浙江杭州经济开发区六校联考2023-2024学年化学九年级第一学期期末检测模拟试题含答案

这是一份浙江杭州经济开发区六校联考2023-2024学年化学九年级第一学期期末检测模拟试题含答案，共8页。试卷主要包含了下列叙述正确的是，常用于制造电线、电缆的金属是等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．如图是碘元素的相关信息。下列说法错误的是
A．碘原子的核电荷数为53，中子数为53
B．碘是非金属元素
C．碘原子在化学反应中容易得到1个电子形成I-
D．碘盐中的“碘”是指碘元素
2．化学学习小组做实验时，记录了下列实验现象。其中正确的是（ ）
A．细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，有黑色固体生成
B．红磷在空气中燃烧，发出淡蓝色的火焰，产生大量白雾
C．碳在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳
D．硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，生成一种刺激性气味的气体
3．南京大学课题组研制出ZnGa2O4催化材料，实现将CO2转化为碳氢化合物燃料。下列有关ZnGa2O4的说法正确的是
A．属于金属材料 B．含有2个氧分子
C．对碳循环利用有积极意义 D．Ga、O元素质量比为1：2
4．近日，中科院宣布已攻克 2nm 芯片制作工艺问题，“中国芯”即将实现弯道超车。“中国芯”的主要材料是高纯度的单质硅，其结构类似于金刚石。下列有关硅的说法正确的是（）
A．硅元素符号为 SiB．硅属于金属元素
C．硅是地壳中含量最多的元素D．单质硅由分子构成
5．有 a、b 两组质量相等的两份药品，a 组是混有少量二氧化锰的氯酸钾，b 组是纯净的氯酸钾，将药品分别加热，则收集到氧气的质量随加热时间变化的图象如下，其中正确的是（ ）
A．B．
C．D．
6．下列叙述正确的是
A．水的电解是属于分解反应
B．水的蒸发和水的电解都生成气体，它们都是化学变化
C．物质在变化中所表现出来的性质，就是物质的化学性质
D．水电解生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子
7．电解硫酸铜溶液制铜的化学反应方程式：，则X的化学式为
A．H2SO4B．H2SO3C．SO2D．H2S
8．运用防灾、灭火、自救等安全知识判断，做法不正确的是（ ）
A．炒菜时油锅着火，立即用锅盖盖灭
B．发现燃气泄漏，立即打开排气扇通风
C．眼睛里溅入药液，立即用水冲洗，切不可用手揉眼睛
D．遭遇火灾，用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域
9．常用于制造电线、电缆的金属是 （ ）
A．铁B．铜C．锌D．镁
10．尿素[CO（NH2）2]是一种农业生产上常见的化肥，下列关于尿素的说法，错误的是
A．尿素由4种元素组成B．尿素的相对分子质量是46
C．尿素中碳、氮两种元素质量比为3：7D．6g尿素中含有氮元素2.8g
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．碳的化合物与人类关系密切，根据物质转化关系图回答问题。
（1）若除去CO中混入少量CO2，可以通过转化_____来实现；（选填图中序号）
（2）利用CO的可燃性或_____性都能实现③的转化；若利用CO的可燃性实现③的转化，有关化学方程式为_____；
（3）①②③的转化都可以通过和同一种单质反应来实现，这种单质是_____；
（4）下列说法正确的是_____；
A 利用化学反应，可以获得新物质
B 在一定的条件下，物质是可以转化的
C 物质发生化学变化时，伴随有能量的变化
12．化学来源于生活，并为生活服务。请回答下列问题：
（1）硬水危害人们健康，生活中软化硬水的方法是_____。
（2）我们需要清新洁净的空气，为减少雾霾的吸入，人们出行经常带口罩，是利用口罩中填充物（活性炭）的_____性。
（3）交警通过酒精检测仪显示的颜色变化，可快速检测出司机是否酒后驾车，其反应原理为：。
该反应中X的化学式为_____，硫酸铬中硫元素的化合价_____。
（4）化工厂常以食盐、水为主要原料生产多种化工产品。某化工厂以食盐和水为反应物，经过电解获得氢气、氯气和氢氧化钠。该反应的化学方程式为_____。
（5）液化石油气是优良的气体燃料，它主要成分是丙烷（C3H8）、丁烷（C4H10）、少量的丙烯（C3H6）和丁烯（C4H8）。请回答：
①液化石油气属于_____（填纯净物或混合物）。
②写出丁烯在在空气中燃烧的化学方程式_____。
13．禁止携带易燃易爆及化学危险品乘坐公共交通工具。在多起公交车燃烧事故的原因调查中发现有人携带汽油上车。
（1）当空气中悬浮着一定量的汽油时 ，一个小火星就足以使其燃烧，这说明汽油的_____较低；
（2）如果遇上公交车起火，下 列逃生方法不正确的是_____；
A 使用安全锤敲碎车窗，有序撤离
B 用毛巾或衣服掩住口鼻，俯身逃离
C 大声呼救，大口喘气，等待救援
D 下车后发现身上着火，应就地打滚，切勿狂奔。
14．化学是造福人类的科学，生活中常常用到化学知识。
（1）市场上绿色碘盐、补铁酱油中的“碘”、“铁”指的是_____________（填单质、元素、 分子、原子）。
（2）一场大火往往由一个小小的烟头引起．烟头在火灾发生中所起的作用是____________。
（3）“直饮水”机采用“活性炭+超滤层+煮沸”净水工艺，活性炭在此起_____________作用。
（4）用铁锅作炊具，是因为铁具有良好的_____________性。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）为加深对一氧化碳还原性的理解，减少一氧化碳对环境的污染，某同学设计了如图所示的实验：
回答下列问题。
（1）图B中，薄铜片受热时发生反应的化学方程式为__________。
（2）趁热将图B所示的薄钢片插入到图A所示的装置中（如图C所示），观察薄铜片的颜色变化，现象是________。
（3）实验结束后用燃着的木条点燃瓶中剩余的气体，有明显的蓝色火焰出现，该反应的化学方程式为__________。
16．（6分）根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题。
（1）写出仪器a的名称________________。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，选择的发生装置是________（填字母序号，下同），收集装置是________，发生反应的化学方程式为_____________________________。
（3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，选择的制取装置是_________（填字母序号），发生反应的化学方程式为________， 将这瓶气体按F所示倒入烧杯中，观察到蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳具有的物理性质是____________。
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）化学是以实验为基础的科学。
（1）如图，将注射器中的溶液缓缓推入V形管，反应的化学方程式为_______；用80 ℃的热水加热盛有红磷和白磷的W形管时，发现白磷燃烧而红磷不燃烧，由此可说明燃烧需要的条件是______。
（2）下图是实验室常用的气体制取装置。
①氢气难溶于水，密度比空气小。实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气时应选用的一套装置为______（填字母代号）。
②用高锰酸钾制氧气时，若用E装置收集，实验结束后应先将导管移出水面，其原因是______。
③可用F装置采用排空气法收集氧气并验满，请将F装置内的导管补画完整。_____
④实验室用C装置收集二氧化碳的原因是什么？_____写出用澄清石灰水检验二氧化碳的化学方程式。_______
（3）加热30.9g氯酸钾（KClO3）和二氧化锰固体混合物制氧气，同时生成氯化钾。完全反应后，得到21.3 g固体物质。请计算原固体混合物中氯酸钾的质量。_______
18．（8分）水是重要的自然资源，也是生命必需物质。
（1）可饮用的水
矿泉水水质主要成分（mg/L）
如图是某矿泉水的标签，请回答问题:
①镁离子__________；氯离子________；（用化学用语表示）。
②结合上表写出碳酸氢钙的化学式_____；其中碳元素的化合价为__________。
③矿泉水属于__________（填“纯净物”或“混合物”）;其中含量最多的分子是_________；（用化学用语表示）;该矿泉水成分中锶、钙、钠、钾等指的是__________（填“单质”或“元素”）。
④矿泉水中适量的钙元素有助于预防_________。
（2）实验中的水
①洗涤仪器。容器内壁沾有下列物质，直接用水能够洗涤干净的是_________；
a 做结晶实验后的硝酸钾晶体
b 长期敞口盛放石灰水的试剂瓶内壁白色固体
c 做溶解实验后留下的植物油
d CO还原氧化铁后试管壁上的黑色固体
②做铁丝在氧气中燃烧实验时集气瓶底预留少量水的目的是_____；
③水也可以用作某些化学反应的反应物，请写出有水参加反应的一个化学方程式是_______。
（3）生活中的水
①自来水生产过程常加入活性炭，作用是__________；
②生活中鉴别硬水、软水的方法是:取少量水样，加入肥皂水并搅拌,出现__________现象的为硬水。生活中常用_____________的方法来软化硬水;
③保护水资源是我们义不容辞的责任。下列做法不合理的是__________（填字母） 。
a 严格监管化肥和农药的使用
b 不间断地放水洗衣服
c 积极探索污水处理的新技术
d 抑制水中所有动、植物的生长
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）某学校的化学兴趣小组为了测定一份石灰石样品的纯度，取出2.5g石灰石样品（样品中杂质不溶于水，且不参与反应）并粉碎，然后逐渐加入稀盐酸，充分反应后剩余固体与加入稀盐酸的质量关系如图所示。
（1）石灰石样品粉碎的目的是______。
（2）石灰石样品的纯度是多少。
（3）求生成的二氧化碳气体的质量（写出计算过程）。
20．（12分）为测定某黄铜(铜锌合金)样品中铜的质量分数，化学小组同学们取该黄铜样品粉末20.0g于烧杯中，加入足量稀硫酸98.0g，恰好完全反应。此时烧杯内物质的总质量为117.8g。试计算；
(1)生成气体的质量_____；
(2)该黄铜样品中铜的质量分数_____。
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、A
2、D
3、C
4、A
5、D
6、A
7、A
8、B
9、B
10、B
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、④ 还原性 O2 ABC
12、加热（煮沸） 吸附 H2O +6 混合物
13、着火点 C
14、元素 使温度达到着火点 吸附 导热
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、2Cu+O22CuO 铜丝由黑色变红 2CO+O22CO2
16、长颈漏斗 B D或E A和D 二氧化碳密度比空气的大
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、 温度需达到可燃物的着火点 BD或BE 防止水槽中的水倒流使试管炸裂 二氧化碳的密度比空气大 24.5g
18、Mg2+ Cl- Ca(HCO3)2 +4价 混合物 H2O 元素 骨质疏松和佝偻病 a 防止高温熔融物溅落，炸裂瓶底 吸附水中的色素和异味 泡沫少出现浮渣 煮沸 bd
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、（1）增大反应物的接触面积，利于充分反应；（2）80%；（3）0.88g
20、 (1)0.2g；(2)67.5%