河北省部分学校2023-2024学年化学九上期末质量检测试题含答案

这是一份河北省部分学校2023-2024学年化学九上期末质量检测试题含答案，共9页。试卷主要包含了除去下列物质中的少量杂质，类推是化学学习中常用的思维方法，下列说法正确的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．下列物质的分类正确的是
A．纯净的盐酸、高锰酸钾溶液都是溶液
B．生铁、黄金、不锈钢都是合金
C．纯水、石墨、铜都是导体
D．石油、天然气都是新能源
2．下列关于实验现象的描述正确的是
A．镁条在空气中燃烧，发出白色火焰，生成白色粉末
B．细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，放热，生成一种黑色固体
C．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，放热，生成有刺激性气味的二氧化硫
D．木炭在空气中燃烧，放热，发出红光
3．元素周期表是学习化学的重要工具。下图是元素周期表中的一格，从中获取的信息错误的是
A．该元素的原子序数为24
B．该元素属于非金属元素
C．该元素的原子核外有24个电子
D．该元素的相对原子质量为52.00
4．下列有关空气及其成分的说法错误的是
A．空气中体积分数最大的是氮气
B．空气是混合物
C．氧气具有可燃性
D．稀有气体的化学性质不活泼
5．下列事实不能用同一原理进行解释的是（ ）
A．H2和CO都能跟灼热的CuO反应 B．实验室收集CO2和O2都能用向上排空气法
C．碳酸饮料和白醋都能使紫色石蕊溶液变红 D．用汽油和洗涤剂都能去除衣物上的油污
6．2017年4月22日是第48个世界地球日。中国今年的活动主题是“节约集约利用资源倡导绿色简约生活—讲好我们的地球故事”，下列做法不符合这一主题的是
A．推广使用乙醇汽油减少污染
B．推广使用公共交通工具出行减少尾气排放
C．推广使用一次性餐具方便生活
D．推广使用无磷洗衣粉预防水体富营养化
7．下列结构示意图表示的单质可用于切割玻璃的是（ ）
A．
B．
C．
D．
8．除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质），方法正确的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
9．类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推正确的是（）
A．活泼金属与酸反应有气体产生，则与酸反应产生气体的一定是活泼金属
B．分子、原子可以构成物质，则物质一定是由分子、原子构成的
C．单质一定是由同种元素组成的物质，则由同种元素组成的物质一定是单质
D．碱性溶液能使酚酞溶液变红，则能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱性溶液
10．下列说法正确的是
A．氢氧化钠可用于制肥皂、洗涤剂、造纸、纺织工业等
B．先用蒸馏水将pH试纸润湿，再用滴管吸取氢氧化钠溶液滴到pH试纸上测量
C．硫酸、盐酸都能使紫色的石蕊溶液变红色是因为它们的水溶液中都含有酸根离子
D．用pH试纸测得该氢氧化钠溶液的
11．实验室用锌和稀硫酸抽取氢气，下列操作错误的是
A．装置甲：量取液体
B．装置乙：加入锌粒
C．装置丙：产生氢气
D．装置丁：收集氢气
12． “保护环境， 从我做起”，下列做法不利于保护环境的是
A．尽量不用一次性水杯
B．提倡绿色出行，尽量少开私家车
C．废旧电池不能随意丢弃
D．大量使用化肥和农药
13．欲鉴别空气、氧气、氮气和二氧化碳四瓶无色气体，下列操作正确的是（ ）
A．先用带火星的木条试验，再加入澄清的石灰水并振荡
B．先用燃着的木条试验，再加入澄清的石灰水并振荡
C．先加入澄清的石灰水并振荡，再用带火星的木条试验
D．先加入澄清的石灰水并振荡，再用红热的细铁丝试验
14．下列关于数字“2”的含义解释不正确的是
A．:表示2个一氧化碳分子
B．:表示氢氧化亚铁中铁元素显价
C．:表示每个镁离子带2个单位正电荷
D．:表示每个二氧化硫分子中有1个氧分子
15．下列防锈措施不合理的是( )
A．钢管存放在干燥的地方
B．用盐水清洗菜刀
C．及时清除铁制品表面的锈渍
D．在铁管表面镀上一层不易锈蚀的金属
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．根据下图回答问题。
（1）实验室用A制取氧气，反应的化学方程式是_____，还需补充的仪器是_____。
（2）实验室用B制取二氧化碳，装置中要改正的是_____。
（3）将上述实验收集的一瓶气体倒扣在燃着的蜡烛上（如图C所示），观察到蜡烛火焰更加明亮，一段时间后逐渐熄灭，则集气瓶中原有的气体是_____。
17．通过电解水实验可以研究水的组成。电解水的实验如图所示：
（1）玻璃管_________________（填“①”或“②”）收集到的是氧气，该反应的化学方程式是__________________________________。
（2）请从元素守恒角度解释“水是由氢、氧元素组成的”这一实验结论得出的原因：___________________________________________________
18．用下图所示装置制取氧气。回答相关问题：
(1)仪器a的名称是_____。
(2)A中发生反应的化学方程式为_____。
(3)收集氧气可选择的装置有_____。
19．某化学兴趣小组用以下装置探究炼铁的原理。帮助他们完成下列问题：
(1)实验时，装置A中先进行的是____(填“加热”或“通一会儿CO”)；反应后玻璃管中固体的质量比原来固体质量____(填“增多”或“减少”或“不变”)。
(2)同学们对“一氧化碳能否使澄清石灰水变浑浊”产生了疑问，他们对A装置进行改进：在装氧化铁的玻璃管前，先通过一个装有澄清石灰水的装置，观察澄清石灰水变化，老师认为他们的设计没有必要，原因是____。
(3)装置B的方框中连接的是装置C，装置C能够吸收多余的二氧化碳，导管接口的连接顺序为：a→_____。
(4)因为____，所以应该进行尾气处理，处理的方法是_____。(一种方法即可)
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）某兴趣小组为测定当地石灰石样品中碳酸钙的质量分数，进行以下实验，向装有50g石灰石样品的烧杯中，加入300g稀盐酸，恰好完全反应，烧杯中剩余物质的总质量随时间变化关系如图所示（石灰石中杂质不参加反应且难溶于水），请计算。
（1）完全反应时生成二氧化碳的质量；
（2）样品中碳酸钙的质量分数（写出计算过程）。
21．（8分）某化学兴趣小组的同学到化学实验室，用铝和氢氧化钠溶液反应（提示：2Al+2NaOH+2H2O＝2NaAlO2+3H2↑）来制备氢气。同学们取了3g纯铝片和40g氢氧化钠溶液，充分反应后，铝片有剩余，称得反应后剩余物质的总质量为42.7g。试计算：
（1）生成氢气的质量是_____g；
（2）参加反应的铝片的质量是多少g？_____（要计算过程）
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）学会物质的分离提纯和准确配制一定质量分数的溶液在实际应用中有重要意义。(已知:20℃氧化钠的溶解度为36g，水的密度可近似看作1g/mL)。
实验一:溶液配制
（1）用氯化钠固体配制100g质量分数为6%的氯化钠溶液。需要氯化钠____________g。水__________mL。
（2）0.9%的医用氯化钠济液俗称生理盐水，可用于补充人体所需电解质。生理盐水中的溶质为____________。
实验二:粗盐提纯
（3）操作①中玻璃棒的作用是___________，操作②的名称为_____________。
（4）20℃时提纯9g粗盐，若已知粗盐中氯化钠含量约为80%，溶解时应选择_____________的量筒量取所需要的水最为合适。(提供的量筒规格有“10mL ”“25mL”“50mL”和“100mL”)
（5）向盛有一定质量铁粉的烧杯中逐滴加入稀硫酸充分反应，产生气体质量与所加稀硫酸质量的关系如图所示。请根据关系图分析并计算:
①铁粉反应完时，产生氢气的质量为____________g。
②原稀硫酸中溶质的质量分数(写出计算过程)。______
23．（10分）化学是一门研究物质的科学，我们一般从物质的存在、性质、制备、用途等方面研究一种物质或一类物质。以金属为例，请你参与其中回答相关问题：
（1）认识金属元素存在：自然界中大多数金属都以化合物的形式存在。下列矿石的主要成分属于氧化物的是__________（填字母序号，下同）；
A 铝土矿（主要成分Al2O3）
B 钾长石（主要成分K2O·Al2O3·6SiO2）
C 赤铁矿（主到成分Fe2O3）
D 磁铁矿（主要成分Fe3O4）
（2）探究金属性质：金属原子容易失去最外层电子，化学性质活泼。下图为探究金属相关性质的实验。
①上图甲中反应现象是_______________；
②金属在生产生活中应用广泛。合金性能优于单一金属，因而被广泛应用。焊锡（主要含锡、铅）与其组成金属相比具有_________的特性，可用于焊接电子元件；
③上图实验乙中，通过对比A和B中铁钉表面的不同现象，可推知对应防止铁生锈的原理是__________________。
④生活中我们经常发现铜制品在潮湿的空气中表面会出现绿色物质。经查阅资料发现，该物质为铜绿一—化学式为Cu2（OH）2CO3，你推测是铜与空气中的O2、_______和______（本问的2空均填化学式）共同作用的结果。
（3）将一定量的锌粉加入到硝酸银、硝酸铜的混合溶液中，充分反应后过滤，向滤渣中加入盐酸无气泡产生，则下列叙述中完全正确的是_________。
①滤渣中一定含有银，一定不含有铜
②滤液中的溶质一定含有硝酸锌，一定不含有硝酸银
③若滤液为蓝色，则滤液中的溶质一定含有硝酸铜和硝酸锌
④若滤液为无色，则滤渣中一定含有银和铜，滤液中的溶质一定只含有硝酸锌
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、A
2、D
3、B
4、C
5、D
6、C
7、C
8、D
9、D
10、A
11、D
12、D
13、B
14、D
15、B
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 酒精灯 将集气瓶口向上 O2
17、① 2H2O2H2↑+O2 ↑ 生成物中含有氢、氧元素，而且化学反应前后元素种类不变
18、集气瓶 C和D
19、通一会儿CO 减少 实验开始已经通入一会儿一氧化碳，那时就可以观察到澄清石灰水变化情况 b 一氧化碳有毒会污染空气 在a处放一个燃着的酒精灯(或用气球收集或用排水法收集)
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、17.6g；80%
21、（1）0.3g（2）2.7g
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、6g 94g 氯化钠 搅拌，加速溶解 过滤 25mL 0.08g 19.6%
23、ACD 剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，放出大量的热 熔点低 隔绝氧气 H2O CO2 ③④
选项
实验目的
除去杂质（或提纯）的方法
A
KCl（MnO2）
加水溶解后过滤、洗涤、干燥
B
CuCl2 溶液（FeCl2）
加入过量镁粉，过滤
C
CO2（CO）
通入足量氧气，点燃
D
KNO3（NaCl）
加水溶解、加热浓缩、降温结晶、过滤、洗涤、干燥