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    浙江省杭州市上城区建兰中学2023-2024学年化学九上期末达标测试试题含答案

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    浙江省杭州市上城区建兰中学2023-2024学年化学九上期末达标测试试题含答案

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    这是一份浙江省杭州市上城区建兰中学2023-2024学年化学九上期末达标测试试题含答案,共9页。试卷主要包含了汽油是混合物,没有明确的化学式等内容,欢迎下载使用。
    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    注意事项
    1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
    2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
    3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
    4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
    5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
    一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
    1.配制50g质量分数为20%的NaCl溶液。下列有关操作正确的是
    A.取固体B.称固体
    C.量取水D.溶解
    2.在一定条件下,一氧化碳、木炭都能与氧化铜发生反应,下列叙述正确的是
    A.反应产生的气体都有毒B.反应中都有红色固体生成
    C.反应类型都是置换反应D.反应的生成物不同
    3.实验室常用二氧化锰作为氯酸钾分解制氧气的催化剂,下列表示反应开始以后产生氧气的质量随时间的变化关系图(a表示加二氧化锰;b表示不加二氧化锰),其中正确的是( )
    A.B.
    C.D.
    4.下列实验基本操作不正确的是
    A.取用固体粉末B.读取液体体积
    C.熄灭酒精灯D.洗涤试管
    5.下列关于海洋资源的叙述中,不正确的是
    A.海洋资源包括化学资源矿产资源动力资源和生物资源等
    B.海底蕴藏着无以计数的能源,所以我们不用担心未来的能源问题
    C.在合理开发海洋资源的同时,应重视保护海洋环境
    D.从海洋中获得淡水是解决淡水危机的重要途径
    6.下列物质在氧气中燃烧,能生成大量白烟的是
    A.红磷B.铁丝C.木炭D.酒精
    7.银杏酸化学式为C22H34O3、下列有关银杏酸说法正确的是
    A.从微观上看:银杏酸由22个碳原子,34个氢原子和3个氧原子构成
    B.从宏观上看:银杏酸分子由碳、氢、氧三种元素组成
    C.从质量上看:银杏酸中碳元素和氢元素的质量比为11:17
    D.从类别上看:银杏酸属于化合物
    8.汽油是混合物,没有明确的化学式。里面辛烷(化学式C8H18)非常重要,车用汽油的抗爆性用辛烷值表示。下列有关说法正确的是( )
    A.辛烷分子含有8个碳原子、18个氢原子
    B.辛烷分子中C、H两种元素的质量比为48:9
    C.辛烷是由碳原子和氢原子构成的
    D.辛烷分子中的质子数和中子数不等
    9.下列实验方法一定能达到实验目的的是
    A.AB.BC.CD.D
    10.凹陷的乒乓球放入热水中一段时间,会恢复原来的球状,原因是( )
    A.分子间的间隔变大
    B.分子变大
    C.分子可分
    D.分子在不断地运动
    11.如图是小凡的OK手势,竖直手指上标识的物质燃烧可生成水(如图中的CH4、H2),则物质X是
    A.COB.C2H5OHC.H2CO3D.C
    12.有研究发现,在营养方面缺乏钙,铬元素是造成近视眼的原因之一(《人民教育》2018.19)。如图是钙、铬元素在元素周期表的单元格,下列说法不正确的是( )
    A.钙和铬都属于金属元素
    B.铬比钙原子核电荷数多4个
    C.钙和铬原子核外电子数之比为5:6
    D.钙和铬相对原子质量之和是92.08g
    二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
    13.请结合下列实验装置,回答问题
    (1)写出仪器b的名称:b_____________,检查装置B气密性的方法是________________。
    (2)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,该反应的化学方程式为___________。
    (3)用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,选用的装置为_________(填字母),该反应的化学方程式为_________。
    (4)与集气瓶配套使用的玻璃片一般一面为光滑面,另一面为磨砂面,收集气体时用玻璃片的_________盖好集气瓶(填“光滑面”或“磨砂面”)。
    14.请根据下列实验装置图回答有关问题:
    (1)写出序号为①、②的仪器名称:①_______________________; ②_______________________;
    (2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为_______________________;若 选用F装置收集CO2气体,应从_______________________(填“a”或“b”)端通入,使用该装置收集,检验CO2是否收集满的操作是_______________________。
    (3)用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式为_______________________, 该反应的基本类型为_______________________,反应后过滤、干燥,所得到的二氧化锰_______________________ (填“能”或“不能”)继 续作为双氧水分解的催化剂。
    (4)实验室常用锌粒和稀硫酸制取氢气,可选用的发生装置是_______________________(填字母), 装置C、D、E中能用来收集氢气的是_______________________(填字母)。
    (5)某化学兴趣小组借助氧气传感器探究微粒的运动,数据处理软件可实时绘出氧气体积分数随时间变化的曲线。收集一塑料瓶氧气依次按以下步骤进行实验:
    Ⅰ敞口放置; Ⅱ 双手贴在塑料瓶的外壁上:Ⅲ将塑料瓶的瓶口朝下,三步实验中测得氧气的体积分数随时间变化的曲线依次为图中的MN段、NP段和PQ段。
    ①以曲线MN段和_____________________作对比, 能证明温度越高氧分子运动速率越快。
    a NP段
    b PQ段
    ②曲线PQ段可证明氧气具_____________________性质 。
    ③随着实验的进行,最终传感器测出氧气的体积分数约为_____________________ %时,几乎不再变化。
    15.下图是实验室常用气体制备装置,据图回答问题:
    (1)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式是_____;应选择的收集装置是_____(填字母代号)。如果选用下图装置收集,气体应从_____(填“a”或“b”)端导入。
    (2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气的化学方程式为_____。
    (3)某化学小组同学用20%的过氧化氢溶液和二氧化锰,并选用B装置来制氧气。实验中,同学们发现不能得到平稳的氧气流。大家提出从两个方面加以改进:
    一是把发生装置由B改为C,其理由是_____;
    二是将过氧化氢溶液加水稀释。溶液的稀释需要经过计算、量取、_____三个步骤。
    如果把50g质量分数为20%的过氧化氢溶液稀释成5%的过氧化氢溶液,需加水的质量为_____g。
    16.同学们在实验室里用下列仪器制取少量气体。
    (1)仪器G的名称是_____。
    (2)制取并收集一瓶二氧化碳:
    ①所选用的仪器是_____(填字母)。
    ②检查该发生装置气密性的方法是:组装好装置,_____。
    ③装入药品后,发生反应的化学方程式是_____。
    (3)用上述仪器制取氧气所需的药品是_____,证明氧气已收集满的现象是_____。
    三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
    17.长久使用的热水壶底部有一层水垢,主要成分是碳酸钙(CaCO3),某化学兴趣小组为了测定水垢中碳酸钙的质量分数,取25g水垢放入过量的稀盐酸的烧杯中,立即将烧杯放在天平上,称其质量。在以后的5min内,每一分钟读一次数。结果如下表,试回答下列问题:
    (1)反应生成的二氧化碳的质量为多少?
    (2)该水垢中CaCO3的质量分数为多少?
    18. “药金”是锌和铜的合金,因外形似黄金容易以假乱真。向盛有30克药金粉末样品的烧杯中逐渐加入稀硫酸,怡好完全反应,生成氢气的质量与加入稀硫酸的质量关系如图所示,计算:
    (1)该稀硫酸中溶质的质量分数。
    (2)化学兴趣小组同学为鉴别某黄色金属是真黄金还是铜锌合金,设计了以下实验方案,其中合理的是_____。
    A 取样,在空气中加热
    B 取样,加入稀盐酸
    C 取样,加入硫酸锌
    四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
    19.(10分)你知道吗,当遇到小范围的木材、棉、毛、纸张等火灾时,可以打开一个大瓶可乐的瓶盖,用手指堵住瓶口使劲晃动,接着将瓶口对准火源松开手指,可乐随即喷涌而出,可以把火扑灭。
    (1)解释“可乐灭火"的主要原因______________。
    (2)油锅起火不能使用大瓶可乐灭火,说明理由____________________。
    (3)扑灭图书、档案、贵重设备等物失火时,也不能使用“可乐灭火”;一般使用哪一种灭火器_________?使用时为什么手一定要先握在钢瓶的木柄上,离喷射口远一些?________________
    20.(12分)合理运用燃烧与灭火的原理,对保障生命财产安全至关重要。
    (1)消防队员用高压水枪灭火的原理是_____,做实验时不慎碰倒酒精灯,酒精在桌面燃烧起来,可用的灭火方法是_____。
    (2)着火时,可用湿毛巾捂住口鼻,低姿势跑离着火区域逃生,理由是_____(选择序号填空)。
    A 湿毛巾可防止吸入灼热的气体灼伤呼吸道
    B 湿毛巾会吸收CO
    C 地面附近的有毒气体相对较少
    参考答案
    一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
    1、D
    2、B
    3、D
    4、C
    5、B
    6、A
    7、D
    8、D
    9、B
    10、A
    11、B
    12、D
    二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
    13、铁架台 在导气管口连接胶皮管并夹上止水夹,向长颈漏斗内注入水,待长颈漏斗下端液封后停止注水,观察长颈漏斗内的水面,若水面不下降表明装置气密性完好。(其他合理方法均可) BD 磨砂面
    14、分液漏斗 水槽 a 将燃着的木条放在集气瓶的b端,木条熄灭,说明已经集满 分解反应 能 B CE a 密度比空气大 21
    15、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ D a 2H2O22H2O+O2↑ 注射器可知控制加入过氧化氢的质量,从而控制反应速率 混匀 150
    16、水槽 CDFH 用止水夹夹住橡胶管,从长颈漏斗中注水,一段时间后,若在长颈漏斗中形成一段稳定的水柱,说明装置气密性良好 过氧化氢溶液和二氧化锰 伸到集气瓶口的带火星木条复燃
    三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
    17、8.8g
    80%
    18、(1)9.8%;(2)AB
    四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
    19、水蒸发吸热降温,使温度降到可燃物着火点以下,水蒸气覆盖在可燃物表面,隔绝氧气。二氧化碳不燃烧、不支持燃烧,密度大于空气,覆盖在可燃物表面,隔绝氧气 油难溶于水,且密度比水小,能浮在水面上,随水流动,水不能使油隔绝空气,反而增大与氧气的接触面积,燃烧更旺 二氧化碳灭火器 液态二氧化碳汽化吸热降温,容易使手冻伤
    20、降温至可燃物的着火点以下 用湿抹布扑盖 AC
    选项
    实验目的
    实验方法
    A
    鉴别H2 和CH4
    分别点燃,在火焰上方罩一干冷烧杯
    B
    鉴别双氧水和水
    加入适量的二氧化锰
    C
    除去CO2中的少量CO
    点燃
    D
    除去 Cu(NO3)2溶液中的少量AgNO3
    加入过量Zn粉,过滤
    时间/min
    0
    2
    3
    4
    5
    质量/g
    100g
    95g
    92g
    91.2g
    91.2g

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