江苏省泰兴市黄桥中学2023-2024学年化学九上期末质量检测模拟试题含答案

这是一份江苏省泰兴市黄桥中学2023-2024学年化学九上期末质量检测模拟试题含答案，共7页。试卷主要包含了下来说法正确的是，下列应用体现物质化学性质的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
考生须知：
1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．下列古代发明及应用中，主要体现物理变化的是（ ）
A．粮食酿酒
B．蚕丝织布
C．火药使用
D．冶炼生铁
2．下列物质中，属于纯净物的是
A．矿泉水B．氧气C．空气D．碘酒
3．在反应2A+5B=2C+4D中，C、D的相对分子质量分别是18和44。若2.6gA与B完全反应后，生成8.8gD。则在此反应中，B与D的质量比为（ ）
A．4:9B．8:11C．10:11D．31:44
4．生活中的下列变化，只发生了物理变化的是()
A．粮食酿酒
B．干冰升华
C．蜡烛燃烧
D．铁器生锈
5．下来说法正确的是
A．矿泉水是纯净物
B．保持水的化学性质的粒子是氧原子和氢原子
C．化学方程式等号左边可能有“↑”
D．原子的质量主要集中在原子核上
6．建构模型是学习化学的重要方法，下列化学模型正确的是
A．化石燃料模型B．物质的分类模型
C．物质的微观构成模型D．地壳中元素含量的模型
7．化学是一门以实验为基础的学科，熟练掌握实验基本操作是学习化学的必备技能。下列实验操作中有错误的是
A．熄灭酒精灯B．稀释浓硫酸
C．加热液体D．加块状固体
8．每种植物都有适宜自己生长的酸碱性环境。下表为四种作物适宜生长的pH范围：
某土壤浸出液能使紫色石蕊溶液变蓝色，该土壤适宜种植的作物是（ ）
A．水稻B．茶树C．马铃薯D．玉米
9．元素周期表是学习化学的重要工具，如图是元素周期表中的一格，从中获取的信息，错误的是（ ）
A．该元素的原子序数为20B．该元素属于非金属元素
C．该元素的原子核外有20个电子D．该元素的相对原子质量为40.08
10．下列应用体现物质化学性质的是（ ）
A．石墨用于生产铅笔芯B．干冰用于人工降雨
C．金刚石用于切割玻璃D．氧气用于供给呼吸
11．下列有关CO2和CO的知识归纳，错误的是（ ）
A．构成：1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子
B．性质：都是无色无味的气体；都能溶于水，都能燃烧
C．用途：CO2用于灭火、温室气体肥料等；CO可作燃料、冶炼金属等
D．危害：CO2会造成“温室效应”；CO极易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
12．下列会造成环境污染的是
A．燃放烟花爆竹
B．垃圾分类回收
C．增加绿地面积
D．处理工业废气
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．某校化学研究型学习小组通过实验研究高炉炼铁的化学原理,设计了如图实验装置,请回答:
（1）实验过程中,为什么要先通入一氧化碳后加热?_____
（2）写出a中发生反应的化学方程式______
（3）该装置的不足之处是什么?_______
14．在燃烧的条件探究实验中：
（1）实验I中铜片上的白磷很快燃烧而红磷不燃烧，实验Ⅱ中可观察到水中白磷燃烧发出亮光说明可燃物燃烧需要的条件______
（2）实验I中铜片上燃着的白磷熄灭后，可看到铜片表面变黑的现象，可能发生的化学反应方程式是__
A 继续加热
B 趁热放到有氢气或一氧化碳的瓶中
C 直接用清水冲洗
D 用砂纸轻轻打磨
（3）实验结束，取烧杯Ⅱ中的水再滴入紫色石蕊，石蕊变为红色。
反思：实验Ⅱ烧杯中除磷燃烧外可能发生类似二氧化碳与水的反应
查阅资料：磷燃烧产物与热水反应生成磷酸（H3PO4）从而减少大气污染，有关化学反应方程式______
15．物质燃烧必须同时满足三个条件(如图1),请回答:
(1)根据图2的实验,探究得出燃烧的条件是___________（选填①、②或③)
(2)实验时如果不慎碰倒酒精灯,洒出的少量酒精在桌上着火燃烧,最好的灭火方法是______________,所依据的灭火原理是______________________。
16．某小组在实验室制取和有关CO2化学性质的实验，选取的实验装置如图所示：
（1）他们制CO2的发生装置应选用的仪器_________；（填序号）
（2）在装药品之前必须要进行的实验操作是_________。
（3）在进行制CO2时应先加入________，后加入_________；反应的化学方程式为_________，属于_______反应类型。
（4）他们将制得的CO2与C装置连接，观察到C装置内有气泡，但是没有看到明显现象，为此小组同学展开了讨论，经研究后决定装置D与制CO2发生装置连接，观察到D装置中有________现象出现，
（5）请你根据以上实验过程和现象分析：
C装置中出现异常现象的原因__________。
B装置中出现实验现象的另一个原因是__________。
（6）若用制CO2的装置还可以制_______，若想收集到较纯净的该气体，必须进行改进的地方为_______；若想得到平稳的气流，应向装置内先加入______，然后应进行的操作是_______。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．某校兴趣小组在实验室中完成制取氧气的实验。他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0 g放入大试管中加热，并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量(如下表)：
分析表中数据，完成下列问题：
(1)完全反应后，生成氧气的质量为_____g；
(2)原混合物中氯酸钾的质量分数是多少？ (写出计算过程，结果精确到0.1%)
18．长久使用的热水壶底部有一层水垢，主要成分是碳酸钙（CaCO3）,某化学兴趣小组为了测定水垢中碳酸钙的质量分数，取25g水垢放入过量的稀盐酸的烧杯中，立即将烧杯放在天平上，称其质量。在以后的5min内，每一分钟读一次数。结果如下表,试回答下列问题:
（1）反应生成的二氧化碳的质量为多少?
（2）该水垢中CaCO3的质量分数为多少？
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）某社会实践小组参观了当地的自来水厂生产全过程，并进行社会问卷调查。如图为他们依据调查结果绘制的自来水净化流程图。回答下列问题：
（1）絮凝反应处理常用的物质是_____。
（2）过滤处理池内石英砂的作用相当于实验室过滤装置中的。实验室过滤装置用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、_____。
（3）消毒处理的消毒剂是氯气（Cl2），当氯气溶于水时，和水发生反应生成盐酸和次氯酸（HClO），请写出发生反应的化学方程式是_____。
20．（12分）请回答下列有关金属的问题。
(1)下边是某探究实验装置图。一段时间后，能观察到什么现象？(装置气密性良好，且开始时U型管两端的红墨水液面相平)_____
(2)X、Y、Z是三种金属固体，将X和Y浸入稀硫酸中，Y溶解并产生氢气，X无变化；将X和Z浸入硝酸银溶液中，X表面有银析出而乙无变化；
①判断X、Y、Z和银四种金属的活动性由强到弱的顺序。____
②具体确定一种X后，写出X与硝酸银溶液反应的化学方程式。_____
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、B
2、B
3、C
4、B
5、D
6、C
7、D
8、D
9、B
10、D
11、B
12、A
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、为了排出装置内的空气，防止一氧化碳和空气的混合物在加热时发生爆炸 3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2 没有尾气处理装置
14、氧气、温度达到着火点 2Cu+O22CuO AC P2O5+3H2O2H3PO4
15、③ 用湿抹布盖灭 隔绝空气
16、②③⑥（或①③⑤⑥） 检查装置气密性 石灰石（或大理石） 稀盐酸 复分解 白色沉淀 二氧化碳中混有氯化氢气体 氯化氢气体溶于水形成盐酸使紫色石蕊试液变红 氧气（或氢气） 改用排水法收集 二氧化锰（或锌粒） 打开分液漏斗活塞，控制液体滴加的速度
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、（1）0.96
（2）81.7 %
18、8.8g
80%
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、明矾 漏斗 Cl2+H2O=HCl+HClO
20、铁钉生锈，U型管液面变为左高右低 Y、X、Ag、Z Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag
作物
水稻
茶树
玉米
马铃薯
pH
6.0～7.0
5.0～5.5
7.0～8.0
4.8～5.5
反应时间/min
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
剩余固体质量/g
2.55
2.25
2.10
2.04
2.04
时间/min
0
2
3
4
5
质量/g
100g
95g
92g
91.2g
91.2g