湖北省天门市多宝镇一中学2023-2024学年化学九年级第一学期期末达标检测试题含答案
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这是一份湖北省天门市多宝镇一中学2023-2024学年化学九年级第一学期期末达标检测试题含答案,共9页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,下列叙述错误的是,下列实验操作和分析都正确的是,下列化学用语表示正确的是等内容,欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、单选题(本大题共10小题,共30分)
1.生活中常见的下列物质属于纯净物的是( )
A.冰水B.果汁C.碘盐D.食醋
2.下列各物质中,氯元素的化合价最低的是( )
A.ClO2B.HClOC.NaClD.Cl2
3.地壳中含量最多的元素是( )
A.硅B.氧C.铁D.铝
4.水是我们日常生活必不可少的物质,下列有关水的说法正确的是( )
A.水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为2:1
B.活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化
C.可用肥皂水区分硬水和软水
D.用过滤的方法可以使硬水软化
5.下列叙述错误的是( )
A.分子、原子、离子都是可以直接构成物质
B.原子得到电子形成阳离子
C.化学反应中,分子可分,原子不能再分
D.原子的质量主要集中在原子核上
6.下列实验操作和分析都正确的是( )
A.AB.BC.CD.D
7.下列有关“物质--性质--用途”的叙述中,用途与性质不相关的是
A.AB.BC.CD.D
8.2010年12月24日,怀宁县高河镇新山社区有3名儿童在安徽省立儿童医院被检出血铅超标(即血液中铅的含量超过了正常值)。这里的“铅”指的是( )
A.分子B.原子C.元素D.单质
9.下列化学用语表示正确的是
A.2个氮分子—N2
B.氯化铝中铝元素的化合价—
C.氯化镁—MgCl2
D.钠原子的结构示意图—
10.2019年诺贝尔化学奖授予三位在锂电池领域做出贡献的科学家。某种锂电池的总反应可表示为:Li+MnO2=LiMnO2,此反应中锂的化合价为0→+1,下列对锰元素的化合价变化的判断中正确的是
A.+2→+3B.+4→+2C.+4→+3D.0→+2
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
11.多角度认识物质能帮助我们更全面地了解物质世界。以金属为例回答下列问题:
(1)认识金属元素的存在
①在自然界中,大多数金属以化合物存在,而金、铂等极少数金属因为化学性质_____(填“活泼”或“不活泼”)却能以单质存在。
②常见铁矿石有:黄铁矿(主要成分 FeS2)、磁铁矿(主要成分 Fe3O4)等。这两种铁矿石的主要成分含铁元素质量分数较大的是_____。
(2)认识金属的性质 用粗木棍在涂有蜡的锌板上写“南”、平”两个字,露出下面的锌板。向“南”字上滴加稀盐酸,向“平”字上滴加 CuSO4 溶液。
①“南”字上的现象是_____。
②“平”字上有红色物质析出,用化学方程式解释:_____。
(3)认识金属的制备,工业上,金属钨(W)可由氢气和三氧化钨(WO3)在高温下发生置换反应制得。 反应中化合价升高的元素是_____。
(4)认识金属的用途烤制食物时常用到铝箔,主要利用了金属铝的_____ (填性质)。
12.请用化学用语填空。
(1)氧化铁_____________;
(2)保持氧气化学性质的最小粒子_________;
(3)高锰酸钾_____________;
(4)由一个原子构成的物质_____________。
13.多彩的“碳”,多姿的生活,让我们一起走进“碳”的世界。
(1)根据下表提供的信息,填写有关含碳物质的对应特性。
(2)液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案室发生的火灾,下列说法正确的有______。
A 液态二氧化碳气化后不会污染档案资料
B 二氧化碳可覆盖在燃烧物表面,隔绝空气
C 液态二氧化碳气化时吸热,降低了可燃物的着火点
(3)过多的二氧化碳加剧“温室效应”,写出一条控制温室效应增强排放的建议_____
(4)化石燃料有煤、_____和天然气,它们都属于_____(填“可再生”或“不可再生”)能源。写出天然气中甲烷完全燃烧的化学方程式:_____。
14.某同学为了比较铁、铜、锌的活动性顺序,计了如图所示的实验。
(1)写出试管甲中发生反应的化学方程式______。
(2)上述实验不能够完全证明三种金属的活动性强弱,请你补充一个实验_____。
三、计算题(本大题共2小题,共12分)
15.(6分)根据如图所示实验,回答下列问题。
(1)实验一:集气瓶底部水的作用是_________。
(2)实验二:倾倒二氧化碳时观察到的现象是________。此现象说明二氧化碳的化学性质是______。
(3)实验三:试管中装有氢气,该操作的目的是________________。
(4)实验四:试管a中的黑色粉末变成________________色。写出试管a中发生反应的化学方程式________________。
16.(6分)根据下国所给的仪器和实验用品,回答相关问题:
(1)仪器A的名称是_________________。
(2)用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时,反应的化学方程式为_________________,组装一套发生并导出氧气的装置,应选取的仪器和用品是A_________________K(请补齐编号)。二氧化锰在该反应发生前后的质量和_________________不会发生没变。
(3)实验室制取CO2的化学方程式为_________________,若要组装一套能控制该反应发生和停止的发生装置,则可选择的仪器和用品是_________________(填编号);若用L装置收集CO2,则气体应从_______口(填“a”或“b)通入,验满的方法是______________。
(4)组装一套制取少量蒸馏水的简易装置,需要用到A、C、D、E、F、G,制取时,D中需加入几颗沸石,目的是____________,E中需装入冷水,起_______________作用。
四、简答题(本大题共2小题,共16分)
17.(8分)材料是人类赖以生存和发展的重要物质,铜是目前使用最广泛的金属之一.
(一)铜材料的有关知识
(1)人类使用金属先后经历了“青铜”、“铁器”时代,直到近代才开始大量使用铝材料.这也反映出Cu、Fe、Al三种金属的活动性由强到弱的顺序是_____.
(2)纯铜又称紫铜,常见铜合金有黄铜、青铜等种类.家用电缆常用紫铜,以聚氯乙烯塑料或TPU橡胶包裹.
①我国在西汉时期就有“曾青得铁则化为铜”之说,用化学方程式表示其原理____.
②鉴别黄铜和黄金,以下方法不可行的是_____(选填序号).
A 观察颜色 B 加稀盐酸 C 在空气中灼烧
(二)铜及其化合物的实验1.硫酸铜是制备其他含铜化合物的重要原料,以下是制取硫酸铜的常见方法.
(1)方案1:向稀硫酸中加入铜粉,再用导管通入空气并加热,铜粉逐渐减少,溶液由无色变为蓝色.
①反应中溶液的稀硫酸的质量逐渐____(填“增大”或“减小”).
②该反应的化学方程式______.
(2)方案2:将铜片加入浓硫酸中,加热,产生刺激性气味,溶液逐渐变成蓝色.将产生的气体通入酸性高锰酸钾溶液中,溶液褪色,说明该气体是_____.
(3)从环保角度进行比较,你认为方案_____(填“1”或“2”)更合理.
2.在一定量硫酸铜溶液中加入碳酸钠溶液,过滤、洗涤、低温干燥得到碱式碳酸铜固体,其组成为:xCuCO3·yCu(OH)2·zH2O.
(三)碱式碳酸铜的热分解实验
兴趣小组称取此固体27.6g,在科研人员的指导下用下图装置进行热分解实验.
(查阅资料)Cu(OH)2的分解温度为66℃~68℃,CuCO3的分解温度为200℃~220℃,各生成对应的两种氧化物.该碱式碳酸铜失去结晶水的温度与Cu(OH)2的分解温度接近.浓硫酸能吸收水分,碱石灰能吸收二氧化碳和水.
1.装置A的作用是_____.
2.加热前后及过程中均通入空气,加热后通空气的目的是_____.
3.控制温度在不同的范围对B中样品加热.测得装置C、D的质量在实验前后的变化情况如左下表所示,测得B中剩余固体质量随温度的变化如下图所示.
①图中F点对应的m=_____.
②根据提供的数据,计算该碱式碳酸铜固体中铜元素的质量分数___.
③若缺少装置E,测得的 “y”____、“z”____的值分别会怎样(选偏大,偏小,不变).
18.(8分)利用化学知识解决实际问题
实验一:模拟工业炼铁的生产过程
(1)按照装置图连接实验装置、检查装置的气密性、装药品、固定实验装置后,主要实验步骤有:①通入二氧化碳:②停止通入二氧化碳:③点燃A、C处酒精喷灯:④熄灭A、C处酒精喷灯。正确的操作顺序是_________________________;
(2)该实验中氢氧化钠溶液的作用是_________________________;
(3)按要求完成上述过程中重要的化学方程式。
①生成炼铁还原剂的反应________________________;
②D中反应的化学方程式_________________________。
实验二:测定赤铁矿粉中氧化铁的质量分数
(4)现称取l0g赤铁矿粉于上述装置C的硬质玻璃管内,向A中通入CO2.当赤铁矿中的Fe2O3全部还原为Fe时,剩余固体在CO的保护下冷却、称量,质量为7.9g (假设赤铁矿中的杂质均不与CO反应),该赤铁矿中Fe2O3的质量分数为_________________________;
(5)同学们采集了用某种热分析仪记录的CO与Fe2O3进行反应时的有关数据,并得固体质量与反应温度的关系曲线,如下图所示:
[资料] CO在不同温度条件下与氧化铁反应可生成四氧化三铁、氧化亚铁和铁。
① 根据图象分析,写出P点时固体成分的化学式___________;
② 固体质量由48.0g变为46.4g的过程中发生反应的化学方程式为___________。
③ 设计实验检验生成的黑色固体中是否有铁,写出简单的实验操作、现象及结论。 ____________________。
五、探究题(本大题共2小题,共22分)
19.(10分)儿童缺锌会引起食欲不良,下图为某种补锌口服液说明书的一部分,请回答:
(1)葡萄糖酸锌的相对分子质量为___________。
(2)每支口服液中锌的质量分数为__________。
(3)若儿童1kg体重每日需要0.5mg锌,每天从食物中只能摄入所需锌的一半,体重为20kg的儿童毎天还需服该口服液__________支,才能满足身体的需要。
20.(12分)丙氨酸是构成蛋白质的基本单位,是组成人体蛋白质的20种氨基酸之一。丙氨酸的化学式为C3HxO2N,相对分子质量是89,请计算。
(1)化学式中x的值;
(2)丙氨酸中碳元素的质量分数(精确到0.1%)。
参考答案
一、单选题(本大题共10小题,共30分)
1、A
2、C
3、B
4、C
5、B
6、D
7、C
8、C
9、C
10、C
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
11、不活泼 Fe3O4 冒气泡 Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4 氢元素 导热性和延展性
12、Fe2O3 O2 KMnO4 Cu
13、硬度大 导电性 吸附性 AB 植树造林(使用清洁能源等) 石油 不可再生 CH4+2O2CO2+2H2O
14、Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 将锌放入硫酸亚铁溶液中
三、计算题(本大题共2小题,共12分)
15、吸收二氧化硫,防止污染空气 烧杯中燃着的蜡烛从下到上依次熄灭 不能燃烧也不支持燃烧 检验氢气纯度,防止氢气中混有空气,达到爆炸极限,而发生爆炸 红
16、酒精灯 C F 化学性质 B H b 把燃着的木条放在a导管口,木条熄灭,指明二氧化碳满了 防止水暴沸 冷凝
四、简答题(本大题共2小题,共16分)
17、Al Fe Cu Fe+CuSO4=FeSO4+Cu A 减小 2Cu +O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2O SO2 1 除去空气中的二氧化碳和水 将B中残留的气体赶到CD装置 20.4g 46.4% 偏小 偏大
18、①③④② 吸收二氧化碳 70% Fe 取黑色固体少许于试管中,加入适量的稀盐酸(或稀硫酸) ,若有气泡产生则黑色固体中含有铁;若无气泡产生则黑色固体中不含铁。
五、探究题(本大题共2小题,共22分)
19、(1)455;(2)0.05%;(3)1
20、7;40.4%
选项
操作
分析
A
用带火星的木条伸入集气瓶底部来检验CO2是否收集满
因为CO2的密度比空气大
B
取一小块乒乓球碎片和滤纸碎片,分别用坩埚钳夹住放在酒精灯火焰上加热
目的是证明这两种可燃物的着火点不同
C
点燃CO、CH4之前要检验其纯度
因为二者都是有毒气体
D
本炭还原氧化铜时酒精灯加网罩来加热
网罩的作用是使火焰集中并提高温度
序号
物质
性质
用途
A
干冰
升华时吸收热量
制冷剂
B
活性炭
吸附性
防毒面具
C
氧气
助燃性
医疗急救
D
木炭
可燃性
做燃料
物质用途
金刚石切割玻璃
石墨作电极
活性炭净水
对应特征
①______
②_____
③_____
装置
实验前/g
实验后/g
C
198.0
205.2
D
221.0
225.4
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