江苏省无锡锡山区四校联考2023-2024学年化学九上期末考试模拟试题含答案

这是一份江苏省无锡锡山区四校联考2023-2024学年化学九上期末考试模拟试题含答案，共9页。试卷主要包含了下列化学用语正确的是，下列化学用语中，书写正确的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．下列问题的研究中，未利用对比实验思想方法的是（ ）
A．研究空气中氧气的含量
B．研究铁生锈的条件
C．研究燃烧的条件
D．研究二氧化碳与水的反应
2．实验室内用块状固体碳酸钙制取乙炔（C2H2），该反应比二氧化锰催化过氧化氯分解更加激烈，所选发生装置最 合适的是（ ）
A．B．C．D．
3．下列化学方程式书写完全正确，且属于分解反应的是
A．
B．
C．
D．
4．某化学反应的微观模拟示意图如图所示，从图中获得的有关信息不正确的是（ ）
A．生成的物质中含两种分子
B．该反应的最小微粒是原子
C．该反应的本质是分子可分原子不可分
D．该反应属于化合反应
5．新田富硒大豆产业的发展， 为新田脱贫致富做出了贡献。“富硒大豆”中的“硒”是指
A．硒原子
B．硒分子
C．硒单质
D．硒元素
6．逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下逻辑合理的是（ ）
A．离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子
B．CO和CO2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同
C．化合物都是由不同种元素组成的，所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物
D．化学变化伴随有能量变化，所以有能量变化的一定是化学变化
7．X、Y、Z三种金属中，只有X在自然界通常以单质形式存在，Y放入Z的硫酸盐溶液中，有Z析出，则三种金属的活动性顺序是
A．Y＞Z＞XB．X＞Y＞ZC．Z＞Y＞XD．Y＞X＞Z
8．下列化学用语正确的是
A．三个氧原子一O3
B．钙离子Ca+2
C．水银一Hg
D．氧化铜一Cu2O
9．下列涉及学科观点的有关说法正确的是()
A．根据微粒观:水是由氢原子和氧原子构成的
B．根据转化观: 一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可相互转化
C．根据结构观:氩原子和氯离子最外层电子数相同，化学性质相同
D．根据守恒观:冰加热变成水，变化前后质量相等
10．下列化学用语中，书写正确的是( )。
A．2个氢离子()B．氧化铁(FeO)
C．五氧化二磷(P2O5)D．硝酸铝(AlNO3)
11．下列实验操作正确的是
A．点燃酒精灯B．称量固体C．粉末状固体取用D．液体加热
12．室内装修导致的室内污染物之一是苯（C6H6）。下列有关苯的说法不正确的是
A．苯是一种对人体有害的物质
B．苯分子由碳氢两种元素组成
C．C6H6分子是保持苯的化学性质的最小微粒
D．1个苯分子是由6个碳原子和6个氢原子构成的
13．世界环境日为每年的6月5日，它的确立表达了人类对美好环境的向往和追求。下列做法与环境保护相违背的是
A．大力倡导植树造林
B．工业废水处理达标后排放
C．开发利用太阳能等新能源
D．工厂直接排放有害废气
14．下列著名诗词中隐含有化学变化的是( )
A．千里冰封,万里雪飘B．只要功夫深,铁杵磨成针
C．春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干D．夜来风雨声,花落知多少
15．某纯净物X在空气中完全燃烧，反应的化学方程式为：X+2O2CO2+2H2O，下列关于X的说法正确的是（ ）
A．X由碳、氢、氧三种元素组成
B．X的相对分子质量为10
C．X中碳、氢元素的质量比为1：4
D．X属于有机化合物
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．兴趣小组的同学利用下图装置探究工业炼铁的化学原理。
（1）实验前要先通入一氧化碳，然后再加热；实验过程中观察到硬质玻璃管内的红色物质逐渐变为_____色，写出反应的化学方程式_____。
（2）实验过程中必须对尾气进行处理，利用支架调节酒精灯的高度，用酒精灯火焰的_____点燃。
（3）通过上述实验探究，同学们总结一氧化碳的化学性质有_____。
17．CO2资源化利用日趋成为研究热点。某小组查阅资料发现：①CO2与H2能在催化剂表面反应生成CH4与H2O；②CH4在高温下能与CuO反应；③浓硫酸能吸水；④硫酸铜固体遇水由白色变蓝色；⑤氢氧化钠能吸收CO2原理与CO2使澄清石灰水变浑浊类似；为探究上述反应，设计如下装置。
（1）装置A中反应的化学方程式为_____
（2）装置B中反应的化学方程式为_____
（3）设计装置C的目的是_____，若要证明D中有CO2生成，则需在E、F之间增加盛有_____溶液的检验装置。
（4）一段时间后，装置D中黑色固体变红，E中白色固体变蓝，该小组经过讨论认为不能由此证明：CH4在高温条件下能与CuO反应。理由是_____。
18．下图装置可用来探究二氧化锰在过氧化氢分解中的作用。回答有关问题:
（1）二氧化锰在过氧化氢分解中的作用是_____。
（2）用上述装置制取氧气的反应方程式_____。
（3）实验室可用_____法收集氧气。
（4）关于上述实验的说法正确的是_____。
A 节约药品
B 可以控制反应速率
C 二氧化锰在该实验中质量和化学性质均发生了改变
19．实验室用来制备和收集气体的部分装置为；
（1）实验仪器b的名称是_____
（2）最方便制取氧气的发生装置是_____（填序号）；用该装置还可以制取另一种气体，其实验室制取化学方程式为_____。
（3）实验室制取二氧化碳选用的收集装置为_____（填序号）能用该装置收集的气体必须具备的物理性质是_____。
（4）如何证明收集的气体是二氧化碳，简述操作步骤和观察到的现象_____。
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）测定化肥的含钾量。某兴趣小组对市售的钾肥进行检测，称取2.0g钾肥，逐滴加入氯化钡溶液，当加入氯化钡溶液的质量为20.8g时，恰好完全反应。过滤，所得滤液的质量为20.47g。通过计算，判断该钾肥中的含钾量是否符合包装说明________。（钾肥中杂质不含钾，也不与氯化钡溶液反应。）
21．（8分）某实验小组的同学为了测定实验室中高锰酸钾样品的纯度，取20g该样品，依次加热该混合物，t1、t2、t3、t4时间后，称得剩余固体质量，记录的有关数据如下表(样品中的杂质不参与化学反应)
试计算:(1)加热多长时间后高锰酸钾已经完全反应？
(2)完全反应后产生氧气的质量。
(3)求该样品中高锰酸钾的质量分数。
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）下面是小华同学和小组同学的学习过程：
（1）小华同学对二氧化碳的化学性质进行了如下图的知识整理，则性质Ⅲ反应的化学方程式是_____。
（2）小组同学用二氧化碳、一氧化碳、氧气、氢气、水、铁这六种物质，以CO2为起点进行了击鼓传花游戏，条件是：相互之间能实现一步转化时花束就可以进行传递，使花束能从起点CO2传到E。已知位置A的物质具有毒性，请把上述除CO2以外的其余物质分别安排在A～E的位置上，并回答下列问题：
①写出位置A和D的化学式A_____D_____。
②写出上图转化中属于置换反应的化学方程式_____。
（3）小组同学查阅资料知道：科学家正在研究如下图所示的二氧化碳新的循环体系（部分生成物已略去）。
上述关系图能反映的化学观点或化学思想有（填序号）：_____。
①化学变化中元素种类不变
②燃烧时化学能可以转化为热能和光能
③光能或电能可以转化为化学能
④二氧化碳也是一种重要的资源
⑤上述循环体系中包含物理变化和化学变化
⑥物质在一定条件下可以相互转化
A①②③ B①②④ C①②③④⑤ D①②③④⑤⑥
该研究成果将有助于缓解困扰人类的什么难题？_____（写出1个即可）
23．（10分）2019年是新中国成立70周年，中华民族奋力谱写新篇章。
I.12月17日，我国首艘国产航母山东舰正式入列。
(1)建造航母时，常用氮气或稀有气体作焊接金属保护气，因为它们的化学性质____________________。
(2)建造航母用到钛合金，构成金属钛的粒子是__________（填“原子”“分子”或“离子”）。
(3)航母外壳用涂料覆盖，是为了防止钢铁材料与______________________接触而锈蚀。
(4)为了探究锌、铁、铜三种金属活动性强弱，某同学设计了下列实验（每步均充分反应），其中能达到目的是_____________（填字母）。
A．稀盐酸中加入足量铁粉后，再加铜粉，最后加入锌粉
B．ZnCl2溶液中加入足量铁粉后，再加入CuCl2溶液
C．ZnC12溶液中加入足量铜粉后，再加入铁粉
Ⅱ.文化自信一传承中华优秀传统文化。
(5)《易经》记载：“泽中有火”，“上火下泽”。泽，指湖泊池沼。“泽中有火”是对X气体”在湖泊池沼水面上起火现象的描述。这里“X气体”是指_____________（填化学式）。
(6)战国时《周礼》中记载沿海古人“煤饼烧蛎房成灰”并把这种灰称为“蜃”。“蜃”与草木灰、水混合后所得的碱液可用来洗涤帛丝。（“蛎房”即牡蛎壳，主要成分是碳酸钙。“蜃”主要成分是氧化钙。草木灰的主要成分为碳酸钾）。得到的碱液的溶质是____________（填化学式）。
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、A
2、B
3、A
4、A
5、D
6、C
7、A
8、C
9、B
10、C
11、C
12、B
13、D
14、C
15、D
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、黑 外焰 还原性、可燃性、毒性
17、 吸水干燥 氢氧化钙 如果氢气过量时，能和氧化铜反应生成铜和水
18、催化剂（催化作用） 向上排空气法或排水法 AB
19、长颈漏斗 乙 丙 密度比空气大 将气体通入澄清石灰水，若石灰水变浑浊，则该气体是二氧化碳
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、钾肥中的含钾量符合包 装说明
21、t3；0.64g；31.6%
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O CO H2O Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑（或铁和HCl，或氢气与金属氧化物的反应） D 减缓温室效应（解决能源短缺）
23、不活泼 原子 氧气、水 AB CH4 KOH
加热时间
t1
t2
t3
t4
剩余固体质量(g)
19.88
19.56
19.36
19.36