河南省洛阳市孟津县2023-2024学年九年级化学第一学期期末预测试题含答案
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这是一份河南省洛阳市孟津县2023-2024学年九年级化学第一学期期末预测试题含答案,共9页。试卷主要包含了下列关于催化剂的说法正确的是,下列实验操作正确的是,归纳与反思是学习化学的重要环节等内容,欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
考生须知:
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、单选题(本大题共15小题,共45分)
1.下列关于实验现象的描述中,正确的是( )
A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
B.红磷在空气中燃烧产生大量的烟雾
C.甲烷在空气中燃烧,产生蓝色火焰,生成了二氧化碳和水
D.硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰,并生成无色有刺激性气味的气体
2.下列化肥中,从外观即可与其他化肥相区别的是( )
A.磷矿粉B.硝酸铵C.硫酸钾D.氯化钾
3.下列化学用语书写正确的是
A.一个硫酸根离子:SO32-
B.两个氧分子:2O2
C.锰元素的化合价:
D.三个氢原子:H2
4.有X、Y、Z三种金属,把Y投入X(NO3)2溶液中,Y表面有X析出,溶液质量增大:把X投入Z(NO3)2溶液中,得到X(NO3)2,溶液质量减小。下列判断错误的是( )
A.X、Y、Z可能依次是:Cu、Fe、Ag
B.元素的相对原子质量可能是:Z>Y>X
C.金属活动性顺序是:Y>X>Z
D.X、Y、Z可能依次是:Fe、Zn、Hg
5.从环境保护的角度考虑,下列燃料中最理想的是 ( )
A.汽油B.天然气C.酒精D.氢气
6.下列关于催化剂的说法正确的是
A.化学反应前后催化剂的质量不变B.化学反应前后催化剂的性质不变
C.催化剂只能加快化学反应速率D.没有催化剂化学反应不能发生
7.下列实验操作正确的是( )
A.保存氧气B.处理废弃药品C.检查装置气密性D.滴加试剂
8.下列物质提纯或除杂所用试剂和分离方法错误的是( )
A.AB.BC.CD.D
9.下列物质的用途中,主要是利用其化学性质的是 ( )
A.用铜丝作导线B.用石墨作铅笔芯
C.用粮食酿造酒D.用氢气填充气球
10.归纳与反思是学习化学的重要环节。下表是某同学对所学内容的归纳,其中完全正确的一组是()
A.AB.BC.CD.D
11.把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,不可以得到溶液的是
A.食盐B.面粉C.酒精D.蔗糖
12.下列应用的原理(用化学方程式表示)及其基本反应类型均正确的是( )
A.用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳气体:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O复分解反应
B.用硝酸银溶液证明铁的活动性大于银:Fe+3AgNO3=3Ag+Fe(NO3)3置换反应
C.沼气燃烧:2CO+O22CO2化合反应
D.用含有氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症:Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O复分解反应
13.下列实验操作一定 能达到实验目的的是( )
A.AB.BC.CD.D
14.一种有趣的钟表式元素周期表如图所示,关于时针所对应的元素说法中不正确的是
A.12:00 对应的元素为金属元素
B.10:00 对应的元素不易形成化合物
C.9:00 对应元素的离子符号为 F+
D.该钟表的整点时间与原子结构中的质子数相等
15.欣赏中华诗词,陶冶高雅情操。下列诗词中,涉及化学变化的是
A.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香B.北国风光,千里冰封,万里雪飘
C.野火烧不尽,春风吹又生D.乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
16.依据下图进行实验(夹持仪器略去)。实验过程:
①通入N2,点燃酒精灯,一段时间后,a. b中均无明显现象;
②熄灭酒精灯,立即改通O2, a中无明显现象,b中红磷燃烧。
(1)实验过程②中,红磷燃烧的化学方程式为_____。
(2)实验过程②中,对比a、 b中的实验现象,可知可燃物燃烧的条件是_____。
17.从 2019 年 8 月上中旬开始在大半个月的时间里,南美洲亚马逊热带雨林出现了超过 7 万次的火灾,超过 80 万公顷土地被火焰吞噬。认识燃烧原理可以利用和控制燃烧,减少灾难的发生。为验证可燃物燃烧的条件,化学小组同学做了如图 1 所示实验。 (已知:白磷的着火点为 40 ℃,红磷的着火点是240 ℃。)
(1)红磷燃烧的现象为_______,实验中热水的作用是_______;
(2)图 1 中实验 1、3 对照能得出燃烧需要的条件是_______;
(3)图 1 能验证可燃物燃烧需要 O2的实验现象是_______;
(4)为了进一步探究燃烧的条件,老师展示了如图 2 所示实验:通过用力上下振荡锥形瓶可以看到白磷燃烧、水火相容的场景,停止振荡则火焰熄灭。该实验说明燃烧需要的条件是_______(填序号);
A 必须用力上下振荡 B 要有可燃物
C 温度达到可燃物的着火点 D 与氧气(或空气)接触
(5)老师和同学们又一起完成了图 3 所示的趣味实验:已知蜡烛的着火点约为 190℃,蜡烛的火焰由气态蜡燃烧形成。如图所示,在温度示数为 280℃以上时,快速推动活塞,观察到蜡烛立即熄灭,其主要原因是_______(填序号);
A 隔绝氧气 B 撤离可燃物 C 降低温度 D 降低着火点
(6)在实验时,有同学不小心在燃着的酒精灯上方撒落了铁粉,观察到火星四射。铁丝在空气中不能燃烧,铁粉却能在空气中燃烧,由此说明在某些工业生产中将原料粉碎的目的是_______,铁粉燃烧的方程式为_______。
18.请根据下列各图中提供的信息,回答问题:
(1)写出图中标号①的仪器名称_________。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,应选用的发生装置是_______ (填字母序号)。
(3)实验室若收集二氧化碳可选用的装置是____(填字母序号);若用排空气法收集氧气,检验氧气是否收集满的正确操作是____( 填字母序号)。
19.已知甲酸( HCOOH)在热的浓硫酸中分解生成一氧化碳和水(不考虑甲酸的挥发性)。用下图实验装置制取CO,然后用CO还原Fe2O3,并检验气体产物。
(1)写出C中Fe2O3发生反应的化学方程式__________。
(2)D中澄清石灰水作用是什么_______________。
(3)从环保角度考虑,还需对以上装置进行改进,请简述改进措施____________。
三、简答题(本大题共2小题,共16分)
20.(8分)向盛有50g稀硫酸的烧杯中加入20g黄铜(铜锌合金)样品粉末,恰好完全反应,此时烧杯内剩余物的质量为69.8g。请完成下列计算:
(1)恰好完全反应时,产生的气体的质量是______g。
(2)该黄铜样品粉末中金属锌的质量是______g。
(3)所使用的稀硫酸的溶质质量分数是多少______?(写出计算过程,结果精确到0.1%)
21.(8分)化学兴趣小组为测定某铜锌合金中成分金属的含量,称取10g样品放入烧杯中,向其中加入100g稀硫酸,样品中的锌恰好完全反应,此时测得烧杯内物质的总质量为109.8g。请完成下列分析及计算:
(1)硫酸(H2SO4)中硫元素的质量分数为__________。
(2)反应中共生成气体_______g。
(3)计算样品中铜的质量分数。
四、探究题(本大题共2小题,共19分)
22.(9分)某校实验室有一瓶久置的铁屑,其成分是铁、氧化铁和水。为测定其中各成分的质量分数,某兴趣小组按图所示装置进行实验(装置气密性良好;固定装置已略去;氮气不与铁屑中的成分反应;碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物,可以吸收水蒸气和二氧化碳)。
(进行实验)(气体改变对称量质量的影响忽略不计)
①称量玻璃管的质量为m1。将样品放入玻璃管中,称量玻璃管和样品的总质量为m2。
②连接好装置。缓缓通入N2,点燃甲处的酒精喷灯,待玻璃管中固体恒重,记录玻璃管和剩余固体的总质量为m3。
③再次连接好装置,继续实验。通入CO,点燃丙处的酒精灯和甲处的酒精喷灯。待玻璃管中固体恒重,熄灭酒精喷灯,继续通入CO直至玻璃管冷却。再次记录玻璃管和剩余固体的总质量为m4。
(交流讨论)
(1)丙处酒精灯的作用是_____。
(2)玻璃管中一氧化碳与氧化铁反应的化学方程式为_____。
(3)样品中氧化铁的质量分数为_____(用含有m1、m2、m3或m4的代数式表示)。
(4)若步骤③中氧化铁没有完全反应,样品中水的质量分数测定结果将_____(填“偏大”“偏小”或“不变”)。
23.(10分)碳元素是组成许多物质的基本元素,它是人类接触得最早、利用得最多的元素之一,让我们一起走进“碳”的世界。
(1)坚硬无比的金刚石,柔软易碎的石墨,还有神秘的C60都是由碳元素组成的单质,它们化学性质相似,物理性质却有很大差异,其原因是_____。
(2)①化石燃料的开采和使用,大大促进了社会的发展,同时地给环境造成了巨大的伤害。下列对环境的影响与化石燃料燃烧无关的是_____(填字母序号)。
A 温室效应
B 酸雨
C 火山爆发
D 雾霾天气
②十大报告提出:我国将加快构建清洁低碳、安全高效的能源体系,目前我省推行使用乙醇汽油,以减少污染物的排放,请写出乙醇完全燃烧的化学方程式_____。
③发展“低碳经济”,倡导“低碳生活”,建设“低碳城市”已成为人类的追求。请举一例说明日常生活中符合“低碳生活”的做法_____。
(3)某同学设计了如图实验装置,进行碳还原性的性质验证。
①证明碳具有还原性的实验现象是_____。
②写出澄清石灰水中发生反应的化学方程式_____。
③该同学将木炭和氧化铜的粉末混合物45g,加热一段时间后冷却,称得剩余固体的质量为38.4g,请计算参加反应的氧化铜的质量_____。
参考答案
一、单选题(本大题共15小题,共45分)
1、D
2、A
3、B
4、A
5、D
6、A
7、C
8、D
9、C
10、B
11、B
12、D
13、D
14、C
15、C
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
16、(1)(2)达到燃烧所需的最低温度
17、放出热量,产生大量白烟 使白磷达到着火点 温度达到可燃物的着火点 2中的白磷不燃烧,3中的白磷燃烧 D B 增大反应物的接触面积,使反应更容易进行
18、试管 B D 将带火星的木条放在集气瓶口,如复燃则满;
19、 检验生成物是CO2气体 将尾气点燃(或收集起来集中处理等 )
三、简答题(本大题共2小题,共16分)
20、 (1)0.2;
设锌的质量为x,稀硫酸中溶质的质量分数为y,
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
65 98 2
x 50gy 0.2g
(2)
x=6.5g,
(3)
y=19.6%
21、(1)32.7%;(2)0.2;(3)35.0%
四、探究题(本大题共2小题,共19分)
22、点燃一氧化碳,减少尾气污染 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 不变
23、碳原子的排列方式不同 C 主要从节能环保、减少二氧化碳排放的角度考虑:随手关灯、少开空调、少吹风扇、少看电视、及时关闭电脑……减少使用私家车次数、多乘公交或骑自行车、建造沼气池、使用太阳能热水器……减少使用一次性筷子和餐盒、双面使用纸张、倡导垃圾分类回收……(合理即可) 黑色固体中出现红色物质,澄清石灰水变浑浊(或固体由黑色变为红色,澄清石灰水变浑浊) 24g
序号
物质(括号内为杂质)
除杂试剂
分离方法
A
Cu (Zn)
过量H2SO4溶液
溶解、过滤
B
FeCl2溶液(CuCl2 溶液)
过量的铁
过滤
C
NaCl溶液(Na2CO3)
适量稀盐酸
加入稀盐酸至不在产生气体
D
CO2 (CO)
足量石灰水
洗气
A.化学与能源、环境
B.物质的鉴别
煤、石油、天然气是三大化石燃料
天然气是可再生能源,对环境无污染
用澄清石灰水区别CO和CO2
用带火星的木条鉴别氧气和氮气
C.性质与用途
D.化学与安全
氧气具有助燃性可作燃料
氮气化学性质不活泼可作保护气
进入地窖前做灯火实验
电器着火后,立即用水浇灭
选项
实验目的
实验操作
A
除去FeCl2溶液中的CuCl2
加入足量锌粉
B
鉴别H2和CH4
分别点燃,在火焰上方罩一干冷烧杯
C
检验CO2中含有的少量CO
将气体点燃
D
比较Zn、Cu、Ag的金属活动性
将Zn和Ag分别放入CuSO4溶液中
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