浙江省温岭市2023-2024学年九年级化学第一学期期末检测模拟试题含答案
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这是一份浙江省温岭市2023-2024学年九年级化学第一学期期末检测模拟试题含答案,共10页。试卷主要包含了下列归类正确的是,下列说法或操作正确的是,下列有关物质分类的判断正确的是等内容,欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题(本大题共15小题,共45分)
1.下列物质的应用不正确的是
A.氧气充入食品包装袋
B.金刚石用于刻划玻璃
C.稀有气体用于闪光灯
D.干冰用于人工降雨
2.一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量见下表,下列说法中正确的是( )
A.该反应的基本类型为化合反应
B.待测数据是23
C.参加反应a、d的质量比为4:1
D.c物质一定是该反应的催化剂
3.往AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入铁粉,充分反应后有金属析出,过滤,往滤渣中加盐酸检验,有气体生成,则滤渣上的物质是
A.只有银B.铁和银C.银和铜D.铁、银和铜
4.下列各组物质的名称、俗名和化学式一致的是( )
A.水、干冰、冰、H2O
B.氧化钙、消石灰、生石灰、CaO
C.氧化亚铁、铁锈、赤铁矿、Fe2O3
D.火碱、烧碱、苛性钠、NaOH
5.下列归类正确的是
A.AB.BC.CD.D
6.在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表,则下列说法正确的是
A.甲一定是该反应的催化剂
B.该反应的生成物只有一种
C.丙物质一定属于化合物
D.参加反应的乙、丁质量比为5:2
7.下列说法或操作正确的是
A.氮气不提供呼吸、不支持燃烧,所以它是无用的气体
B.空气中氧气的质量分数为21%
C.把实验后的药品倒入老师指定的废液缸
D.用托盘天平可以称量9.05g的食盐
8.下列对化学基本观念的归纳与整理全部正确的一组是
A.AB.BC.CD.D
9.逻辑推理是一种 重要的化学思维方法。以下推理合理的是
A.氧化物含有氧元素,所以含有氧元素的物质都是氧化物
B.化学变化伴随有能量变化,所以有能量变化的过程一定是化学变化
C.燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时控制这三个条件
D.化合物是由不同种元素组成的,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
10.下列有关物质分类的判断正确的是
A.蒸馏水和矿泉水都属于硬水
B.空气和钢铁都属于混合物
C.氧化镁和碳酸钙都属于氧化物
D.氧气和二氧化碳都属于单质
11.下列说法正确的是
A.只要条件足够,所有物质都能燃烧
B.水能灭火,因为水能降低可燃物的着火点
C.熄灭酒精灯时用灯帽盖灭,因为隔绝了可燃物
D.催化剂能改变反应速度
12.下列鉴别物质的方法中不可行的是( )
A.CO2和N2——用燃着的木条
B.硬水和软水——用肥皂水
C.铁粉和铜粉——观察颜色
D.CaCO3和NaOH——用水
13.在化学变化中,不能实现的是
A.一种分子变成另一种分子B.一种离子变成另一种离子
C.一种单质变成另一种单质D.一种原子变成另一种原子
14.逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下逻辑合理的是 ( )
A.离子是带电荷的微粒,所以带电荷的微粒一定是离子
B.氧化物中一定含有氧元素,所以含氧元素的物质一定是氧化物
C.燃烧伴随发光放热的现象,伴随发光放热现象的不一定是燃烧
D.单质中含有一种元素,所以含有一种元素的物质一定是单质
15.下列涉及学科观点的有关说法正确的是()
A.根据微粒观:水是由氢原子和氧原子构成的
B.根据转化观: 一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可相互转化
C.根据结构观:氩原子和氯离子最外层电子数相同,化学性质相同
D.根据守恒观:冰加热变成水,变化前后质量相等
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
16.回答下图所示实验的相关问题:
(1)甲实验中,导线a、b连接电源后一段时间,观察到如图所示的现象,则导线a连接电源的____极(填“正”“负”)。
(2)乙实验打开止水夹后观察到的现象是_____。
(3)丙实验集气瓶中水的作用是______。
17.请看图回答问题:
(1)图中仪器a的名称是_______。
(2)用B与C相连可以制备______,该反应的化学方程式为________。
(3)实验室制取二氧化碳应选用的发生装置和收集装置为_______(填序号),选用此收集方法的依据是___________。
18.实验室常用的气体制取装置如下,请回答:
①写出编号仪器的名称:Ⅰ___________;Ⅱ___________。
②实验室既可以制取 CO2,又可以制取 O2的发生装置为_______(填装置编号),实验室制取 CO2的化学方程式为_______。收集一瓶较纯净的 O2可以选用的装置是______。(填装置编号)。
③ 某同学利用空塑料输液袋收集二氧化碳(如图),验满时,把燃着的木条放在玻璃管____(填“a”或“b”)端,如果熄灭则满了。
19.通过一学期的化学学习,相信你已经掌握了一些化学知识与技能。请结合下列实验装置图回答问题。
(1)写出图中①的仪器名称:_______________。
(2)实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式为______________,实验室用此反应原理制取并收集一瓶纯净的氧气,应选用的装置连接顺序为____________(选填小写字母)。
(3)实验改进:查阅资料发现。氧化铜可以用作过氧化氢分解制氧气的催化剂。现有一根洁净的制丝。实验前先将其烧成螺旋状,再经过加热处理。改进后的发生装置如图G所示(已略去夹持装置)。
①铜丝绕成螺旋状的作用是____________。
A收集到更多的氧气 B加快反应速率 C没有影响
②与装置A比较,改进后装置的优点是_________________。
(4)实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气。应选用的发生和收集装置为___________选填字母)。
三、简答题(本大题共2小题,共16分)
20.(8分)实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物制取氧气。取30克氯酸钾和二氧化锰的混合物加热,测得剩余固体的质量(m)与反应时间(t)的关系如下表:
请根据相关信息完成下列计算:
(1)完全反应后,生成氧气的质量为____克?
(2)完全反应后,剩余固体中各物质的质量分别为________克?
(3)原固体混合物中氯酸钾的质量分数____?
21.(8分)将20.0g稀盐酸逐滴加入到10.0g溶质质量分数为40%的氢氧化钠溶液中,边滴加边搅拌,随着稀盐酸的滴加,溶液的pH变化情况如图所示,溶液的温度变化如表所示(不考虑反应过程中热量散失)
(1)当稀盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应时,溶液的温度是_____℃
(2)计算稀盐酸中溶质的质量分数_________(精确到0.1%)
四、探究题(本大题共2小题,共19分)
22.(9分)金属和金属材料与人类的生产和生活密切相关。
(1)下列有关金属和金属材料的说法中,不正确的是____________________(填序号)。
A 用铁锅炒菜利用了铁的导热性
B 通过在金属表面涂油、刷漆等措施可以防止金属生锈
C 硬铝(铝合金)的硬度小于纯铝
D 金属资源的回收利用既保护了环境,又节约了金属资源
(2)铜不与稀硫酸反应,但加热时铜能与浓硫酸反应,生成硫酸铜、二氧化硫气体和水,反应的化学方程式为____________________。
(3)某同学为了探究相关金属的化学性质,做了下列实验:
② A试管中的实验现象是____________________。
②只通过A和B实验尚不能证明铜、银两种金属的活动性强弱,需补充一个实验来证明,补充实验所用试剂合理的是____________________(填序号);
A Cu、Ag、稀盐酸
B Cu、AgNO3溶液
③实验C中物质充分反应后,某同学对试管中固体的成分提出以下四种猜想:
A Zn、Cu、Ag
B Zn、Cu
C Cu、Ag
D Ag
这四种猜想中明显不合理的是____________________(填序号)。
(4)某兴趣小组利用如下图装置研究-氧化碳和氧化铁的反应。
①实验停止加热前不需要先断开A和B的连接以防止石灰水倒吸,理由是____________________。
② 如何处理尾气:____________________。
③ 反应后硬质玻璃管中剩余固体总质量会____________________(选填 “增加”“减少”或 “不变”)。
23.(10分) (1)小明同学根据下图所示装置进行实验探究,回答下列问题。
①用装置B收集氧气,则气体应从___________通入(填字母)。
②小明用收集好的氧气继续探究铁丝燃烧实验,集气瓶瓶底留少量水进行装置D中的实验,水的作用是______。
③连接A、E、F进行实验,A中所加药品不同,F中所加药品相同。
Ⅰ若实验时E中蜡烛熄灭,F中溶液变浑浊,写出A中发生的反应方程式______。
Ⅱ若实验时E中蜡烛燃烧更旺,F中溶液变浑浊,写出F中发生的反应方程式______。此实验可以说明蜡烛中一定含有______元素。
(2)化学兴趣小组的同学在实验室中用加热4.9g氯酸钾和1.58g高锰酸钾混合物的方法进行制取氧气的研究,得到如图所示的曲线图。试回答:
①写出装置图中标号仪器的名称:a__________。
②m点得到的氧气主要是由分解_________(填“氯酸钾”或“高锰酸钾”)产生的,m~n段产生氧气的速度明显比0~m段加快,其原因是_______。
③反应结束后所得固体混合物中质量分数最大的物质是_______。n点对应产生氧气的质量x值是_____。(写出计算过程)
参考答案
一、单选题(本大题共15小题,共45分)
1、A
2、A
3、D
4、D
5、D
6、C
7、C
8、A
9、D
10、B
11、D
12、A
13、D
14、C
15、B
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
16、负 水倒吸入集气瓶内,瓶内液面升高至“1”处 冷却掉落的熔融物,防止瓶底炸裂
17、酒精灯 氧气(或O2) 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ AD 气体的密度比空气密度大
18、试管 锥形瓶 B F b
19、锥形瓶 ac B 可通过铜丝上下抽动来控制反应的发生和停止 AC(或AE)
三、简答题(本大题共2小题,共16分)
20、(1)9.6;(2)5.5g、14.9g;(3)81.7%
21、(1)20.9;(2)36.5%
四、探究题(本大题共2小题,共19分)
22、C Cu +2 H2SO4(浓)= CuSO4+2H2O + SO2↑ 锌的表面有红色固体生成,溶液由蓝色变成无色 B B 停止加热前硬质玻璃管内一直通入一氧化碳,压强不会减小,B中液体不会倒流; 点燃或收集 减少
23、b 防止熔化物溅落,炸裂集气瓶 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O 碳 酒精灯 高锰酸钾 高锰酸钾分解产生的二氧化锰作为催化剂,加速了氯酸钾的分解 KCl 2.08
物质
a
b
c
d
反应前物质质量/g
18
1
2
32
反应后物质质量/g
待测
26
2
12
选项
归类
物质(或元素或微粒)
A
常见合金
钢、硬铝、氧化铁
B
可燃性气体
氢气、一氧化碳、氧气
C
构成物质的微粒
分子、原子、电子
D
人体中的微量元素
碘、锌、铁
物质
甲
乙
丙
丁
反应前质量(g)
4
31
21
10
反应后质量(g)
4
40
6
X
A.守恒观
B.能量观
①化学反应前后,元素的种类和质量都不变
②某物质燃烧后生成二氧化碳和水,可以推测出该物质中一定含有碳元素、氢元素,可能含有氧元素
③发生置换反应时,一定有元素的化合价改变
①化石燃料燃烧放出大量的热
②氧化反应都放出热量
③用过氧化氢、高锰酸钾、氯酸钾制取氧气都是吸热反应
C.微粒观
D.分类观
①冰和干冰都是由分子构成的
②水银和银都是由原子构成的
③化合物都是由离子构成的
①质子数相同的微粒一定属于同种元素
②含有氧元素的化合物都是氧化物
③同种元素组成的物质是单质
反应时间t∕s
t0
t1
t2
t3
t4
反应后固体的质量m∕g
30
27.5
24.7
20.4
20.4
反应时间(s)
0
10
20
30
40
50
60
溶液温度(℃)
20.5
20.6
20.7
20.8
20.9
20.8
20.7
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