江苏省海门市东洲国际2023-2024学年九上化学期末质量检测模拟试题含答案

这是一份江苏省海门市东洲国际2023-2024学年九上化学期末质量检测模拟试题含答案，共9页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号，水的净化程度最高的是等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．下列图标表示“国家节水标志”的是
A．B．C．D．
2．某化学反应的模型示意图如下，下列从该模型获得的信息不正确的是（）
A．甲物质是化合物B．该反应属于分解反应
C．化学反应中分子的总数一定不变D．反应前后原子的种类和数目不变
3．下列物质由离子构成的是
A．氧气
B．水
C．氯化钠
D．金刚石
4．下列关于能源、资源的叙述正确的是
A．石油炼制可得到汽油、柴油、煤焦油等
B．氢气还不能作为燃料被广泛使用的主要原因是其制取成本高、贮存困难
C．海水中含有的化学元素有80多种，其中含量最多的元素是氢元素
D．地球上的水储量是丰富的，可供利用的淡水资源也是丰富的
5．下图为某反应的微观示意图，下列说法错误的是
A．x＝2
B．该反应中有4种氧化物
C．反应前后原子的种类、个数、质量都不变
D．若反应中甲、乙的分子个数比为1∶2时，则无物质戊生成
6．水的净化程度最高的是（ ）
A．活性炭吸附B．蒸馏C．反复过滤D．添加絮凝剂
7．下列性质中，与“二氧化碳可用于灭火”无关的是
A．不能燃烧B．能溶于水
C．密度比空气大D．不支持燃烧
8．下列四种粒子的结构示意图中，说法正确的是( )
A．它们表示四种不同的元素
B．②表示的元素在化合物中通常显+2价
C．④表示的元素是非金属元素
D．①④表示的是阳离子
9．下列对实验现象的描述或实验操作正确的是
A．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾
B．滴瓶上的滴管使用后无需用蒸馏水清洗，直接放回原滴瓶
C．10.0mL酒精与10.0mL蒸馏水混合，溶液的体积为20.0mL
D．用高锰酸钾制取O2后，应先熄灭酒精灯再从水中取出导气管
10．建立宏观与微观之间的联系是化学学科特有的思维方式，下列对宏观事实的微观解释错误的是：
A．50mL酒精与50mL水混合后总体积小于100mL，是因为分子体积变小了；
B．救援犬能根据气味发现因地震埋藏于地下的生命迹象，是因为分子在不断运动；
C．电解水生成氢气和氧气，是因为分子在化学变化中可以再分；
D．氧化汞、水都能分解得到氧气，是因为它们的分子中都含有氧原子。
11．我县饮用水取自大佛湖，将水净化的主要步骤如图所示，有关说法正确的是
A．步骤I可以除去所有杂质
B．X试剂用到活性炭
C．步骤Ⅲ只涉及物理变化
D．净化的水一定是软水
12．美丽中国！幸福重庆！严防“非洲猪瘟”的传播人人有责。常用消毒药10%的苯和苯酚、去污剂、次氯碱类及戊二醛（C5H8O2）消毒效果最好。下列有关戊二醛说法正确的是（）
A．戊二醛由15个原子构成
B．戊二醛的相对分子质量为100g
C．1个戊二醛分子与4个水分子中含氢原子个数相同
D．戊二醛中氧元素的质量分数最大
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．请结合下列实验常用装置，回答有关问题。
（1）写出图中标有字母的仪器的名称：a ______________，b______________。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置______________，反应的化学方程式_________________。
（3）比较用过氧化氢溶液和用高锰酸钾制取O2的方法，两者的共同点是________________（填
写编号）。
A发生装置相同 B都可用MnO2作催化剂
C反应的基本类型相同 D完全反应后剩余固体成分相同
（4）实验室制取二氧化碳的反应方程式为__________。如果用E装置收集该气体，则气体从___________端进入（填“c”或“d”）。
（5）实验室常用装置C代替装置B制取气体，该装置的优点是________ ，下列反应适用于该装置的是__________（填序号） 。
①大理石和稀盐酸
②碳酸钠固体和稀硫酸
③锌粒与稀硫酸
④过氧化氢溶液与二氧化锰粉末
（6）有同学设计了如图所示实验室制取CO2装置，该装置是否具有C装置的作用________（填“是”或“否”）。
14．请根据下图回答问题：
（1）仪器A的名称是_____，仪器B的名称是_____。
（2）用KClO3与MnO2混合制取和收集纯净O2，应选用上图中的_____（填序号），反应的化学方程式_____。该反应属于_____（填基本反应类型）反应。
（3）实验室制取和收集CO2，应选用上图中的_____（填序号），如何检验已集满一瓶CO2气体_____。
（4）下图为某同学组装的制取H2并还原CuO的实验装置，请你指出其中的错误
①_____；
②_____；
③_____。
15．水在化学实验中的作用不可忽视。如图所示的四个实验中分别用到水。
请回答：
（1）实验A中水的作用是_____；
（2）实验B中集气瓶中水的主要作用是_____；
（3）实验C中热水的作用是提供热量和_____；
（4）实验D中水的作用是_____和_____。
16．下图是实验室制备CO2，并验证CO2性质的实验装置。回答下列问题：
（1）在检查装置A的气密性时，当关闭活塞M和N，向仪器②中注水，观察到_____的现象，说明装置漏气。
A 有气泡冒出
B 水不断流入①中
C ②中液面不下降
（2）关闭活塞N，打开活塞M，向仪器②中加入稀盐酸，当观察到C处的石灰水变浑浊时，装置B处能观察到的现象是_____（填下面的序号）。C中发生反应的化学方程式是_____。
A 只有气泡出现
B 有气泡出现，液体逐渐变红
C 有气泡出现，液体变成蓝色
D 有气泡出现，液体变红后又变成无色
（3）关闭活塞M，打开活塞N，用A、D、E、F制取纯净、干燥的CO2气体，装置D是为了除去气体中的HCl气体，推测装置E中盛装浓硫酸的目的是_____（填序号，下同）；当观察到_____，说明F中已收集满CO2气体。
A 收集气体
B 得到更多的CO2
C 除去CO2中的水蒸气
D 装置G中两只蜡烛同时熄灭
E 装置G中的蜡烛熄灭，并且矮的先熄灭
F 装置G中的蜡烛熄灭，并且高的先熄灭
（4）小明用如图所示装置收集并测定碳酸钙与稀盐酸反应生成CO2的体积，图示中加入少量植物油的目的是_____。
A 隔绝氧气
B 降温
C 防止二氧化碳和水接触而消耗
（5）实验室某物质4.8g在氧气中完全燃烧，只生成二氧化硫6.4g和二氧化碳2.2g，请通过计算判断该物质的元素组成_____。
A 一定含有碳、硫、氧三种元素
B 只有碳、硫元素
C 含碳、硫元素，可能有氧元素
D 该物质中碳、硫元素质量比为3：16
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．为测定某种贝壳中碳酸钙的含量，取25g贝壳，逐渐加入稀盐酸，充分反应后，测得剩余固体质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示（已知杂质不能与稀盐酸反应，也不溶于水）。请计算：
（1）这种贝壳中碳酸钙的质量分数是多少。
（2）25g贝壳与稀盐酸恰好完全反应时，所用稀盐酸中溶质的质量分数。（写出计算过程，最后结果保留1位小数）
18．维生素C（C6H8O6）对人体皮肤和牙想健康有重要作用。缺乏维生素C会引起坏血病，中学生每天需要补充约60mg维生素C。请回答下列问题：
（1）维生素C的相对分子质量是_____。
（2）维生素C中，碳、氧元素的质量比为_____。
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）甲工厂排出的废水中含有少量氢氧化钠，与乙工厂排出的废水混合后，测得溶液的pH=7，且只含有氯化钠一种溶质。回答下列问题：
（1）乙工厂的废水中含有的物质为_____（写化学式）。
（2）写出反应的化学方程式_____。
20．（12分）建立宏观与微观之间的联系，是化学学科特有的思维方式。请回答相关问题：
(1)下图是元素周期表的一部分。图表示图中____处元素的原子结构示意图(填序号)，在化学反应中该原子易_____电子(填“得到”或“失去”)，下图①、②、④三处元素中，属于金属元素的是____(填序号，下同)；与③处元素属于同一周期的是____。
(2)工业上常将煤洗选加工后用与制备水煤气，其主要反应的微观示意图如下：
①微观上看，该化学变化中发生根本改变的微粒是____(填“分子”或“原子”)，变化过程中，同种原子的个数_____(填“有”或“没有”)增减。
②在该反应中，A、B、C、D四种物质属于氧化物的是_____(填化学式)
③写出该反应的化学方程式____。
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、B
2、C
3、C
4、B
5、B
6、B
7、B
8、B
9、B
10、A
11、B
12、C
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、长颈漏斗 锥形瓶 A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ C CaCO3+2HCl=CaCO3+H2O+CO2↑ c 可以随时控制反应的发生和停止 ①③ 是
14、试管 长颈漏斗 ACDH 分解 ABEF 将燃着的木条伸到集气瓶口，若火焰熄灭，则已集满 长颈漏斗未插入液面下 盛CuO的试管口未向下倾斜 通H2的导管未伸到装CuO的试管底部
15、吸收生成的SO2气体，防止污染环境 迅速降温（其他合理答案也给分） 隔绝空气（或O2） 作溶剂（溶解CO2） 作反应物
16、B B C E C AD
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、（1）80%（2）14.7%
18、（1）176（2）3：4
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、HCl NaOH+HCl=NaCl+H2O
20、① 得到 ② ②④ 分子 没有 H2O和CO