河南省平顶山市鲁山县2023-2024学年化学九上期末考试试题含答案

这是一份河南省平顶山市鲁山县2023-2024学年化学九上期末考试试题含答案，共7页。试卷主要包含了下列实验操作正确的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．实验室用高锰酸钾加热制取氧气，有如下操作步骤：①加热；②检查装置的气密性；③装入高锰酸钾，并在试管口放一团棉花；④用排水法收集氧气；⑤从水槽中取出导管；⑥熄灭酒精灯，其操作顺序正确的是（ ）
A．②③①④⑤⑥B．①③②⑤④⑥C．⑤③②①④⑥D．③①②④⑥⑤
2．下列实验操作能达到实验目的是
A．AB．BC．CD．D
3．下列实验操作正确的是
A．闻气体气味B．检查气密性
C．点燃酒精灯D．取块状药品
4．在一个密闭容器中放入A，B，C，D四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如表，关于此反应的认识正确的是（ ）
A．物质C一定是该反应的催化剂B．待测值为13
C．参加反应的B，D的质量比为13：6D．该反应一定是分解反应
5．下列有关空气及其成分的说法错误的是
A．空气中体积分数最大的是氮气
B．空气是混合物
C．氧气具有可燃性
D．稀有气体的化学性质不活泼
6．下列图示中的错误操作与图下面“可能产生的后果”不一致的是
A．标签受损B．受热仪器破裂C．溶液蒸不干D．读数不正确
7．只用一种试剂或一种方法，就能区分氧气、二氧化碳和空气的是
A．水B．插入燃着的木条
C．观察气体的颜色D．倒入澄清的石灰水
8．下列知识的归纳中，全部正确的一组是
A．AB．B、C．CD．D
9．下列实验操作正确的是（）
A．倾倒盐酸B．加入铜粉
C．塞橡皮塞D．放入铁钉
10．下列行为会增加空气中PM2.5的是
A．治理工地扬尘B．露天焚烧垃圾
C．使用公共自行车D．禁止焚烧秸秆
11．臭氧（O3）主要分布在距地面10﹣20Km的高空，它能吸收大部分紫外线，保护地球生物。由臭氧分子构成的物质属于（ ）
A．单质B．混合物C．化合物D．氧化物
12．冰毒，即兴奋剂甲基苯丙胺（C10H15N）, 因其原料外观为纯白结晶休，晶莹剔透，故被吸毒、贩毒者称为“冰”（lce）。由于它的毒性刚烈，人们便称之为“冰毒”。下列有关甲基苯丙胺的说法不正确的是
A．甲基苯丙胺由碳元素、氢元素和氮元素组成
B．甲基苯丙胺中含有15个氢原子
C．甲基苯丙胺的相对分子质量为149
D．甲基苯丙胺中碳、氢元素质量比为8:1
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．请结合图回答问题：
（1）仪器名称：①___________，②___________。
（2）用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是_____（选填序号），该反应的化学方程式为_____________________。用E装置收集氧气完毕后，应先________（选“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”）。
（3）实验室用锌粒与稀硫酸反应制取氢气的化学方程式为___________________________________，为方便控制反应的发生和停止，应选择的发生装置是_____（选填序号）。
（4）NH4Cl溶液与NaNO3溶液混合共热可制取氮气，氮气和氢气在一定条件下可生成氨气。如图是实验室制氮气并模拟合成氨气的装置。
①合成氨气时参加反应的氮气和氢气的质量比为_________，氨气中氮元素的化合价为___________。
②实验中烧杯内导管口有气泡，还可观察到____________________现象。
14．实验室中现有一固体混合物A，其中可能含有Na2CO3、BaSO4、NaCl、CuO四种物质中的两种或多种。按下图所示进行实验，出现的现象如图中所述。（设过程中所有可能发生的反应都恰好完全进行）
试根据实验过程和发生的现象判断：
（1）产生的气体B的化学式是_________，蓝色沉淀F的化学式是_________。
（2）在混合物A中，不确定是否存在的物质是_________（写化学式）。
（3）在溶液C中，一定大量存在的酸根离子是_________。
（4）步骤③中生成蓝色沉淀F的化学反应方程式__________。
15．校化学课外小组的同学，利用塑料瓶（质软）设计了如图所示的实验。请你根据生活经验及所学的知识，结合实验回答下列问题：
（1）请你分析并推测振荡后塑料瓶将发生什么变化？____
（2）发生该变化的原因是什么？____
（3）由此实验你可得出什么结论？_____。
16．请根据下列图示装置回答问题。
（1）仪器①的名称是_____。
（2）B装置可以作为很多气体的发生装置，写出能用B装置来制取气体的化学反应方程式_____（写1个）；
（3）若用E装置收集气体，收集满的现象是_____；选用D装置收集二氧化碳气体的理由是_____。
（4）氨气是一种有刺激性气味、密度比空气小、极易溶于水的气体，实验室常用加热氯化铵和熟石灰固体混合物制取氨气。制取氨气应选择的发生装置是_____（填字母），如果用图F收集氨气，气体从_____（填“a”或“b”）端进入，为防止多余的氨气逸散到空气中，可用_____（填写物质名称）吸收。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．小萌将12.5g石灰石（主要成分是碳酸钙）投入盛有100g稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应后，烧杯中剩余物的质量为108.1g试求：
（1）反应后生成CO2的质量为_____g；
（2）石灰石中所含碳酸钙的质量分数是多少？
18．在点燃的条件下，某物质R和氧气在密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：
表格中X的值为_____；已知参加反应的物质R与氧气的分子个数比为2:5，则R的相对分子质量为_____；生成物中CO与H2O的化学计量数之比是_____。
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）现有3瓶气体分别是氧气、空气和二氧化碳，请将它们区别（请写出区别的步骤、现象和结论）______。
20．（12分）根据下列A-D的四个实验，请按要求填空：
（1）A实验中存在的一个错误是_____，该反应的化学方程式为_____。
（2）B实验中观察到的现象是_____，说明二氧化碳有_____的物理性质。
（3）C实验中正极产生的气体是_____（写化学式），结合负极产生的气体，由此实验得出水是由_____组成的。
（4）D实验中将镁条在空气中点燃后再放入充满CO2的集气瓶中，发现镁条继续剧烈燃烧，发出白光，放热，产生一种白色固体和一种黑色固体，说明燃烧不一定要有_____参与。
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、A
2、D
3、B
4、B
5、C
6、C
7、B
8、B
9、B
10、B
11、A
12、B
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、铁架台 分液漏斗 A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 从水中取出导气管 Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑ C 14：3 -3 紫色变蓝色
14、CO2 Cu(OH)2 NaCl Cl-
15、塑料瓶变瘪 二氧化碳溶于水后，瓶内压强减小，外界大气压作用把塑料瓶压瘪 二氧化碳可溶于水
16、长颈漏斗 2H2O22H2O+O2↑ 集气瓶口有气泡向外冒出 二氧化碳的密度比空气大 A b 水
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、（1）4.4
（2）解：设石灰石中所含碳酸钙的质量为x
x=10g
石灰石中所含碳酸钙的质量分数为：
答：石灰石中所含碳酸钙的质量分数为80%。
18、8（或8.0） 64 1∶4
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、用燃烧的小木条分别伸入三个集气瓶中，小木条燃烧更旺的是氧气，燃烧现象不变的是空气，火焰熄灭的是二氧化碳
20、集气瓶底部没有预先放少量的水或铺一层细沙 3Fe + 2O2Fe3O4 蜡烛由下到上逐渐熄灭 密度比空气大 O2 氢元素和氧元素 氧气
目的
主要操作方法
A
粗盐的提纯（仅考虑不溶性杂质）
溶解、过滤、洗涤、干燥
B
除去氮气中少量氧气
将混合物通过灼热的木炭
C
除去铁粉中少量的铜粉
加入足量硫酸铜溶液，过滤
D
鉴别蒸馏水和食盐水
用玻璃棒分别蘸取待测液在火焰上灼烧
物质
A
B
C
D
反应前质量/g
18
1
2
32
反应后质量/g
待测
26
2
12
A．生活常识
B．环保意识
取暖防中毒——煤炉上放一壶水
炒菜时油锅着火——用锅盖盖灭
爱护水资源——不使用含磷洗衣粉
低“碳”生活——使用节能用具
C．安全常识
D．节约意识
厨房煤气泄漏——打开排气扇
进入深山洞——先做灯火试验
用剩药品——应放回瓶
取用药品——应取少量
R
O2
CO2
CO
H2O
反应前质量/g
6.4
X
0
0
0
反应后质量/g
0
0
4.4
2.8
7.2