江苏省无锡市经开区2023-2024学年化学九年级第一学期期末复习检测试题含答案

这是一份江苏省无锡市经开区2023-2024学年化学九年级第一学期期末复习检测试题含答案，共8页。试卷主要包含了下列实验操作中，正确的是，下列关于空气成分的说法错误的是，下列实验设计能达到实验目的的是，下列符号能表示两个氢原子的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．下列变化中属于化学变化的是
A．把湿的衣服晒干B．把水壶内水垢用食醋洗去
C．把石蜡加热熔化D．把棉线织成布
2． “生命因我而充满活力，烟花因我而绚丽多彩。”其中的“我”是指
A．氧气B．氮气C．氢气D．二氧化碳
3．下列化学实验基本操作正确的是
A．测定白磷燃烧前后质量B．加热液体C．量取液体D．滴加液体
4．下列实验操作中，正确的是（ ）
A．倾倒液体
B．滴加液体
C．过滤
D．读取液体体积
5．下列关于空气成分的说法错误的是
A．空气的成分按体积计算，氧气约占21%
B．稀有气体常用于医疗急救
C．焊接金属时常用氮气作保护气
D．二氧化碳是植物光合作用的重要原料
6．如图所示进行有关碳及其氧化物的性质实验，不正确的说法是（ ）
A．甲、乙两处的现象分别是黑色粉末减少、黑色粉末逐渐变红
B．甲处发生的反应是典型的吸热反应
C．丙处试管可防止液体倒吸
D．该装置的不足之处是未进行尾气处理
7．在氧气中充分燃烧3g某化合物，生成了8.8g二氧化碳和5.4g水，则该化合物的组成元素是（ ）
A．只含有碳、氢元素
B．一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素
C．一定含有碳、氢，氧三种元素
D．无法确定
8．下列实验设计能达到实验目的的是（ ）
A．图1验证甲烷燃烧生成CO2和H2O
B．图2探究质量守恒定律
C．图3探究可燃物燃烧的条件
D．图4测定空气中氧气的含量
9．下列符号能表示两个氢原子的是 ( )
A．H2B．2H2C．2HD．2H+
10．下列化学实验中通过观察实验现象，不能达到实验目的的
A． 证明蜡烛中含有氢元素B． 探究同种溶质在不同溶剂中的溶解性
C． 验证氢氧化钠溶于水放热D． 探究钢铁锈蚀的原因
11．表中所列事实与相应的解释相符的是
A．AB．BC．CD．D
12．下列试剂的标签正确的是()
A．
B．
C．
D．
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．用下图装置研究燃烧的条件。
（1）该实验主要利用了铜片的_____性质。
（2）对比热水中白磷和铜片上白磷的实验现象，可知可燃物燃烧的条件之一是_____。
（3）能说明可燃物燃烧需要温度达到着火点的实验现象是_____。
14．根据下图所示装置回答问题：
（1）写出下列仪器的名称：a_____，b_____。
（2）用氯酸钾和二氧化锰混合共热制取并收集较纯净的氧气，可选用的装置组合是_____，写出该反应的化学方程式_____。若改用高锰酸钾制取氧气，发生装置应作的改动是_____。
（3）实验室制取二氧化碳时，反应的化学方程式为_____，用C装置代替B装置作为发生装置，其优点是_____；如果利用G装置收集二氧化碳，气体应从_____端通入（填“①”或②”）。
（4）H装置可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是_____，植物油上方原有的空气对实验的结果_____（填“有”或“没有”）明显影响。
15．化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列实验装置完成有关问题：
（1）写出B中标号①仪器的名称：__________________，实验室用加热高锰酸钾制取氧气，发生装置可选择______________（填字母），该反应的化学方程式是______________，该装置有一处不足之处是______________。
（2）用装置F收集一瓶O2，验满时应将带火星的木条放在_____________（填“a”或“b”）处。
（3）将装置G倾斜使两种药品混合，即可制得气体。下列制取气体的方法可选用装置G的是____________。
A用锌和稀硫酸反应制取氢气
B加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气
C用双氧水和二氧化锰反应制取氧气
D加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷
（4）实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气（已知：氨气密度比空气小，极易溶于水，人体吸入会中毒），则实验室制取氨气可选用的实验装置组合为______________（填序号）；
16．化学实验里，老师给学生准备了如图几种实验装置。
（1）指出仪器的名称：①_____，②_____；
（2）实验室用过氧化氢溶液取氧气时，选择的发生装置和收集装置为_____，反应的化学方程式为_____，属于_____反应（填基本反应类型）；
（3）NH3是一种极易溶于水的气体并且NH3密度比空气小，实验室常用加热NH4Cl和Ca（OH）2两种固体混合物来制取NH3，应选用的发生与收集装置为_____。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．钙是人体中的常量元素，因缺钙而导致骨质疏松、佝偻病等的患者应在医生的指导下服用钙片。某补钙药剂说明书的部分信息如图1所示。现将100g稀盐酸分成五等份，逐次加到用40片该药剂制成的粉末中（其他成分不与盐酸反应），得到部分数据与关系图如图2，请根据有关信息回答问题：
（1）a的数值为_____。
（2）完全反应后生成氯化钙的质量是多少？（答题要求写出完整的计算过程）
（3）第五次反应后溶液中氯元素的的质量是_____？
18．请回答下列问题：
（1）加热一定质量的高锰酸钾至完全分解，则生成氧气的质量占高锰酸钾中氧元素的质量分数为__________________。
（2）小宇同学将16 g高锰酸钾放在试管里加热制取氧气，反应一段时间后，称量试管内剩余固体的质量为14.4 g。
①剩余固体中，含有的物质是____________。
②生成二氧化锰的质量__________________（写出计算过程）
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）设计实验方案，从约3g的粗盐中提纯食盐（完成实验过程即可，但是，主要过程要叙述清楚,不能仅仅写简单步骤）。实验仪器:天平、量筒，其它仪器任意使用，_____。
20．（12分）化学小组同学用如图所示装置探究铁的金属活动性。
(1)若要证明Fe在金属活动性顺序中位于氢前，X溶液可选用______，其现象为______
(2)若X溶液为少量硫酸铜溶液，请反应的化学方程式为______。待充分反应后，取出铁片，放入金属R,现察到R表面有黑色固体析出。根据上述实验现象，得出Fe、Cu、R的金属活动性顺序为______。
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、B
2、A
3、B
4、A
5、B
6、D
7、A
8、C
9、C
10、C
11、D
12、B
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、导热 与O2接触 铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧
14、试管 锥形瓶 AF 试管口要放一团棉花 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 可控制反应的发生和停止 ② 防止二氧化碳溶于水和水反应 没有
15、锥形瓶 A 未在试管口塞一团棉花 b
AC AE或AF
16、酒精灯 锥形瓶 BC或BE 分解反应 AD
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、（1）25g；
（2）设生成氯化钙的质量是x


x=22.2g
反应完全后，生成氯化钙的质量为22.2g；
（3）17.75g
18、（1）25%（2）高锰酸钾、锰酸钾和二氧化锰；4.35g
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、粗盐提纯主要步骤为溶解、过滤、蒸发、转移。
（1）将3g粗盐放入干净的小烧杯；用10毫升量筒量取10毫升水，倒入放粗盐的烧杯中，用玻璃棒搅拌，加速溶解；
（2）制作好过滤器，将粗盐悬浊液沿玻璃棒缓慢倒入漏斗，铁架台上另一只干净小烧杯用来放滤液；（注意一贴二低三靠）
（3）将滤液倒入蒸发皿，加热蒸发，过程中用玻璃棒不断搅拌，避免局部温度过高造成液体飞溅；出现大量固体时停止加热，用余热将溶液蒸干；
（4）将得到的精盐用玻璃棒转移到指定容器中。
20、盐酸（或稀硫酸） 铁片表面有气泡冒出，一段时间后，溶液变成浅绿色 CuSO4+Fe═FeSO4+Cu R＞Fe＞Cu（或Cu＜Fe＜R）
选项
事实
解释
A
金刚石、石墨性质存在明显差异
碳原子的种类不同
B
衣服、餐具上油污可用加入洗涤剂的水洗掉
洗涤剂能溶解油污
C
不同条件下物质会发生三态变化
微粒大小发生改变
D
铝比铁具有更强的抗腐蚀性
铝表面形成的氧化铝薄膜致密
实验次数
第一次
第三次
第四次
加入盐酸的质量（g）
20
20
20
剩余固体的质量（g）
35
a
20