河南省洛阳市宜阳县2023-2024学年化学九上期末复习检测模拟试题含答案

这是一份河南省洛阳市宜阳县2023-2024学年化学九上期末复习检测模拟试题含答案，共7页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁，下列化学用语不正确的是，下列化学用语书写正确的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
考生请注意：
1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．下列对标志含义的解释正确的是
A．节水标志B．禁止火灾
C．当心烟火D．有害垃圾
2．生活中常见的下列现象，发生化学变化的是( )
A．冰雪融化B．生米煮成熟饭C．湿衣服晾干D．玻璃杯炸裂
3．我们每一个人都应该传播“低碳”理念，倡导“低碳”生活，“低碳”中的“碳”主要指
A．COB．CO2C．CH4D．C
4．下列化学方程式书写及其反应类型都正确的是
A． 分解反应
B． 化合反应
C． 复分解反应
D． 中和反应
5．下列是某同学记录的实验现象，其中不符合事实的是
A．5mL酒精与5mL水混合后，体积小于10mL B．在空气中加热铝片，熔化而不低落
C．吹灭蜡烛会产生白烟，白烟不能被点燃 D．向紫色石蕊试液中通入CO2，溶液变红色
6．下列化学用语不正确的是:
A．两个氢原子——2H
B．氧化钠——NaCl
C．镁离子——Mg2+
D．硫元素——S
7．现有甲、乙、丙、丁四种颗粒大小相同的金属，分别投入相同的稀硫酸中，只有甲、乙表面有气泡产生，且甲产生气泡较快；再把丙和丁投入相同的硝酸银溶液中，过一会儿，丙的表面有银析出，而丁没变化。则四种金属的活动性顺序是（ ）
A．丙＞乙＞丁＞甲
B．丁＞乙＞丙＞甲
C．甲＞乙＞丙＞丁
D．乙＞甲＞丁＞丙
8．下列四个图像能正确反映对应关系的是
A．①煅烧一定质量的石灰石
B．②向一定量硫酸铜溶液中加入足量铁
C．③相同质量的镁和铁,分别与足量的稀盐酸反应
D．④等质量块状石灰石和粉末状石灰石，分别与完全相同的足量稀盐酸反应
9．下列关于海洋资源的叙述中,不正确的是
A．海洋资源包括化学资源矿产资源动力资源和生物资源等
B．海底蕴藏着无以计数的能源,所以我们不用担心未来的能源问题
C．在合理开发海洋资源的同时,应重视保护海洋环境
D．从海洋中获得淡水是解决淡水危机的重要途径
10．下列化学用语书写正确的是（ ）
A．1个镁离子：Mg+2B．2个氮气分子：2N2
C．2个氢原子： H2D．3OH﹣1：三个氢氧根离子
11．下图所示的化学实验基本操作中,正确的是
A．取少量铁粉
B．过滤泥水
C．加热液体
D．测定空气中氧气含量
12．铜与浓硫酸在加热的条件下反应的化学方程式可表示为：Cu+2H2SO4（浓）CuSO4+SO2↑+2X．下列说法正确的是（ ）
A．该反应为复分解反应
B．反应时放出无色无味的气体
C．反应后的溶液为无色
D．X的化学式为H2O
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．如图为电解水的装置。通电前，为增加导电性加入了少量的硫酸钠，再加入酚酞溶液，溶液呈无色。
（1）通电一段时间后，试管 1 中的水溶液呈红色，说明试管 1 中的溶液PH_____ 7（填“大于”“小于”或“等于”）；试管 1 中的气体是 _____。
（2）电解水的化学方程式为_____ 。
（3）检验正极产生的气体的方法是_____。
（4）氢气作为新能源，其主要优点是_____。
14．为探究可燃物燃烧的条件，依据如图进行实验（夹持仪器略去）。
实验过程：
①通入N2，点燃酒精灯，一段时间后，a、b中均无明显现象；
②熄灭酒精灯，立即改通O2，a中无明显现象，b中红磷燃烧。
（1）实验过程②中，对比a、b中的实验现象，可知可燃物燃烧的条件之一是___________。
（2）实验过程中，能说明可燃物燃烧需要氧气的实验操作及现象是______________。
15．某化学兴趣小组欲验证“质量守恒定律”，现以“稀盐酸和碳酸钙的反应”为研究对象，设计实验完成验证。
(1)[交流]童童同学设计了如图装置进行探究。通过交流，同学们指出反应后托盘天平一定不会再保持平衡，原因是_______。烧杯内发生反应的化学方程式为________。
(2)[讨论] 得到启示:在探究化学反应前后各物质的质量总和是否相等时，凡有气体生成或参加的反应一定要在______中进行实验。由此大家对童童同学左盘中的反应装置进行了如下两种改进。(提示:氢氧化钠溶液能与二氧化碳发生反应，吸收二氧化碳)
(3)[评价]①大部分同学认为用甲装置可能会导致实验失败，他们 的理由是______；但也有同学认为可以用甲装置进行质量守恒定律的验证，实验中只要注意____即可。
②你认为用乙装置进行实验，能否验证稀盐酸和碳酸钙反应前后物质的总质量相等，并阐述理由_______。
16．实验室常用下列装置研究气体的制取和性质，根据所学知识回答下列问题。
（1）如图标号a的仪器名称_________；写出实验室用A制取气体的一个化学方程式__________。
（2）写出实验室用B制取气体的一个化学方程式_________。利用该反应制取的气体，收集装置应选________(填序号，下同)。
（3）在实验室中，集气瓶被称做“万能瓶”，用它可以组装成各种用途的装置，请仔细观察如图(F～K)各个装置的特点回答问题：
①实验室若用F装置收集氧气，则氧气应从__________口进入(填导管口符号)。
②若要收集一定体积的二氧化碳气体，应选用__________装置。
③若要除去一氧化碳中的少量二氧化碳，同时用该瓶收集较纯净的一氧化碳，应选用__________装置。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．洁厕灵是常用的陶瓷清洗液，某同学对某品牌洁厕灵的有效成分含量进行探究。向一锥形瓶中加入100 g该品牌的洁厕灵，再加入足量的溶质质量分数为8%的NaHCO3溶液120 g，反应结束后溶液的总质量是215.6 g。试计算下列问题：
（知识卡片）
①洁厕灵有效成分是HCl，洁厕灵中其它成分均不跟NaHCO3反应。
②HCl和NaHCO3反应的化学方程式为HCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2↑
(1) 产生的二氧化碳质量为_________克。
(2) 该品牌洁厕灵中HCl的质量分数是多少？ (写出计算过程)
18．如图为某牙膏的部分标签，活性成分单氟磷酸钠的化学式为Na2PO3F，请回答下列问题：
（1）单氟磷酸钠分子中钠原子与氟原子的原子个数比为_____。
（2）Na2PO3F中金属元素与氧元素的质量比为_____。
（3）若牙膏中其他成分不含氟，则每支这种牙膏中，含Na2PO3F的质量为_____。（结果保留小数点后一位）
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）建立“宏观──微观──符号”之间的联系，是化学学科特有的思维方式。右图是某化学反应的微观示意图：
（1）该反应的化学方程式是_____________，所属基本反应类型是____________。
（2）分析示意图可得到：“化学反应前后，各原子的个数不变”的结论，还能得到___________的结论（请写一条）。
20．（12分）用微粒的观点解释下列实验事实。
将验纯后的氢气在尖嘴导管口点燃，氢气燃烧发出淡蓝色火焰，在火焰上方罩一个干冷的小烧杯，烧杯内壁很快出现水雾_____。
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、A
2、B
3、B
4、D
5、C
6、B
7、C
8、C
9、B
10、B
11、A
12、D
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、大于 H2 把带火星的木条伸入试管中，木条复燃，则是氧气 燃烧的产物只有水，清洁无污染
14、燃烧需要温度达到可燃物的着火点 步骤①中b通氮气，不燃烧；步骤②中b通氧气，燃烧
15、生成的二氧化碳气体，逸散到空气中 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 密闭容器 反应中产生大量气体，瓶内气压增大，可导致瓶塞迸出 药品用量要少 乙装置内先后发生两个化学反应，因此无法得出此结论
16、长颈漏斗 （合理即可） C（需与前一空对应） b K H
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、（1）4.4；（2）3.65%
18、（1）2：1；（2）23：24；（3）2.1g
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、H2O+CCO+H2 置换反应 化学反应前后，元素的种类不变（合理即可）
20、在点燃条件下，氢分子分解成氢原子，氧分子分解成氧原子，氢原子和氧原子重新组合成水分子，同时放热加快水分子运动，分子间隔变大，很快运动到烧杯内壁上遇冷，水分子间间隔变小，液化成水雾