FeSO4 一个二氧化碳分子中含有两个氧原子
12、NO2 +5(或+5价或) 避光（或存放在棕色试剂瓶中）
13、钙 导热性 氧气、水 Mn+FeSO4=MnSO4+Fe Mn>Fe>Cu D
14、混合物 氧气 D PM10 SO2和NO2 降尘，减少可吸入颗粒物
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、气泡是试管中的空气 a 由于反应完全，a中固体减少的量一定是混合物中碳、氧质量，而b中生成的二氧化碳气体可能没有全部被澄清石灰水吸收
16、集气瓶 A 装置气密性检测 E 浓硫酸 a 催化 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 带火星的木条复燃 2H2+O2点燃2H2O 氧气浓度越高，燃烧越剧烈(合理即可)
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、铁 铜 过滤 引流 置换反应 向溶液中加入镁，观察有无气泡产生 硫酸铜 20%
18、酒精灯 长颈漏斗 BD 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 把装置中的空气排除干净，防止不纯的一氧化碳加热时发生爆炸 红色粉末变为黑色 除去反应剩余的CO，防止污染大气 4.4g 10g
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、（1）4；（2）
20、 (1)0.4
(2)设：合金中锌的质量为x。
x=13g
合金中铜的质量=20g-13g=7g。
温度（℃）
t1
t2
KNO3的溶解度（g/100g水）
60
90
物质
所含杂质
除杂试剂
A
铁粉
铜粉
稀盐酸
B
CO
CO2
浓H2SO4
C
CO2
CO
灼热的CuO
D
FeCl2
CuCl2
溶解后过滤
污染项目
PM2.5
PM10
SO2
CO
NO2
污染指数
44
111
21
1
50