浙江省诸暨市开放双语学校2023-2024学年化学九年级第一学期期末教学质量检测模拟试题含答案
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这是一份浙江省诸暨市开放双语学校2023-2024学年化学九年级第一学期期末教学质量检测模拟试题含答案,共9页。试卷主要包含了下列说法错误的是等内容,欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题(本大题共15小题,共45分)
1.向某硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入某浓度的氢氧化钠溶液,产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。下列说法正确的是( )
A.a点溶液中含有两种溶质
B.c点溶液中主要存在的离子为Na+ 、Cu2+、OH-、SO42-
C.bc段发生反应的类型为置换反应
D.根据图中数据可以计算出氢氧化钠溶液的浓度
2.建立宏观和微观之间的联系对学习化学十分重要。用微观的知识解释下列生活中现象,合理的是
A.热胀冷缩,是因为微粒的体积随温度的升高而变大
B.加入糖的水变甜,是因为分子永不停息的做无规则运动
C.水会变成冰,是因为水分子停止了运动
D.金刚石和石墨的物理性质存在很大的差异,是因为构成他们的分子不同
3.科学家用Xe(氩气)首次合成了XePtF6,在XePtF6中Xe、F元素的化合价分别是+1、-1价,则XePtF6中Pt元素的化合价为
A.+2B.+4C.+5D.+6
4.除去 CO2 中的 CO,下列方法正确的是( )
A.点燃B.通入足量水中C.通过足量灼热的 CuOD.通入足量澄清石灰水中
5.宣传科学知识,揭露伪科学,是我们的义务,下列各项中不属于伪科学的是
A.将铜变成黄金
B.现在人可直接用肉眼直接观察到硅原子
C.干冰用于人工降雨.
D.空气中二氧化碳多少无所谓,一氧化碳则不行
6.下列说法错误的是( )
A.自然界的水经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后,不会降低水的硬度
B.探究空气成分实验中,所用铜粉或红磷必须过量
C.只含有一种元素的物质必定是单质
D.在化合物中,各元素正负化合价的代数和一定为零
7.下列物质存放在烧杯中,一段时间后,质量变大且变质的是( )
①浓盐酸 ②浓硫酸 ③烧碱 ④铁粉 ⑤生石灰 ⑥食盐
A.① ⑥B.②③④⑤C.③④⑤D.②③④
8.下列是某位同学对阶段学习的有关内容的归纳,①质子数和电子数相同的微粒一定属于同种元素;②由同一种元素组成的物质一定是单质,不可能是化合物;③动植物的呼吸和铁丝燃烧都有氧气参与,所以都是氧化反应;④分子.原子的本质区别是:分子可分而原子不可分;⑤含有氧元素的物质不一定是氧化物,还可能是单质或混合物;⑥同种元素在同一物质中可以显不同的化合价。其中正确的是( )
A.①②④⑤B.④⑤⑥C.③⑤⑥D.②③④⑤
9.从“特殊推向一般”是学习化学的种方法,下列推理正确的是( )
A.AB.BC.CD.D
10.化学反应前后,下列各项中,一定没有发生变化的是
①原子数目 ②原子种类 ③分子数目 ④分子种类 ⑤元素种类 ⑥物质种类
A.①②⑤B.①③⑤C.②④⑥D.①③④
11.下列实验操作中,正确的是
A.AB.BC.CD.D
12. “低碳生活”理念,就是指生活作息时,尽力减少所消耗的能量,特别是二氧化碳的排放量。下列做法不符合“低碳生活”理念的是
A.外出随手关灯
B.减少使用塑料袋
C.骑自行车出行
D.夏天空调温度尽量调低
13.下列各项研究课题,不属于化学科学研究范围的是( )
A.从水中提取氢能源的有效方法研究
B.设计新程序,开发电脑新功能
C.C60等碳单质的制取与性质研究
D.制造太空电梯的碳纳米管纤维材料研究
14.草酸(H2C2O4)是一种有机酸。下列有关草酸的叙述正确的是
A.其中碳元素的化合价为+4
B.草酸中氢元素和氧元素的质量比为1:32
C.草酸中氢元素的质量分数约为4.44%
D.一个草酸分子由2个氢原子、2个碳原子和4个氧原子组成
15.把一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下。下列说法中正确的是
A.x=3
B.d一定是催化剂
C.该反应是化合反应
D.c一定是化合物
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
16.请结合下图回答问题:
(1)仪器名称:①_________,②_________。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取O2,反应的化学方程式为_________;若选E装置收集,气体收集好时,应先________(选填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”)。
(3)实验室可用装置B或C制取CO2,反应的化学方程式为______________;C装置相对于B的优点有___________不用F装置收集CO2的理由是_________。
(4)实验室也可用加热碳酸氢钠(N_________HCO3)固体来制取CO2(同时得到碳酸钠和水),反应的化学方程式为_________,用此法制取CO2应选用的发生装置为_______(选填装置序号)。
(5)收集一瓶O2,插入绕成螺旋状的光亮铁片(如下图,铁片上涂有铁粉、活性炭粉、食盐按一定比例加水混合后的混合物)。下列有关该实验的说法正确的是_________(选填序号)
A铁片上出现红棕色物质
B食盐是铁锈蚀的催化剂
C在O2中进行是为加快铁的锈蚀
17.如图,是实验室制取气体的部分装置。请回答下列问题:
(1)标号a仪器的名称___________。
(2)实验室用A装置制取氧气,其反应的化学方程式为__________,若收集一瓶较纯净的氧气应选用的收集装置为_________。
(3)实验室制取二氧化碳的发生装置可选用B或C,相对于装置B,装置C的优点是______________。
(4)实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气,其发生装置也可以选用B或C,其原因是_____________,反应的化学方程式为_____________。
(5)某气体只能用E收集,则该气体具有的性质是____________。
a 不溶于水也不能与水反应 b 能与氧气反应 c 密度比空气小 d 密度比空气大
18.某同学用如图装置进行有关碳及氧化物的实验(图中夹持仪器已略去)。在完成气密性检查后加入药品,并已设法在装置中充满二氧化碳。
(1)填写表格中的空白内容:
(2)有同学认为该装置需要添加尾气处理装置,你认为是否需要并说明理由_____。
19.小明用如图所示装置进行实验探究燃烧的条件。
(1)实验中观察到试管中的白磷___________,水中的白磷和试管中的红磷________;由此可得可燃物燃烧的条件是_________。
(2)写出有关反应的化学方程式_________;
(3)你认为装置中气球的作用是________。
三、简答题(本大题共2小题,共16分)
20.(8分)今年年初,科学家利用显微镜针头手工“敲打”原子,首次成功合成能稳定存在4天之久的三角烯分子。三角烯(化学式为C22H14)将在量子计算、量子信息处理和自旋电子学等领域展现巨大应用潜力。请计算:
(1)C22H14的相对分子质量为_______。
(2)C22H14中碳、氢元素的原子个数比为________,质量比为_______。
(3)C22H14中碳元素的质量分数为______(计算结果精确到0.01% )。
21.(8分)实验室用加热34g过氧化氢制取氧气,能得到多少g氧气?
四、探究题(本大题共2小题,共19分)
22.(9分)请根据下列装置,回答问题:
(1)仪器x的名称是_____;用D收集氢气时,气体应从导管_____端(填m或n)进入。
(2)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制备氧气,化学反应方程式为_____,最好选用发生装置_____(填序号);将D装满水,用排水法收集氧气并测定气体体积,应在_____端(填m或n)连接上一个量筒。
(3)某同学称取一定质量的KMnO4固体放入装置A的大试管中,将温度控制在250℃加热制取O2,请回答:
①KMnO4制备O2的化学方程式:,方程式中X的化学式为_____,a=_____、d=_____。
②实验结束是,乙同学发现排水法收集到的氧气量大于理论产量,针对这一现象,同学们进行如下探究;
[提出猜想]
猜想I,反应生成的MnO2分解放出O2;
猜想Ⅱ:反应生成的X分解放出O2;
③[实验验证]
同学们分成两组,分别进行下列实验;第一组同学取一定质量的MnO2在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得MnO2的质量不变,则猜想_____错误;第二组同学取物质X又加入试管中,控制温度在_____条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论,该组同学选择的实验方法是_____。
④[拓展延伸]
实验发现,KClO3固体加热到400℃时,生成O2的速率还是很慢。如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热,则KClO3的分解速率大大加快。请问KMnO4在KClO3的分解反应中是否作催化剂?_____(填“是”或“否”),其理由是_____。
23.(10分)下表给出了某些金属的信息。
(1)依据表中信息解释,金和铂均很昂贵的原因是______。
(2)工业上用含铝、铁的矿石制取铝和铁。
①用赤铁矿炼铁的化学方程式是______。若要得到112t铁,理论上需要Fe2O3的质量为______t。
②将熔融的氧化铝通电分解,可获得铝和另一种单质。反应的化学方程式是______。
③铝抗腐蚀性强的原因是______。
参考答案
一、单选题(本大题共15小题,共45分)
1、D
2、B
3、C
4、C
5、C
6、C
7、C
8、C
9、B
10、A
11、D
12、D
13、B
14、B
15、A
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
16、铁架台 长颈漏斗 从水中取出导气管 可以随时控制反应的进行与停止,更为简便 二氧化碳的密度比空气大 a 2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2 A AC
17、长颈漏斗 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ F 可以使反应随时发生,随时停止 反应物是固体和液体且不需要加热 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ c
18、液面下降(石灰水沿右侧导气管进入烧杯) C+CO22CO CO2流经甲处时有部分经过导管进入了丁 黑色粉末(固体)变红 一氧化碳具有还性 CO+CuOCu+CO2 防止液体倒吸至硬质玻璃管中(或安全瓶) 不需要,未反应的CO进入丁装置后不会逸散到空气中(合理即可)
19、燃烧,产生大量白烟 不燃烧 ①可燃物与氧气(或空气)接触 ②温度达到可燃物着火点 收集燃烧产生的白烟,防止污染空气
三、简答题(本大题共2小题,共16分)
20、(1)278(2)11:7;132:7(3)94.96%
21、16g
四、探究题(本大题共2小题,共19分)
22、长颈漏斗 n B m 2 1 I 250℃ 控制变量法 否 高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,二氧化锰充当氯酸钾分解的催化剂
23、金和铂在地壳中的含量均稀少 3CO+Fe2O33CO2+2Fe 160 2Al2O3(熔融)3O2↑+4Al 铝能和空气中的氧气反应生成氧化铝,生成的氧化铝形成一层致密的保护膜,防止铝进一步和氧气反应
编号
特殊结论
一般结论
A
单质是由一种元素组成
由一种元素组成的物质一定是单质
B
氢气点燃前需验纯
可燃性气体点燃前都需验纯
C
CO2能使石蕊溶液变红
非金属氧化物都能使石蕊溶液变红
D
分子、原子是不是电性微粒
所有的微粒都不显电性
A.倾倒液体
B.过滤
C.点燃酒精灯
D.取用固体粉末
物质
a
b
c
d
反应前的质量(g)
8
2
4
2
反应后的质量(g)
5
x
6
2
实验步骤
实验现象
实验分析
①缓缓通入CO2,点燃甲处酒精喷灯,加热一段时间
木炭粉减少,丁中有气泡产生、石灰水变浑浊且_____。
硬质玻璃管中发生反应的化学方程式为_____,丁中现象说明_____。
②点燃乙处酒精灯,加热一段时间
乙处玻璃管内_____.
乙处现象说明_____,反应的化学方程式为_____.
③停止通入二氧化碳,熄灭甲、乙处的酒精灯
丙中有丁中液体进入
丙的作用是_____。
每吨金属在2018年12月的价格(元)
地壳中的含量(%)
铝
13586
7.73
铂
305 000 000
0.000 000 1
铁
4010
4.75
金
339 000 000
0.000 000 1
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