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江西省上饶县2023-2024学年九年级化学第一学期期末教学质量检测试题含答案
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这是一份江西省上饶县2023-2024学年九年级化学第一学期期末教学质量检测试题含答案，共9页。试卷主要包含了下列实验操作正确的是，下列对现象或事实解释错误的是，下列实验现象描述正确的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
考生须知：
1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．氧气是我们身边常见的物质，以下关于氧气的叙述正确的是（ ）
A．物质与氧气发生的反应一定是氧化反应
B．鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水
C．氧气的化学性质比较活泼，它属于可燃物
D．在氧气中，氧元素的化合价为-2价
2．下列关于空气各成分的说法中，错误的是（ ）
A．空气中氧气的体积分数约为21%
B．氦气化学性质不活泼，可用于食品防腐
C．二氧化碳在空气中的含量增多会引起温室效应，属于空气污染物
D．空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应，又被称为“惰性气体”
3．在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如下图所示：下列说法不正确的是
A．乙可能是单质
B．丁可能是反应的催化剂
C．该反应是化合反应
D．甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量
4．某同学用量筒取液体，量筒放平稳且面向刻度线，初次仰视液面读数为1．0mL，倾出部分液体后，俯视液面，读数是2．0mL，则实际倾出液体的体积是
A．大于28mLB．28mLC．小于28mLD．无法判断
5．下列实验操作正确的是
A．连接仪器B．塞紧胶塞
C．倾倒液体D．过滤
6．温度升高时，温度计内的酒精柱会上升，从微观角度分析，其原因是
A．酒精分子的体积变大B．酒精分子的数目增多
C．酒精分子的运动减慢D．酒精分子之间的间隔增大
7．下列对现象或事实解释错误的是
A．液氧和氧气都能使带火星的木条复燃—同种分子的化学性质相同
B．酒精做温度计的填充物—酒精分子的体积受热变大，遇冷变小
C．金刚石很坚硬，而石墨却很软—碳原子的排列方式不同
D．食物变质—分子本身发生了变化
8．下列实验现象描述正确的是（ ）
A．在加热的条件下，一氧化碳还原氧化铜时黑色粉末逐渐变为红色
B．硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰
C．红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷
D．二氧化碳能使干燥的紫色石蕊纸花变红
9．鉴别氧气、二氧化碳、空气最简便的方法是用
A．燃着的木条
B．带火星木条
C．澄清石灰水
D．观察颜色
10．水是自然的宝贵资源，以下关于水的叙述正确的是（ ）
A．水的天然循环，主要通过化学变化完成
B．硬水中含有较多的钙离子和镁离子，可用明矾降低水的硬度
C．自来水净化过程中加入液氯消毒是物理变化
D．电解水实验中与电源正负电极相连的玻璃管内产生气体的质量比约为8：1
11．以物质的类别为横坐标，化合价为纵坐标绘制的图象，如图是铁的价类图，Y物质为（ ）
A．FeOB．Fe（OH）2C．Fe3O4D．FeSO4
12．下列不属于二氧化碳的用途的是（ ）
A．灭火B．供给呼吸C．生产碳酸饮料D．用作制冷剂
13．维生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜、水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力。下列关于维生素C的说法正确的是（ ）
A．维生素C中含有三种元素B．维生素C中共含有20个原子
C．维生素C分子中质子总数和电子总数不相等D．维生素C中含有水分子
14．正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要，下列操作符合规范的是( )
A．测定溶液的pHB．称取药品
C．取用液体D．稀释浓硫酸
15．下列有关实验现象的描述正确的是（ ）
A．生石灰与水反应吸收热量
B．蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水
C．镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，放热，产生白烟
D．细铁丝在空气中燃烧，放热，火星四射，生成黑色固体
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．分类、类比、模仿都是学习化学常用的方法。
（1）不规范的实验操作会影响实验结果的准确性。下列是一些实验中常见的错误操作：
按照这些错误操作对“氧气的体积分数、溶液的pH、溶液的浓度、精盐的产率”四个实验结果的影响，可以将_____（填字母）归为一类，理由是这些操作都会使实验结果_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
（2）在金属活动性顺序中，很活泼的金属投入CuSO4溶液中会发生如下反应：
以钠为例:
最后总反应的化学方程式可写为:
请你判断:总反应的化学方程式_____（填“是”或“不是" ）置换反应。请你模仿金属钠与水的反应，写出金属钙与水反应的化学方程式_____。
17．为了探究物质的化学性质，某兴趣小组做了如图1所示实验。实验结束后，小组同学将A、B两支试管中的上层清液倒进一洁净的烧杯中，观察到一会儿后才有气泡产生，然后有白色沉淀生成（如图2）。
请回答下列问题:
（1）Na2CO3溶液呈_____性；
（2）B试管中出现的现象是_____；
（3）A试管中的物质充分反应后，所得溶液的溶质有_____；
（4）写出烧杯中有气泡产生的反应的化学方程式_____。
18．实验员王老师要配制80克质量分数为10%的NaCl溶液供同学们使用，如图表示了他的实验操作过程。
回答下列问题：
（1）写出标号①-④各仪器的名称。①_____②_____③_____④_____
（2）B操作中应称NaCl的质量是_____g，称量时若指针偏右，应进行的操作是_____；
（3）D操作中仪器③的规格应是_____（选填“50ml”或“100ml”），读数时应使视线与_____；
（4）E操作中④的作用是_____；
（5）下列错误操作可能导致溶质的质量分数偏小的是_____（填序号）；
①B操作中砝码与NaCl放颠倒了 ②D操作中仰视凹液面最低处读数；
③D操作中有少量水溅出 ④F操作中溶液洒落。
（6）配制该溶液的正确步骤应是_____（填序号）。
19．气体的实验室制取是学生必备的基本实验技能，请根据下列装置回答问题：
（1）写出图中标数字的仪器名称①_____，②_____。
（2）实验室用加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____，若用D装置收集氧气，气体应从管口_____（填“a”或“b”）进入。
（3）图中的E装置可用来测量生成氧气的体积。进行操作时，在水量足够的前提下，集气瓶未装满水是否会影响实验结果_____（填“是”或“否”）。
（4）加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可制取NH3，氨气极易溶于水。
①制取氨气应选用的发生装置为_____（填字母序号）。氨气只能用_____法收集。
②振荡如图中的试管可观察到的现象是：_____。
（5）下列加热高酸钾制取氧气的部分操作示意图中，正确的是_____（填序号）。
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）铜锌合金又叫黄铜，外观酷似黄金，极易以假乱真。某化学兴趣小组用图I所示装置测定黄铜中锌的含量。将足量的稀硫酸全部加入锥形瓶中，充分反应后天平示数的变化如图Ⅱ所示。请计算：
(1)生成氢气______g。
(2)黄铜样品中锌的质量分数。(写出计算过程)
21．（8分）在一定条件下用NH3捕捉CO2的反应为3NH3 + 3CO2 = C3H3N3O3 + 3H2O ，生成的三聚氰酸是重要的合格证产品。请回答下列问题：
（1）三聚氰酸中氮元素的质量分数为多少？
（2）86g三聚氰酸含碳元素的质量为多少？
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）人类生产、生活离不开化学。
（1）净化水的操作有①过滤 ②蒸馏 ③静置沉淀等多种，其中净化程度最高的操作是_____（填序号）。
（2）饮用硬度过大的水不利于健康，生活中常用_____方法来降低水的硬度。
（3）实验时要注意安全，用完酒精灯后用灯帽盖灭，熄灭火焰的主要原理是_____（填序号）。
A 降温到着火点以下
B 隔绝空气
C 清除可燃物
（4）燃着的香烟产生的烟气中有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体，它是_____。
（5）二氧化碳在生产，生活中具有广泛的用途，在一定条件下，二氧化碳和氨气反应生成尿素[CO（NH2）2]和水，该反应的化学方程式为_____。
23．（10分）根据如图所示装置回答有关问题：
（1）实验室里用A装置来加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制氧气，请将A图方框中气体的发生装置补画完整。利用补画完整后的装置完成后面的实验________。
（2）写出在实验室用A装置在试管口塞团棉花制取O2的化学方程式________。
（3）过氧化钠（Na2O2）固体可在潜水艇里作为氧气的来源，因为它能与CO2在常温下反应生成碳酸钠和氧气。写出该反应的化学方程式_________。
（4）B和C装置均可制取CO2，其中C装置的优点是可随时控制反应的发生与停止，请简述使C装置中反应停止的原理_______。
（5）若用D装置采用排水法收集O2，请简述操作步骤______。
（6）实验室可用无水醋酸钠固体与碱石灰固体加热制取甲烷气体，通常情况下，甲烷的密度比空气小且难溶于水．则实验室制取甲烷选择的发生装置是_____（填标号），欲用装置的D采用排空气法收集甲烷气体，进气口应为_____端（填a或b）。
（7）实验室要制取8.8g二氧化碳，至少需要含碳酸钙80%的石灰石多少克_____？
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、A
2、C
3、D
4、A
5、A
6、D
7、B
8、A
9、A
10、D
11、B
12、B
13、A
14、C
15、C
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、AB（或CD） 变小（或变大） 不是
17、碱 生成白色沉淀 Na2CO3、NaOH
18、药匙 烧杯 量筒 玻璃棒 8 增加左盘中的NaCl 100ml 凹液面的最低处保持水平 用于搅拌、加快NaCl溶解速率 ①② ABCDEF
19、试管 集气瓶 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ a 否 A 向下排空气法 试管中水位上升，酚酞变红 ①
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、（1）0.2；（2）32.5%
21、32.6%；24g
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、② 煮沸 B 一氧化碳
23、 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2 关闭开关时，试管中的气体增多，压强增大，把液体压入长颈漏斗，固体和液体分离，反应停止 在集气瓶中装满水，氧气通过b导管通入集气瓶中 A b 25g
实验内容
A．测定空气中氧气的体积分数
B．测NaOH溶液的pH
C．配制一定质量分数的氯化钠溶液
D．蒸发食盐水
错误操作
红磷的量不足
用蒸馏水润湿pH试纸
有一 部分溶剂酒到烧杯外
未等完全 蒸干就将产品转移到天平上
学校_______ 年级_______ 姓名_______
考生须知：
1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．氧气是我们身边常见的物质，以下关于氧气的叙述正确的是（ ）
A．物质与氧气发生的反应一定是氧化反应
B．鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水
C．氧气的化学性质比较活泼，它属于可燃物
D．在氧气中，氧元素的化合价为-2价
2．下列关于空气各成分的说法中，错误的是（ ）
A．空气中氧气的体积分数约为21%
B．氦气化学性质不活泼，可用于食品防腐
C．二氧化碳在空气中的含量增多会引起温室效应，属于空气污染物
D．空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应，又被称为“惰性气体”
3．在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如下图所示：下列说法不正确的是
A．乙可能是单质
B．丁可能是反应的催化剂
C．该反应是化合反应
D．甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量
4．某同学用量筒取液体，量筒放平稳且面向刻度线，初次仰视液面读数为1．0mL，倾出部分液体后，俯视液面，读数是2．0mL，则实际倾出液体的体积是
A．大于28mLB．28mLC．小于28mLD．无法判断
5．下列实验操作正确的是
A．连接仪器B．塞紧胶塞
C．倾倒液体D．过滤
6．温度升高时，温度计内的酒精柱会上升，从微观角度分析，其原因是
A．酒精分子的体积变大B．酒精分子的数目增多
C．酒精分子的运动减慢D．酒精分子之间的间隔增大
7．下列对现象或事实解释错误的是
A．液氧和氧气都能使带火星的木条复燃—同种分子的化学性质相同
B．酒精做温度计的填充物—酒精分子的体积受热变大，遇冷变小
C．金刚石很坚硬，而石墨却很软—碳原子的排列方式不同
D．食物变质—分子本身发生了变化
8．下列实验现象描述正确的是（ ）
A．在加热的条件下，一氧化碳还原氧化铜时黑色粉末逐渐变为红色
B．硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰
C．红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷
D．二氧化碳能使干燥的紫色石蕊纸花变红
9．鉴别氧气、二氧化碳、空气最简便的方法是用
A．燃着的木条
B．带火星木条
C．澄清石灰水
D．观察颜色
10．水是自然的宝贵资源，以下关于水的叙述正确的是（ ）
A．水的天然循环，主要通过化学变化完成
B．硬水中含有较多的钙离子和镁离子，可用明矾降低水的硬度
C．自来水净化过程中加入液氯消毒是物理变化
D．电解水实验中与电源正负电极相连的玻璃管内产生气体的质量比约为8：1
11．以物质的类别为横坐标，化合价为纵坐标绘制的图象，如图是铁的价类图，Y物质为（ ）
A．FeOB．Fe（OH）2C．Fe3O4D．FeSO4
12．下列不属于二氧化碳的用途的是（ ）
A．灭火B．供给呼吸C．生产碳酸饮料D．用作制冷剂
13．维生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜、水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力。下列关于维生素C的说法正确的是（ ）
A．维生素C中含有三种元素B．维生素C中共含有20个原子
C．维生素C分子中质子总数和电子总数不相等D．维生素C中含有水分子
14．正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要，下列操作符合规范的是( )
A．测定溶液的pHB．称取药品
C．取用液体D．稀释浓硫酸
15．下列有关实验现象的描述正确的是（ ）
A．生石灰与水反应吸收热量
B．蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水
C．镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，放热，产生白烟
D．细铁丝在空气中燃烧，放热，火星四射，生成黑色固体
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．分类、类比、模仿都是学习化学常用的方法。
（1）不规范的实验操作会影响实验结果的准确性。下列是一些实验中常见的错误操作：
按照这些错误操作对“氧气的体积分数、溶液的pH、溶液的浓度、精盐的产率”四个实验结果的影响，可以将_____（填字母）归为一类，理由是这些操作都会使实验结果_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
（2）在金属活动性顺序中，很活泼的金属投入CuSO4溶液中会发生如下反应：
以钠为例:
最后总反应的化学方程式可写为:
请你判断:总反应的化学方程式_____（填“是”或“不是" ）置换反应。请你模仿金属钠与水的反应，写出金属钙与水反应的化学方程式_____。
17．为了探究物质的化学性质，某兴趣小组做了如图1所示实验。实验结束后，小组同学将A、B两支试管中的上层清液倒进一洁净的烧杯中，观察到一会儿后才有气泡产生，然后有白色沉淀生成（如图2）。
请回答下列问题:
（1）Na2CO3溶液呈_____性；
（2）B试管中出现的现象是_____；
（3）A试管中的物质充分反应后，所得溶液的溶质有_____；
（4）写出烧杯中有气泡产生的反应的化学方程式_____。
18．实验员王老师要配制80克质量分数为10%的NaCl溶液供同学们使用，如图表示了他的实验操作过程。
回答下列问题：
（1）写出标号①-④各仪器的名称。①_____②_____③_____④_____
（2）B操作中应称NaCl的质量是_____g，称量时若指针偏右，应进行的操作是_____；
（3）D操作中仪器③的规格应是_____（选填“50ml”或“100ml”），读数时应使视线与_____；
（4）E操作中④的作用是_____；
（5）下列错误操作可能导致溶质的质量分数偏小的是_____（填序号）；
①B操作中砝码与NaCl放颠倒了 ②D操作中仰视凹液面最低处读数；
③D操作中有少量水溅出 ④F操作中溶液洒落。
（6）配制该溶液的正确步骤应是_____（填序号）。
19．气体的实验室制取是学生必备的基本实验技能，请根据下列装置回答问题：
（1）写出图中标数字的仪器名称①_____，②_____。
（2）实验室用加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____，若用D装置收集氧气，气体应从管口_____（填“a”或“b”）进入。
（3）图中的E装置可用来测量生成氧气的体积。进行操作时，在水量足够的前提下，集气瓶未装满水是否会影响实验结果_____（填“是”或“否”）。
（4）加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可制取NH3，氨气极易溶于水。
①制取氨气应选用的发生装置为_____（填字母序号）。氨气只能用_____法收集。
②振荡如图中的试管可观察到的现象是：_____。
（5）下列加热高酸钾制取氧气的部分操作示意图中，正确的是_____（填序号）。
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）铜锌合金又叫黄铜，外观酷似黄金，极易以假乱真。某化学兴趣小组用图I所示装置测定黄铜中锌的含量。将足量的稀硫酸全部加入锥形瓶中，充分反应后天平示数的变化如图Ⅱ所示。请计算：
(1)生成氢气______g。
(2)黄铜样品中锌的质量分数。(写出计算过程)
21．（8分）在一定条件下用NH3捕捉CO2的反应为3NH3 + 3CO2 = C3H3N3O3 + 3H2O ，生成的三聚氰酸是重要的合格证产品。请回答下列问题：
（1）三聚氰酸中氮元素的质量分数为多少？
（2）86g三聚氰酸含碳元素的质量为多少？
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）人类生产、生活离不开化学。
（1）净化水的操作有①过滤 ②蒸馏 ③静置沉淀等多种，其中净化程度最高的操作是_____（填序号）。
（2）饮用硬度过大的水不利于健康，生活中常用_____方法来降低水的硬度。
（3）实验时要注意安全，用完酒精灯后用灯帽盖灭，熄灭火焰的主要原理是_____（填序号）。
A 降温到着火点以下
B 隔绝空气
C 清除可燃物
（4）燃着的香烟产生的烟气中有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体，它是_____。
（5）二氧化碳在生产，生活中具有广泛的用途，在一定条件下，二氧化碳和氨气反应生成尿素[CO（NH2）2]和水，该反应的化学方程式为_____。
23．（10分）根据如图所示装置回答有关问题：
（1）实验室里用A装置来加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制氧气，请将A图方框中气体的发生装置补画完整。利用补画完整后的装置完成后面的实验________。
（2）写出在实验室用A装置在试管口塞团棉花制取O2的化学方程式________。
（3）过氧化钠（Na2O2）固体可在潜水艇里作为氧气的来源，因为它能与CO2在常温下反应生成碳酸钠和氧气。写出该反应的化学方程式_________。
（4）B和C装置均可制取CO2，其中C装置的优点是可随时控制反应的发生与停止，请简述使C装置中反应停止的原理_______。
（5）若用D装置采用排水法收集O2，请简述操作步骤______。
（6）实验室可用无水醋酸钠固体与碱石灰固体加热制取甲烷气体，通常情况下，甲烷的密度比空气小且难溶于水．则实验室制取甲烷选择的发生装置是_____（填标号），欲用装置的D采用排空气法收集甲烷气体，进气口应为_____端（填a或b）。
（7）实验室要制取8.8g二氧化碳，至少需要含碳酸钙80%的石灰石多少克_____？
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、A
2、C
3、D
4、A
5、A
6、D
7、B
8、A
9、A
10、D
11、B
12、B
13、A
14、C
15、C
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、AB（或CD） 变小（或变大） 不是
17、碱 生成白色沉淀 Na2CO3、NaOH
18、药匙 烧杯 量筒 玻璃棒 8 增加左盘中的NaCl 100ml 凹液面的最低处保持水平 用于搅拌、加快NaCl溶解速率 ①② ABCDEF
19、试管 集气瓶 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ a 否 A 向下排空气法 试管中水位上升，酚酞变红 ①
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、（1）0.2；（2）32.5%
21、32.6%；24g
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、② 煮沸 B 一氧化碳
23、 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2 关闭开关时，试管中的气体增多，压强增大，把液体压入长颈漏斗，固体和液体分离，反应停止 在集气瓶中装满水，氧气通过b导管通入集气瓶中 A b 25g
实验内容
A．测定空气中氧气的体积分数
B．测NaOH溶液的pH
C．配制一定质量分数的氯化钠溶液
D．蒸发食盐水
错误操作
红磷的量不足
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