浙江省衢州市名校2023-2024学年化学九上期末教学质量检测模拟试题含答案

这是一份浙江省衢州市名校2023-2024学年化学九上期末教学质量检测模拟试题含答案，共10页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁，下列说法正确的是，下列关于氧气的说法正确的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．向一定质量的甲中加入乙，反应过程中， 溶液的总质量与加入乙质量的关系不能用下图曲线表示的是
A．甲:稀盐酸 乙:碳酸钙
B．甲:CuSO4溶液 乙:锌粒
C．甲:稀硫酸 乙:镁条
D．甲:Ca(OH)2溶液 乙:二氧化碳
2．为建设“美丽中国”，下列说法错误的是（ ）
A．电动汽车代替燃油汽车可减少大气污染
B．工业废水直接灌溉农田可节约用水
C．推广使用太阳能、风能，有利于减缓温室效应
D．回收利用废旧金属可以保护金属资源
3．下列化学符号既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是
A．OB．Zn2+C．N2D．Fe
4．如图是a、b、c三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线。下列叙述正确的是（ ）
A．t1℃时，a、c两种物质饱和溶液的溶质质量分数为20%
B．将接近饱和的c物质的溶液变成饱和溶液，可采用加溶质、降温等方法
C．将a、b、c三种物质的饱和溶液从t2℃降温至t1℃，所得溶液中溶质质量分数的大小关系为b>a=c
D．将150g a物质的饱和溶液从t3℃降温至t1℃，可析出30g a物质
5．森林灭火弹在扑灭森林火灾中具有独特优势----------灭火弹可远距离投射到火场中爆炸将火扑灭。下列分析不合理的是
A．爆炸气浪降低了可燃物的着火点
B．此法能解决缺水地区的火灾灭火问题
C．爆炸消耗大量氧气使燃烧处暂时缺氧
D．爆炸掀起的沙土能覆盖可燃物，隔绝空气
6．下列说法正确的是（ ）
A．金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，说明同种元素可以组成不同种物质
B．电解水产生氢气和氧气，证明化学反应中分子、原子都可再分
C．铁由原子构成，二氧化碳由分子构成，由此可见物质都是由分子和原子构成的
D．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子受热膨胀变大
7．下列关于氧气的说法正确的是
A．氧气具有可燃性，可以支持燃烧
B．水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水
C．工业上利用分离液态空气的方法制取氧气
D．氧气的化学性质很活泼，常温下能与所有物质发生化学反应
8．小明用排水法收集了一瓶氧气，并用该瓶氧气做铁丝在氧气中燃烧的实验，结果没有观察到“火星四射”的现象，导致现象不明显的原因不可能是
A．排水法收集结束时集气瓶内的水有残留
B．导管口一有气泡冒出时就开始收集氧气
C．铁丝的温度过低未达到铁丝的着火点
D．排水法收集前未将集气瓶灌满水
9．下列方法不能区分氧气和二氧化碳两瓶气体的是
A．倒入适量澄清石灰水B．闻气味
C．将带火星的木条伸入集气瓶中D．将燃着的木条伸入集气瓶中
10．除去下列各物质中混有的少量杂质，所用试剂和操作方法均正确的是
A．AB．BC．CD．D
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．如图所示为X、Y、Z三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线,请回答下列问题:
（1）t3°C时,三种物质的溶解度的大小关系是____________________________；
（2）Y和Z两物质溶解度相同时对应的温度是____________________________° C。
（3）X中含有少量Y,应采用___________________________的方法提纯 X。
（4）t3° C时,等质量X、Y、Z的饱和溶液分别降温到t1°C,溶液质量没有变化的是____________________________；
（5） t3 °C时,溶质质量分数为25%的X溶液降温到t1°C,所得溶液是____________________________溶液（选填饱和或不饱和）。
12．碘是人体的必需微量元素之一，健康成人体内的碘的总量为30mg（20~50mg），其中70%-80%存在于甲状腺。图1是碘元素在周期表中的信息和碘原子的结构示意图，图2是部分元素的微粒结构示意图。据图回答问题：
（1）由图1可知：m的值为______；碘的相对原子量是____；碘元素位于元素周期表中的第____周期。
（2）由图2可知：A微粒的符号_____，A~D属于______种元素，其中与碘元素化学性质相似的是________。
（3）在元素周期表中，碘元素和氟元素位于_____（选填序号）。
A同一周期 B不同周期 C同一族 D不同族
13．在C、H、O、Cl、Ca元素中,选择适当元素,组成物质，将其化学式填入空格中。
（1）可用作人工降雨的氧化物_____。
（2）可用作干燥剂的氧化物_____。
（3）可用于金属表面除锈的酸_____。
（4）可改良酸性土壤的碱_____。
14．如图表格是元素周期表的一部分。这四种元素均位于第____________周期；等质量的四种元素中所含原子个数由少到多的顺序是________________；钠的原子结构示意图为_________________。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）以下是实验室常用的部分实验装置。请回答下列问题：
（1）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，应选用的发生装置是_______（填写字母），该反应的化学方程式为__________。若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，欲使反应平稳进行应选用的发生装置是____________（填写字母），反应的化学方程式为___________。
（2）如图是收集氧气的过程，依次观察到的现象是___________（用字母表示）。
氧气收集完毕的操作是________（填写序号）。
①盖上玻璃片
②正放在实验台上
③取出集气瓶
（3）某同学用排水法收集了一瓶氧气，将带火星的木条伸入集气瓶中，木条没有复燃，该同学在操作中可能出现的错误是_____________。
16．（6分）以下是初中化学的一些基本实验，请根据实验内容回答下列问题。
（1）A 实验中，反应的化学方程式是_____。
（2）B 实验燃烧的现象：_____，_____，放出大量的热，生成_____。冷却至室温后，U 型管中液面高度的变化为_____。
（3）C 实验产生氧气与氢气的体积比约为_____。
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）为测定某黄铜(假设合金中仅含铜、锌)中铜的质量分数，兴趣小组同学称取20g黄铜粉未于烧杯中,将80g稀盐酸分四次加入，充分反应后测得实验数据如下表:
(1)上述表格中X的值为_______g。
(2)该黄铜中铜的质量分数为______?(写出计算过程，计算结果保留两位小数)
(3)根据表中的数据，画出产生氢气的质量随加入稀盐酸的质量的变化关系;____________
(4)同学们观察到反应一段时间后产生气体的速率减慢，原因可能是________。
18．（8分）某厂采用臭氧氧化—钙法吸收工艺对锅炉烟气(含N2、空气、NO、SO2等)进行同时脱硫(SO2)脱硝(NOx)处理，减少了设备建设用地，下图为主要吸收装置——鼓泡反应器。请回答：
(1)NO和O3反应产物除生成NO2外，还生成能使带火星木条复燃的气体，反应的化学方程式为____，属于____反应(填基本反应类型)。
(2)鼓泡反应器中SO2和石灰水反应生成CaSO3和水，反应的化学方程式____。
(3)鼓泡反应器放在水浴槽中，控制温度35℃，水浴加热的优点是____。曝气头为半球形，作用是____。
(4)下图是同时脱硫(SO2)脱硝(NOx)与单独脱硫、脱硝去除率的对比图。
①分析图像，你认为同时脱硫脱硝在工业生产中的优势是____、____。
②左图中，50min后SO2去除率明显降低的原因可能是____。
(5)计算单独脱硫时，1吨质量分数为0.15％的石灰水理论上可吸收SO2气体的质量是___克？(精确到小数点后一位)
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）为了检测某石块样品中碳酸钙的含量，甲、乙、丙、丁四位同学用质量分数相同的盐酸与石块样品充分反应来进行实验测定(样品中的杂质不溶于水，且不与盐酸反应)，测得数据如表:
(1)碳酸钙中钙元素的质量分数为多少？
(2)10g石块样品完全反应，产生气体的质量是多少？
(3)求样品中碳酸钙的质量分数(写出计算过程)。
(4)请在图中画出加入稀盐酸的质量与生成气体的质量的变化关系。
20．（12分）取氯酸钾和二氧化锰的混合物26g，加热至混合物固体质量不再减少为止，冷却后称得固体质量为16.4g。计算：
(1)生成氧气的质量________。
(2)原混合物中二氧化锰的质量分数_______(精确到0.1%)
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、D
2、B
3、D
4、D
5、A
6、A
7、C
8、A
9、B
10、B
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、X＞Y＞Z t1 降温结晶 Z 饱和
12、53 126.9 5 Al3+ 三 C C
13、CO2 CaO HCl Ca（OH）2
14、三 Si < Al < Mg < Na
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、A 2KClO32KCl+3O2↑ C 2H2O22H2O+O2↑ bac ①③② 导管口刚冒泡就立即收集或收集前集气瓶未装满水（合理表述都给分）
16、2H2O22H2O+O2↑ 剧烈燃烧 火星四射 生成黑色固体 a高于b 1:2
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、0.2 51.25% 稀盐酸浓度减小
18、NO+O3=NO2+O2 置换反应 SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O 受热均匀 增加烟气和石灰水的接触面积 节约成本(回答提高脱硫脱硝效率也可得分) 减少设备占地面积，节约土地资源 石灰水中Ca(OH)2含量快速降低 1297.3g
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、40%；2.2g；50%；
20、 (1)9.6g；(2)5.8%
物质（括号内为杂质）
去除杂质的方法
A
CaO（CaCO3）
加足量水溶解、过滤、干燥
B
NaCl溶液（Na2CO3）
加入适量的CaCl2溶液、过滤
C
Mg粉（MgO）
加足量稀硫酸、过滤、洗涤、干燥
D
HNO3溶液（H2SO4）
加适量BaCl2溶液、过滤
第一次
第二次
第三次
第四次
加入稀盐酸的质量(g)
20
20
20
20
烧杯中剩余物的质量(g)
39.9
59.8
79.7
99.7
生成气体的质量(g)
0.1
X
0.3
0.3
甲同学
乙同学
丙同学
丁同学
所取石块样品质量(g)
10.0
10.0
10.0
10.0
加入盐酸的质量(g)
10.0
20.0
30.0
40.0
烧杯中剩余物质的总质量(g)
19.0
28.0
37.8
47.8