江西省上饶市婺源县2023-2024学年九年级化学第一学期期末联考模拟试题含答案

这是一份江西省上饶市婺源县2023-2024学年九年级化学第一学期期末联考模拟试题含答案，共9页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔，下列物质属于纯净物的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．物质的性质决定用途。下列用途中主要由物质的物理性质决定的是
A．用盐酸除去铁锈
B．用一氧化碳冶炼金属
C．用干冰人工降雨
D．氧气用于医疗急救
2．下列变化属于化学变化的是
A．粮食酿酒
B．灯泡发光
C．石蜡熔化
D．干冰升华
3．下列有关燃烧的实验现象描述正确的是
A．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
B．红磷燃烧产生大量白烟，放出热量
C．木炭在空气中燃烧产生黄色火焰
D．镁条在空气中燃烧，发出红光
4．实验室加热3.16g高锰酸钾固体制备氧气，加热一段时间后剩余固体混合物3g,继续加热至高锰酸钾完全反应，再将固体加水充分溶解、过滤、干燥得到0.87 g黑色固体。求3 g剩余固体混合物中氧元素的质量
A．0.08g
B．0.16g
C．0.32g
D．1.12g
5．对比实验是实验探究的重要方法，下列对比实验设计不能实现相应实验目的是
A．烧杯中的蜡烛逐渐熄灭，说明燃烧的条件之一是可燃物要与氧气接触
B．探究温度对分子运动快慢的影响
C．若将图中的小石头换成小煤块能得到与图设计相同的结论
D．热水的作用之一是隔绝氧气
6．实验室常用加热高锰酸钾固体制取氧气，现对一定量的高锰酸钾固体进行加热，加热过程中涉及的相关量随反应时间变化的图象正确的是（ ）
A．B．
C．D．
7．下列物质属于纯净物的是( )
A．食醋B．空气C．河水D．二氧化碳
8．只用一种试剂就能把氢氧化钠溶液、稀盐酸和澄清石灰水鉴别开来，这种试剂是 ( )
A．氯化钡溶液B．碳酸钠溶液C．酚酞溶液D．石蕊溶液
9．只用一种试剂就可以把盐酸、氢氧化钠溶液、澄清石灰水一一区别开来的试剂是（）
A．石蕊试液
B．硫酸铜溶液
C．二氧化碳
D．碳酸钠溶液
10．如图为某化学反应的微观示意图，图中“●”表示硫原子，“○”表示氧原子。下列说法中错误的是（ ）
A．甲是SO2
B．该反应属于化合反应
C．此反应中反应物都是化合物
D．反应中，甲、乙、丙三种物质的分子个数比为2:1:2
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．从H2、O2、CO、CO2、CH4中选择合适的物质填空
（1）能用于灭火的是_____
（2）属于有毒气体的是_____
（3）能使紫色石蕊溶液变红的是_____
（4）能使氧化铜还原成铜的_____
（5）干冰是_____
（6）最简单的有机物是_____
12．钒被誉为“合金中的维生素”，钒元素的部分信息如图。请回答下列问题：
（1）钒原子结构示意图中，X=____。
（2）钒属于________（填“金属”或“非金属”）元素；钒的相对原子质量为_______。
13．化学与人类生活、生产活动息息相关。请根据所学化学知识回答下列问题:
(1)厨房油锅一旦着火，盖上锅盖可以立即灭火，其原理是________________________________。
(2)下列图标中，表示“禁止烟火”的是（___________）
(3)下列说法或做法正确的是（__________）
A 用嘴吹灭酒精灯
B 实验时不慎将酒精灯碰翻，洒出的酒精在桌面上燃烧起来应立即用水泼灭
C 实验室中给固体加热时，试管口都要略向下倾斜
D 天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风
(4)下列逃生措施:
①迅速坐电梯下楼
②用湿毛巾堵住口鼻
③匍匐前进，寻找安全出口
④封闭房门
⑤迅速转移到阳台，用绳索下坠
⑥跳楼。其中正确的是（_____）
A ①②③④
B ②③④⑤
C ③④⑤⑥
D ①②④⑤
(5)由地壳中含量最多的金属和含量最多的非金属元素组成的物质的化学式为________________________________。
14．溶液和乳浊液在生命活动和生产、生活中都起到十分重要的作用。
（1）餐具上的油污可以用加入洗涤剂的水洗掉，这是因为洗涤剂具有____________作用。
（2）在一定温度下,向质量均为50 g的4份水中分别加入一定量的硝酸钾固体，搅拌至充分溶解，(如有不溶的硝酸钾固体用过滤的方法除去),得到溶液。加入硝酸钾固体的质量与所得溶液的质量如下表:
①该温度下硝酸钾的溶解度是___________g。
②取实验b所得溶液,若使其质量分数变为20%，在不改变温度的情况下,可以采取的操作是:加水________g, 混匀。
（3）打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来，说明气体在水中的溶解度随____________而减小。
（4）在某H2O2溶液中氢元素与氧元素的质量比为2 :17,现向57 g该H2O2溶液中加入1.5 g二氧化锰，充分反应后,生成氧气的质量为___________g。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）根据下列实验装置图，回答有关问题。

(1)图中标有①的仪器名称__________。
(2)实验室用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，选用的发生装置是______(填字母)，装入药品前应进行的操作是_____________。若要收集干燥的二氧化碳，需将发生装置与装置E和装置______(填字母) 相连，其中装置E内的试剂是___________，气体应从导管_____(填“a”或“b”)端通入。
(3)在2017年江苏省中学化学创新实验调演中，李彬老师设计了“氢氧焰”的实验装置如下：
利用氢气与要求的发生装置制取并储存纯净的气体于气球中。A瓶中硫酸铜溶液的作用是______，B瓶中产生气体的化学方程式为_________________。通过玻璃活塞K1、K2分别有序控制氧气和氢气的流量，先后进行如下操作：
①关闭K2，打开K1，通入氧气，将带火星的木条置于三通管口处，观察到_____，说明氧气具有助燃性。将燃着的术条移开，．管口处无火焰。
②关闭K1，打开K2，通入氢气，将燃着的木条置于三通管口处，管口处有火焰。移去燃着的木条，氢气安静地燃烧，说明氢气具有可燃性，该反应的化学方程式为_______。把铁片放在火焰上一段时间,铁片呈红热状。打开K1，通入氧气，铁片迅速熔断被切割，由此得出的结沦是______________。
16．（6分）下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置，请回答下列问题。
（1）仪器的名称：b_____。
（2）若用装置A制取O2，其反应的化学方程式为_____，若要收集到较纯净的氧气，收集装置应选_____，反应后试管炸裂的原因可能是________。
（3）实验室制取CO2，反应的化学方程式为_____。若选择发生装置C制气，该装置的优点是_____；用G装置收集CO2气体，CO2应从_____管通入。
（4）实验室也常用A装置制备甲烷气体，由此我们可推测该反应的反应物可能是_____（填序号）。
A 醋酸钠和碱石灰的固体混合物 B 碳酸钠固体和水 C 二氧化碳和氢气
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）水是重要的自然资源，也是生命必需物质。
（1）可饮用的水
矿泉水水质主要成分（mg/L）
如图是某矿泉水的标签，请回答问题:
①镁离子__________；氯离子________；（用化学用语表示）。
②结合上表写出碳酸氢钙的化学式_____；其中碳元素的化合价为__________。
③矿泉水属于__________（填“纯净物”或“混合物”）;其中含量最多的分子是_________；（用化学用语表示）;该矿泉水成分中锶、钙、钠、钾等指的是__________（填“单质”或“元素”）。
④矿泉水中适量的钙元素有助于预防_________。
（2）实验中的水
①洗涤仪器。容器内壁沾有下列物质，直接用水能够洗涤干净的是_________；
a 做结晶实验后的硝酸钾晶体
b 长期敞口盛放石灰水的试剂瓶内壁白色固体
c 做溶解实验后留下的植物油
d CO还原氧化铁后试管壁上的黑色固体
②做铁丝在氧气中燃烧实验时集气瓶底预留少量水的目的是_____；
③水也可以用作某些化学反应的反应物，请写出有水参加反应的一个化学方程式是_______。
（3）生活中的水
①自来水生产过程常加入活性炭，作用是__________；
②生活中鉴别硬水、软水的方法是:取少量水样，加入肥皂水并搅拌,出现__________现象的为硬水。生活中常用_____________的方法来软化硬水;
③保护水资源是我们义不容辞的责任。下列做法不合理的是__________（填字母） 。
a 严格监管化肥和农药的使用
b 不间断地放水洗衣服
c 积极探索污水处理的新技术
d 抑制水中所有动、植物的生长
18．（8分）某校实验室有一瓶久置的铁屑，其成分是铁、氧化铁和水。为测定其中各成分的质量分数，某兴趣小组按图所示装置进行实验（装置气密性良好；固定装置已略去；氮气不与铁屑中的成分反应；碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物，可以吸收水蒸气和二氧化碳）。
（进行实验）（气体改变对称量质量的影响忽略不计）
①称量玻璃管的质量为m1。将样品放入玻璃管中，称量玻璃管和样品的总质量为m2。
②连接好装置。缓缓通入N2，点燃甲处的酒精喷灯，待玻璃管中固体恒重，记录玻璃管和剩余固体的总质量为m3。
③再次连接好装置，继续实验。通入CO，点燃丙处的酒精灯和甲处的酒精喷灯。待玻璃管中固体恒重，熄灭酒精喷灯，继续通入CO直至玻璃管冷却。再次记录玻璃管和剩余固体的总质量为m4。
（交流讨论）
（1）丙处酒精灯的作用是_____。
（2）玻璃管中一氧化碳与氧化铁反应的化学方程式为_____。
（3）样品中氧化铁的质量分数为_____（用含有m1、m2、m3或m4的代数式表示）。
（4）若步骤③中氧化铁没有完全反应，样品中水的质量分数测定结果将_____（填“偏大”“偏小”或“不变”）。
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）茅岩莓茶是张家界市的名优土特产，含有人体必需的17种氨基酸，14种微量元素和含量较高的功能性成份黄酮。长期饮用莓茶能提高人体免疫能力。二氢杨梅素是莓茶中较为特殊的一种黄酮，其化学式为C15H12O8，试计算。
(1)二氢杨梅素中氢元素与碳元素的质量比为_____。
(2)160g二氢杨梅素含有氧元素的质量为______g。
20．（12分）2017年11月27日印尼巴厘岛阿贡火山喷发，大量二氧化硫和水蒸气随空气蔓延，二氧化硫在空气中经过一系列变化形成硫酸而导致酸雨。二氧化硫形成硫酸的化学方程式可表示为2SO2+2H2O +O2 = 2H2SO4，计算32t二氧化硫完全反应生成硫酸多少吨？
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、C
2、A
3、B
4、D
5、C
6、D
7、D
8、B
9、D
10、C
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、CO2 CO CO2 H2、CO CO2 CH4
12、2 金属 50.94
13、隔绝空气(或氧气) D CD B Al2O3
14、乳化 110 150 压强减小 3
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、集气瓶 A 装置气密性检测 E 浓硫酸 a 催化 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 带火星的木条复燃 2H2+O2点燃2H2O 氧气浓度越高，燃烧越剧烈(合理即可)
16、长颈漏斗 D 先熄灭酒精灯后撤导气管/试管口未略向下倾斜/试管外壁有水（答案合理即可） CaCO3＋2HCl＝CaCl2＋CO2↑＋H2O 控制反应的发生与停止 c A
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、Mg2+ Cl- Ca(HCO3)2 +4价 混合物 H2O 元素 骨质疏松和佝偻病 a 防止高温熔融物溅落，炸裂瓶底 吸附水中的色素和异味 泡沫少出现浮渣 煮沸 bd
18、点燃一氧化碳，减少尾气污染 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 不变
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、（1）1:15；（2）64
20、49t
实验编号
a
b
c
d
加入硝酸钾固体的质量
45
50
55
60
所得溶液的质量
95
100
105
105