浙江东阳2023-2024学年九上化学期末达标检测试题含答案
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这是一份浙江东阳2023-2024学年九上化学期末达标检测试题含答案,共9页。试卷主要包含了下列结构示意图表示阴离子的是,下列化学方程式书写正确的,下列各方程式中,书写正确是等内容,欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、单选题(本大题共15小题,共45分)
1.下列有关化学用语说法正确的是
A.NO2中数字“2”表示每个二氧化氮分子中有2个氧原子
B.H2表示2个氢原子
C.Al3+可表示+3价的铝元素
D.Fe2+和Fe3+都属于铁元素,核外电子数相同
2.逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列推理正确的是
A.发光放热的剧烈的氧化反应是燃烧,所以燃烧一定需 要氧气
B.金属能够导电,所以能够导电的物质一定是金属
C.铁丝在空气中不能燃烧,所以铁丝在氧气中也不能燃烧
D.可燃性气体与空气混合遇明火可能爆炸,所以点燃一氧化碳前必须检验其纯度
3.十九大指出“绿水青山就是金山银山”。为使人民生活环境更美好,下列做法错误的是( )
A.废弃塑料集中到野外焚烧B.禁止露天烧烤
C.大力植树造林,增加植被面积D.垃圾分类回收,集中处理
4.下列有关资源、能源的叙述正确的是( )
A.海水约占全球总水储量的97.5%
B.目前,世界上已有50%以上的铁和90%以上的金得到了回收利用
C.每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%-30%
D.海洋是地球上巨大的资源宝库,海水中含80多种矿物
5.据报道,前一段时间太湖水由于水体富营养化,导致蓝藻快速繁殖生长,死亡腐烂湖水位下降后,太湖底泥上泛,使水体产生异味。为改善太湖水水质,除去水中的异味,下面所提建议不合理的是
A.人工捞藻,投加活性炭B.加入大量生石灰和明矾
C.增加水量,促进水体流动D.严格控制各种污染源,确保达标后排放
6.下列结构示意图表示阴离子的是( )
A.B.
C.D.
7.下列化学方程式书写正确的
A.
B.
C.
D.4P+5O2 2P2O5
8.下列关于“燃烧和灭火”的叙述正确的是( )
A.物质燃烧时一定有火焰产生
B.只有含碳元素的物质才能燃烧
C.燃烧一定能放出热量
D.只要温度达到可燃物的着火点,可燃物就能燃烧
9.下列各方程式中,书写正确是:( )
A.B.
C.D.
10.化学知识在生产和生活中有着重要的应用。下列说法或做法中不正确的是
A.发生煤气中毒,立即将中毒人员移到通风的地方救治
B.天然气泄露,立即关闭阀门并开窗通风
C.炒菜时油锅着火,立即用水浇灭
D.发生火灾时,用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速离开火灾现场
11.下列物质中属于纯净物的是
A.空气B.稀有气体C.四氧化三铁D.人呼出气体
12.下列有关实验现象的描述正确的是
A.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰
B.红磷在空气中燃烧,产生白色烟雾
C.把打磨过的铝丝放入硫酸铜溶液中,铝表面出现红色物质,溶液由蓝色变为无色
D.电解水实验中,正、负极两端玻璃管内收集到的气体体积比为2:1
13.现将38.4g部分被氧化成Fe2O3的Fe粉用H2来还原,最终得到33.6g的纯Fe粉。则参加反应的H2质量为
A.4.8gB.3.2gC.1.6gD.0.6g
14.下列关于实验现象的描述正确的是()
A.镁条在空气中燃烧,发出白色火焰,生成白色粉末
B.细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,放热,生成一种黑色固体
C.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,放热,生成二氧化硫
D.木炭在空气中燃烧放热,发出红光,生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体
15.对于下列化学用语,有关说法正确的是
① He ② Fe3+ ③ ④ ⑤
A.①和③都是由分子构成的物质
B.②和⑤表示的粒子均为阳离子
C.②和③中的“3”表示的都是元素的化合价数
D.④和⑤表示的粒子核外电子数相同,所以化学性质相似
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
16.下图是实验室制备CO2,并验证CO2性质的实验装置。回答下列问题:
(1)在检查装置A的气密性时,当关闭活塞M和N,向仪器②中注水,观察到_____的现象,说明装置漏气。
A 有气泡冒出
B 水不断流入①中
C ②中液面不下降
(2)关闭活塞N,打开活塞M,向仪器②中加入稀盐酸,当观察到C处的石灰水变浑浊时,装置B处能观察到的现象是_____(填下面的序号)。C中发生反应的化学方程式是_____。
A 只有气泡出现
B 有气泡出现,液体逐渐变红
C 有气泡出现,液体变成蓝色
D 有气泡出现,液体变红后又变成无色
(3)关闭活塞M,打开活塞N,用A、D、E、F制取纯净、干燥的CO2气体,装置D是为了除去气体中的HCl气体,推测装置E中盛装浓硫酸的目的是_____(填序号,下同);当观察到_____,说明F中已收集满CO2气体。
A 收集气体
B 得到更多的CO2
C 除去CO2中的水蒸气
D 装置G中两只蜡烛同时熄灭
E 装置G中的蜡烛熄灭,并且矮的先熄灭
F 装置G中的蜡烛熄灭,并且高的先熄灭
(4)小明用如图所示装置收集并测定碳酸钙与稀盐酸反应生成CO2的体积,图示中加入少量植物油的目的是_____。
A 隔绝氧气
B 降温
C 防止二氧化碳和水接触而消耗
(5)实验室某物质4.8g在氧气中完全燃烧,只生成二氧化硫6.4g和二氧化碳2.2g,请通过计算判断该物质的元素组成_____。
A 一定含有碳、硫、氧三种元素
B 只有碳、硫元素
C 含碳、硫元素,可能有氧元素
D 该物质中碳、硫元素质量比为3:16
17.请根据下列各图中提供的信息,回答问题:
(1)写出图中标号①的仪器名称_________。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,应选用的发生装置是_______ (填字母序号)。
(3)实验室若收集二氧化碳可选用的装置是____(填字母序号);若用排空气法收集氧气,检验氧气是否收集满的正确操作是____( 填字母序号)。
18.根据如图回答问题:
(1)图中仪器a的名称为______;
(2)实验室用A装置制取CO2的化学方程式为_;此反应的基本反应类型为____。
(3)组装气体发生装置后,应先检查装置的______,再添加药品;
(4)收集密度比空气大的气体,应选择的装置是______(填字母).
19.实验室制取Cl2:MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O,已知:盐酸(HCl)是一种无色液体,具有挥发性;Cl2是一种黄绿色、有刺激性气味、密度比空气大、能溶于水的气体。
(1)如果实验室用装置A来制取氧气,则反应的化学方程式为_________。
(2)下列有A、B、C三种发生装置和D、E两种收集装置,请回答下列问题:
①实验室制取Cl2时,应选择的发生装置是_____(填序号)。
②用A装置制取氧气后,从剩余固体中分离出MnO2的实验步骤有溶解、过滤和洗涤。过滤时玻璃棒的作用是______。
③下列对实验室制取O2、CO2和Cl2的分析中正确的是_____(填序号)
A 取CO2和Cl2的发生装置相同 B O2和Cl2都能用排水法收集
C 取Cl2 的反应中MnO2是催化剂 D E装置收集O2时,O2应从d管导入
三、简答题(本大题共2小题,共16分)
20.(8分)下面是小婷同学测定黄铜(铜锌合金)中铜的质量分数的过程。小婷同学取10 g黄铜于烧杯中,将120 g稀硫酸分六次加入烧杯中,测得加入的稀硫酸质量和烧杯中剩余物的质量如下表:
①10g黄铜完全反应产生H2的质量多少g;
②表中m值是什么;
③求黄铜中铜的质量分数(写出计算过程)。
④请在如图画出10g黄铜加入稀硫酸与生成氢气的质量的图象。
21.(8分)取CaCl2和CaCO3的混合物12.5g于烧杯中,向其中滴加一定溶质质量分数的稀盐酸,滴加稀盐酸的质量与产生气体质量的关系如图所示。求:混合物中CaCO3的质量。
四、探究题(本大题共2小题,共19分)
22.(9分)我国古代将炉甘石ZnCO3、赤铜Cu2O、木炭C混合后加热到约800℃,得到一种外观类似金子的锌和铜的合金。已知ZnCO3加热后分解生成ZnO,用所学知识解决下列问题:
(1)甲说合金只能是由金属元素组成,试举一例给以反驳______;
(2)写出生成锌的化学方程式________;Cu2O中的Cu化合价为_____;
(3)反应中有CO2气体生成外还可能有气体生成,化学方程式是_______;
(4)乙将锌铜合金加入到足量盐酸中,充分反应后______(填操作名称)可得到单质铜,同时证明金属活动性为______;丙认为把该合金加入到足量的硫酸铜溶液中充分反应可得到更多的铜,理由是______;丁经过仔细称量发现和硫酸铜反应后,合金的质量减少了2g,请通过化学方程式计算出合金中的锌多少克_______。
23.(10分)大自然向人类提供了丰富的金属资源。
(1)探究铁钉锈蚀条件的实验如图所示。
①蒸馏水经过了煮沸,目的是_____;氯化钙的作用是________。
②对比试管_____(填字母,下同)和试管_____,可知铁钉锈蚀需要与水直接接触。
(2)钛铁矿(主要成分为FeTiO3)可用来提取钛,工业流程如下图所示。
①氯化过程发生反应的化学方程式为2FeTiO3+6C+7Cl22TiCl4+2X+6CO,X的化学式为_________。
②高温冶炼过程发生的反应属于基本反应类型中的_________。
③合成过程得到的产物甲醇(CH3OH)是一种重要的燃料,甲醇充分燃烧的化学方程式为____________。
(3)下列途径能有效保护金属资源的是___(填字母)。
a.防止金属腐蚀 b.回收利用废旧金属
c.合理有效地开采矿物 d.寻找金属的代用品
参考答案
一、单选题(本大题共15小题,共45分)
1、A
2、D
3、A
4、B
5、B
6、D
7、D
8、C
9、C
10、C
11、C
12、C
13、D
14、D
15、B
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
16、B B C E C AD
17、试管 B D 将带火星的木条放在集气瓶口,如复燃则满;
18、铁架台 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 复分解反应 气密性 C
19、 C 引流 D
三、简答题(本大题共2小题,共16分)
20、0.2;69.88;35%;
21、10g
四、探究题(本大题共2小题,共19分)
22、钢铁合金含有铁和碳元素 +1 过滤 Zn>Cu 锌可以置换出铜 130g
23、尽可能除去蒸馏水中溶解的氧气 尽可能除去空气中的水蒸气 A C FeCl3 置换反应 ABCD
次数
一
二
三
四
五
六
加入稀硫酸的质量/g
20
20
20
20
20
20
烧杯中剩余物的质量/g
29.96
49.92
m
89.84
109.8
129.8
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