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    江苏省连云港市新海实验中学2023-2024学年化学九上期末学业质量监测模拟试题含答案

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    江苏省连云港市新海实验中学2023-2024学年化学九上期末学业质量监测模拟试题含答案

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    这是一份江苏省连云港市新海实验中学2023-2024学年化学九上期末学业质量监测模拟试题含答案,共8页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,银杏果中含有银杏酸,下列说法中,正确的是,下列说法正确的是,氯化铂(PtCl4) 用于电镀等内容,欢迎下载使用。
    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    考生请注意:
    1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
    2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
    3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
    一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
    1. “碳海绵”是已知最轻的固体材料(如图所示),由碳元素组成,具有多孔结构,弹性好。它对石油有很强的吸附能力(不吸水),将吸入的石油挤出后仍可恢复原状。下列关于碳海绵的说法不正确的是( )
    A.具有吸附性B.可重复使用
    C.可处理海上石油泄漏D.在空气中燃烧的产物只有CO2
    2.一些食物的近似pH如下,其中显碱性的是
    A.鸡蛋清7.6-8.0B.葡萄汁3.5-4.5
    C.番茄汁4.0-4.4D.苹果汁2.9-3.3
    3.下列物质鉴别的方法错误的是( )
    A.区别二氧化碳、氧气和空气——分别将燃着的木条伸入瓶中,观察现象
    B.区别过氧化氢和蒸馏水——加入MnO2, 看是否有气泡
    C.区别铁粉与炭粉——加入稀盐酸,看是否有气泡
    D.区别二氧化锰和氧化铜——观察颜色
    4.银杏果中含有银杏酸(化学式:C22H34O3; 相对分子质量:346)。下列有关银杏酸说法正确的是( )
    A.银杏酸中氢元素质量分数最小
    B.银杏酸分子中含有一个O3分子
    C.银杏酸中碳、氢元素的质量比为11:17
    D.银杏酸为氧化物
    5.铝可以被氢氧化钠溶液溶解生成可溶性的偏铝酸钠,下列设计的除杂方案(括号内为杂质)都能达到目的的是( )
    A.AB.BC.CD.D
    6.某纯净物X在空气中与氧气反应,反应的化学方程式为:X+3O22CO2+2H2O,推测X的化学式( )
    A.CH4B.C2H4C.C3H6D.C2H6
    7.如图表示X、Y、Z三种物质的溶解度曲线,下列说法不正确的是
    A.Y中含有少量X,用蒸发结晶的方法提纯Y
    B.t3℃时,X、Y的饱和溶液降温到t2℃,析出晶体较多的是X
    C.t3℃时,等质量的X、Y分别配成该温度下的饱和溶液,所得溶液质量X<Y
    D.t1℃时,三种物质的饱和溶液升温到t2℃,溶液中溶质质量分数的大小关系是Y>X>Z
    8.下列说法中,正确的是
    A.含碳元素的物质,都有可燃性
    B.含氧元素的物质,都能供给呼吸
    C.工业上用分离液态空气的方法制取氧气,发生了分解反应
    D.化学反应前后,原子的种类、数目、质量都不变,化学反应都遵循质量守恒定律
    9.下列说法正确的是
    A.镁条在空气中燃烧生成黑色固体B.一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰
    C.红磷在空气中燃烧产生大量白雾D.木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
    10.氯化铂(PtCl4) 用于电镀。PtCl4中Pt的化合价是
    A.+1B.+2C.+3D.+4
    11.比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素,其中不合理的是
    A.AB.BC.CD.D
    12.下列诗句只涉及物理变化的是
    A.炉火照天地,红星乱紫烟B.夜来风雨声,花落知多少
    C.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干D.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠
    二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
    13.结合下列实验装置图,回答有关问题:
    (1)仪器 b 的名称为_____。
    (2)实验室用氯酸钾制取氧气应选择的发生装置是_____(填字母),该反应的化学方程式为_____。
    (3)对于实验室制取气体,小虹总结了如下规律,你认为正确的是_____。
    a.反应必须加热 b.反应物必须是纯净物 c.生成物中只有一种气体
    (4)实验室常用装置 C 代替 B 制取气体,装置 C 的优点是_____。
    (5)实验室用 B 制取气体,欲验证制得的气体为二氧化碳,应在装置 D 中盛放_____试剂(填试剂名称),并把气体从_____端通入。
    (6)用 E 收集二氧化碳,从③端通入,请把右边E装置图补画齐全_____。
    (7)制得的氧气用于图 2 所示的实验,发现 G 中铁丝不燃烧,原因是_____。
    14.某化学兴趣小组的同学进行粗盐提纯的实验,请你帮助他们完成有关问题。(已知粗盐中含有泥沙及少量可溶性MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质)
    实验一:去除粗盐中的泥沙
    1称取粗盐样品10.0g,用30mL蒸馏水充分溶解
    2过滤去除泥沙得溶液I
    以上两步操作中都用到玻璃棒,试写出其中一个玻璃棒的作用:______________。
    实验二:去除可溶性杂质
    溶液I按如下图流程进行处理:
    (1)加人“过量BaCl2溶液时”,发生反应的化学方程式是_____________;加入过量碳酸钠溶液除了能除去粗盐中的氯化钙外,还有一个作用是_______________。
    (2)过滤后,所得的滤液中的溶质有____________(用化学式表示)。请设计实验证明滤液中含有NaOH(简要写出实验步骤和现象)___________。
    (3)判断“稀盐酸适量”的方法是____________。
    (4)实验后,将溶液Ⅱ注入蒸发皿中蒸发结晶,观察到____________,停止加热,利用余热蒸干。装置完全冷却后,得到干燥的产品9.4g。小组同学计算得出该粗盐样品中氯化钠的质量分数是94%。实验结果与反思:实验操作、试剂和装置均不存在问题,老师却指出该样品中氯化钠的质量分数不是94%,原因是__________。
    15.碳和碳的化合物在自然界中广泛存在.请回答:
    (1)金刚石和石墨是两种常见的碳单质,其物理性质相差很大的原因是________.
    (2)下列是有关C、CO、CO2三种物质的说法:
    ①三种物质都含有碳元素,都可以燃烧
    ②CO、CO2都是没有颜色、没有气味的气体
    ③CO2可用于光合作用,CO可用于人工降雨
    ④CO2能产生温室效应,CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
    ⑤CO2可用来灭火,CO可用作燃料
    上述说法中正确的是(__________).
    a.①②③ b. ②③④ c.②④⑤ d. ①③⑤
    (3)以下是常用的实验装置图:

    ①收集某气体只能采用D装置,由此推测该气体具有的性质________.
    ②写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式________.
    ③用装置C制取气体,在反应过程中,用弹簧夹夹住导管上的橡皮管,过一会反应就会停止,其原因是什么_________ ?
    ④二氧化碳与澄清石灰水反应的化学方程式为________.若将CO2通入E装置未看到应有的浑浊现象,其原因是什么?______
    (4)称取5g石灰石(杂质不参加反应)放入烧杯中,向其中加入足量稀盐酸,将反应生成的气体全部通入盛有足量澄清石灰水的烧杯中(气体全部被吸收),反应结束后称量烧杯中物质的质量增加了1.76g.试计算石灰石中含有杂质的质量分数.______
    16.根据下列装置图,回答问题:
    (1)用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置是_____________(填序号),为防止高锰酸钾粉末进入导管,该装置需做一点改进的是______________,若用C装置收集氧气,当观察到______________时,证明氧气已收集满。
    (2)实验室制取二氧化碳可选择B装置,该发生装置的优点是______________,反应的化学方程式是______________。若用F装置排空气法收集二氧化碳,气体应从______________端进入(填b或c):验满F中已收集满二氧化碳的方法是______________。
    (3)用收集的氧气完成图G铁丝燃烧的实验集气瓶中预先放少量水的目的是:______________;如图H向装满CO2的软塑料瓶注入约1/3体积的水,立即旋紧瓶盖,振荡,观察到的现象是软塑料瓶变扁,该实验证明二氧化碳具有______________的性质。
    三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
    17.小江同学为了寻找含碳酸钙质量分数超过 85%的石灰石,对一样品进行了如下图所示 的实验(石灰石样品中的杂质不与盐酸反应)。试通过分析计算(结果保留一位小数):
    (1)该实验中生成的二氧化碳的质量是_____________克?
    (2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是否符合要求?______________
    18.在进行“实验活动1氧气的实验室制取与性质”前,化学老师预计本次实验共需要收集45瓶氧气,通过计算得知:这些氧气的总质量约是16g。请计算要想制取足够的氧气,至少需要准备多少克高锰酸钾? _________。
    四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
    19.(10分)一次化学实验课上需要量取5 mL稀盐酸,小静说:“选用10 mL量筒”。小明问:“为什么不用100 mL的量筒呢?”小静说:“这是为了减小误差”。请你说一说若使用100 mL量筒造成误差较大的主要原因是_____(说明一点即可)
    20.(12分)如图标出的是有关灯泡的组成,请根据图回答下列问题。
    (1)所标物质中属于金属材料的是_____,属于非金属单质的是_____(各写一种)。
    (2)物质的性质决定其用途。请你就图中标出的物质举一例说明。_____
    (3)比较锡和铜的金属活动性强弱可采用什么方法?_____(写出一种方法即可)
    参考答案
    一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
    1、D
    2、A
    3、D
    4、A
    5、A
    6、B
    7、B
    8、D
    9、B
    10、D
    11、A
    12、B
    二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
    13、锥形瓶 A 2KClO32KCl+3O2↑ c 可以控制反应的发生和停止 澄清石灰水 ① 空气中氧气体积分数低或含氧量低
    14、搅拌或引流 Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl 除去过量的氯化钡 NaOH和Na2CO3 取少量溶液于试管中,加入足量氯化钙溶液,静置后滴加酚酞试液;实验现象:先产生白色沉淀,后溶液变红色;实验结论:滤液中含有氢氧化钠 滴加稀盐酸至刚好没有气泡冒出时,说明稀盐酸刚好适量 有较多固体析出时 整个实验过程中有氯化钠生成
    15、碳原子的排列方式不同 C 密度比空气小,能溶于水或能和水反应 用弹簧夹夹住导管上的橡皮管时,气体不能导出,气压增大,把液体压入长颈漏斗,使液体和固体分离,反应停止 Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O 澄清石灰水已经完全变质 20%
    16、A 在试管口放一团棉花 气泡从瓶口向外冒出 可随时控制反应发生或停止 b 将燃着的木条放到C端导管口,若木条熄灭,则二氧化碳已收满 防止熔化物溅落使瓶底炸裂 能溶于水
    三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
    17、 (1)据质量守恒定律可知,反应前后物质的总质量不变,该实验中生成的二氧化碳的质量是100g+12g-107.6g=4.4g;
    (2)设石灰石样品中碳酸钙的质量为x
    100/x=44/4.4g x=10g
    石灰石样品中碳酸钙的质量分数:10g÷12g×100%≈83.3%< 85% ,不符合要求。
    18、158g
    四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
    19、100ml横截面大,视觉误差会造成更大的体积差;100ml量筒内表面积大残留相对更多;100ml量筒的最小量程是10ml,5ml是估计值
    20、钨丝(或铜丝、焊锡、铝) 氮气 N2的化学性质不活泼,可用于灯泡填充气作灯丝的保护气 把锡片插入到CuSO4溶液中
    待分离混合物
    方案一
    方案二
    A
    铜粉(铁粉)
    磁铁吸引
    加稀硫酸
    B
    镁粉(铝粉)
    加稀盐酸
    加氢氧化钠溶液
    C
    CO(CO2)
    通入澄清的石灰水
    点燃
    D
    铁粉(氧化铁)
    高温下用CO还原
    加稀盐酸
    序号
    化学反应事实
    影响反应的因素
    A
    铝片在空气中很难燃烧,铝粉在空气中能剧烈燃烧
    反应物种类
    B
    铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中剧烈燃烧
    反应物浓度
    C
    碳常温下不与氧气发生反应,而在点燃时能与氧气反应
    反应温度
    D
    双氧水在常温下较难分解,而加入二氧化锰后迅速分解
    催化剂

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