江苏省无锡市锡北片2023-2024学年化学九年级第一学期期末质量检测试题含答案
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这是一份江苏省无锡市锡北片2023-2024学年化学九年级第一学期期末质量检测试题含答案,共8页。试卷主要包含了下列实验方案设计不合理的是,食用加碘盐中的“碘”指的是等内容,欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.从安全角度考虑,下列做法正确的是( )
A.电线老化着火,马上用水浇灭
B.点燃甲烷气体前先验纯
C.蒸发时为防止液体飞溅,用盖子盖住蒸发皿
D.紧闭门窗用木炭烤火能更好保暖
2.高纯硅是制造“芯片”的重要材料。有关下图说法错误的是( )
A.硅元素是金属元素
B.硅原子的最外层电子数为4
C.硅原子的相对原子质量是28.09
D.SiO2中硅元素的化合价为+4价
3.下列关于燃烧和灭火的说法中不正确的是( )
A.炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭
B.增大氧气的浓度或增大可燃物与氧气的接触面积,都能促进可燃物燃烧
C.燃烧需要同时满足三个条件才能发生,则灭火一定要同时破坏燃烧的三个条件
D.为防止发生火灾,加油站等场所应严禁烟火
4.下列实验方案设计不合理的是
A.AB.BC.CD.D
5.食用加碘盐中的“碘”指的是
A.元素B.原子C.分子D.化合物
6.如图所示,打开止水夹,将液体A滴入试管②中与固体B接触。若试管①中的导管口有较多气泡产生,则液体A和固体B的组合不可能是
A.双氧水和二氧化锰B.水和氢氧化钠固体
C.生石灰和水D.水和食盐
7.重金属镉污染对食物链及人体健康都有很大的危害。下列有关说法中正确的是( )
A.镉位于元素周期表第四周期
B.镉原子的核外电子数为46
C.镉原子的最外层电子数为2
D.镉的相对原子质量为112.4g
8.利用注射器进行电解水的创新实验,电极插人注射器筒内,装置示意图如下。下列说法不正确的是
A.水中加入少量氢氧化钠,作用是增强水的导电性
B.两个注射器内的原始液面、电极长度要保持一致
C.检验气体时,将注射器(内有剩余溶液)取出,顶端靠近酒精灯火焰,推动活塞即可
D.实验成功时,左边注射器收到的气体体积约是右边的2倍
9.鉴别下列各组物质的方法不正确的是( )
A.AB.BC.CD.D
10.关于下列粒子结构示意图的说法中不正确的是
A.②和④属于同种元素B.③是阳离子
C.①是阴离子D.④用X代表,硝酸根与X构成物质的化学式为XNO3
11.下列过程一定发生了化学变化的是
A.陶瓷烧制B.品红在水中扩散
C.比较合金的硬度D.胆矾研碎
12.下列对①④所示化学符号的意义叙述正确的是( )
①2H ②Mg ③Mg2+ ④H2O2
A.①表示两个氢分子
B.③表示一个镁离子带2个单位的正电荷
C.④表示H2O2分子中含有氢分子和氧分子
D.②和③属于同种元素,所以它们的化学性质相同
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.请根据下列实验装置回答问题。
(1)写出图中标号仪器的名称:①_____,②_____,③_____。
(2)若用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选用的发生装置为_____(填装 置序号,下同);若用过氧化氢制取并收集纯净氧气,可选用的发生装置和收集装置为_____。
(3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,最好不要选择装置D作为收集装置,理由是_____,若用装置E收集二氧化碳应从_____(选填“a端”或“b端”)通入。
(4)实验室用无水醋酸钠(固体)和碱石灰(固体)混合加热制取甲烷,则发生装置应选择_____(填装置序号)。甲烷的密度比空气小,且难溶于水,则收集装置应选择_____(填装置序号)。
14.如图是探究可燃物燃烧条件的实验装置,请回答有关问题。
(1)该实验利用了金属铜具有_____的物理性质。烧杯中热水的作用是_____。
(2)能说明“燃烧需要氧气”的实验现象是_____。能说明“燃烧需要温度达到着火点”的实验现象是_____。
(3)铜片上物质发生燃烧的化学方程式是_____。此时若要熄灭该物质的燃烧,可采用的灭火方法是_____。
(4)为消除残留白磷的毒性,实验结束可向水中加入溶液,有关的反应是,则白磷化学式中的_____。
15.在实验室里,常用下列仪器及装置进行实验,请完成以下问题:
(1)写出图中①、②两种仪器的名称:①_____,②_____。
(2)实验室制取CO2常用的药品是_____,选用的发生装置和收集装置分别是_____(填序号)。
(3)实验室常用A、C装置制取氨气,据此可推断_____(填序号)。
a、制取氨气的药品是固体
b、氨气的密度比空气小
c、氨气具有刺激性气味
d、氨气是可燃性气体
16.实验小组同学做了如下实验,验证质量守恒定律。
(1)A实验过程中,观察到小气球先鼓再变瘪。其中“变鼓”的原因是______。
(2)B实验中,实验前后,烧杯中钠元素的质量______(填“变大”、“不变”或“变小”)。
(3)A、B两个实验,能验证质量守恒定律的是______(填序号)。
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17.如下图所示,实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,实验的相关数据如下表。
(l)反应中二氧化锰的作用是 。
(2)反应生成氧气的质量为 g(结果精确到0. 1 g,下同)。
(3)计算参加反应的过氧化氢的质量,写出必要的计算过程。
18.在实验室里加热25克氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气,完全反应后剩余固体质量为 15.4g,请计算:
(1)反应生成氧气的质量为_____g。
(2)反应前固体混合物中氯酸钾的质量分数_____(写计算过程)。
四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
19.(10分)图1是氮元素和铝元素在元素周期表中的部分信息,图2是元素周期表的一部分,请根据图示回答问题。
(1)铝原子在化学反应中易_____(填“得到”或“失去”)电子形成离子,铝离子的化学符号为_____。
(2)氮元素与铝元素的根本区别是_____不同。
(3)A和D的原子结构示意图中,最外层电子数的关系是A_____D(填“<”、“=”、“>”)。
20.(12分)下图为某反应的微观模拟示意图。从图中你可以获得哪些信息:
(1)___________;
(2)__________;
(3)__________;
(4)__________。
参考答案
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1、B
2、A
3、C
4、A
5、A
6、D
7、C
8、C
9、A
10、D
11、A
12、B
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13、酒精灯 长颈漏斗 集气瓶 A BD 二氧化碳会与水反应 a端 A DE
14、导热性 提高温度和隔绝氧气 铜片上的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧 铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧 用小烧杯盖灭等 4
15、酒精灯 集气瓶 块状大理石、稀盐酸 B、D ab
16、红磷燃烧,放热,瓶内气体温度升高,瓶内压强变大,大于外界大气压,气球鼓起 不变 A
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17、(1)加快过氧化氢分解的速率
(2)0.8
(3)1.7g
18、(1)9.6(2)98%
四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
19、失去 Al3+ 质子数 =
20、分子在化学变化中可分 原子在化学变化中不能再分 该反应的基本类型为化合反应 生成物的分子是由三个原子构成的
实验目的
实验方案
A
除去二氧化碳中的一氧化碳
将气体通入氢氧化钠溶液
B
检验甲烷中是否含有氢元素
点燃,在火焰上方罩一干冷的烧杯,观察现象
C
区别软水和硬水
在两种水中分别加入肥皂水,观察现象
D
除去食盐中的泥沙
溶解、过滤、蒸发
鉴别的物质
鉴别的方法
A
氢气和一氧化碳
点燃,观察火焰颜色
B
二氧化碳和一氧化碳
点燃,观察是否能燃烧
C
水和过氧化氢溶液
加二氧化锰,观察是否有气泡
D
冰和干冰
室 温(20 °C)放置,过一段时间观察是否有液体残留
气体发生装置内物质的总质量
反应前
1.6
反应后
34.8
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