湖北省宜昌市点军区2023-2024学年九上化学期末教学质量检测试题含答案
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这是一份湖北省宜昌市点军区2023-2024学年九上化学期末教学质量检测试题含答案,共9页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,下列对化学用语的表述正确的是,实验是科学探究的重要手段,关于空气成分的说法中,正确的是,下列关于空气的说法不正确的是等内容,欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本大题共10小题,共30分)
1.对下图所示实验的描述不正确的是
A.实验中没有化学变化发生
B.观察到有一团白烟产生
C.实验中闻到了刺激性气味
D.实验能得出分子在不停运动的结论
2.下列对一些事实的解释不正确的是( )
A.AB.BC.CD.D
3.下列化学方程式符合题意且书写正确的是( )
A.生活中用天然气作燃料:
B.用过氧化氢溶液制取氧气:
C.镁在空气中燃烧:
D.证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属:
4.下列对化学用语的表述正确的是
A.2H——表示两个氢分子
B.N2——表示两个氮原子
C.Zn2+——表示锌元素显+2 价
D.CuO——表示氧化铜
5.小明同学学习了金刚、石墨和C60以后形成了下列的说法,不正确的是( )
A.相同元素组成的不同物质,化学性质相同
B.相同元素组成的不同物质,在足量的氧气中完全燃烧,产物相同
C.原子的排列方式改变,则构成的物质种类改变
D.在特定的条件下,石墨既可转化为金刚石,也可转化为C60
6.实验是科学探究的重要手段。下列实验的基本操作正确的是
A.读取液体体积B.过滤
C.倾倒液体D.加入锌粒
7.向AgNO3和Cu(NO3)2的混合液中加入一定量的Fe、Cu的混合粉末,充分反应后过滤洗涤,得到滤液和滤渣。下列说法错误的是
A.滤渣中一定有Ag,滤液中一定有Fe(NO3)2,可能有Cu(NO3)2、AgNO3
B.当滤液为蓝色时,滤渣中一定有Ag,不一定有Cu
C.向滤渣中加入盐酸,有气泡产生,则滤渣中一定有Fe、Cu、Ag
D.向滤液中加入KCl溶液,无明显现象,则滤液中一定有Fe(NO3)2、Cu(NO3)2,滤渣中可能有Fe、Cu
8.下列关于水的天然循环的说法中正确的是( )
①水在天然循环过程中实现了水的自身净化;②水的天然循环是通过水的三态变化实现的;③太阳为水的天然循环提供了能量;④水的天然循环完成了水资源的重新分配。
A.①③B.①②C.③④D.①②③④
9.关于空气成分的说法中,正确的是
A.按质量分数计算,空气中约含有氮气78%、氧气21%、其他气体和杂质约占1%
B.氧气能支持燃烧,说明氧气具有可燃性
C.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物
D.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源
10.下列关于空气的说法不正确的是()
A.空气中的CO2是植物光合作用的重要原料
B.空气中的稀有气体在通电时能发出不同颜色的光
C.空气中氧气占总质量的21%
D.空气中氮气可以用来制造硝酸和氮肥
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
11.认识物质的组成,并从微观的角度来了解物质的构成和化学反应,都是很重要的学习化学的方法。
(1)从宏观组成的角度看,硫酸由_____组成。
(2)下列物质中,由分子构成的是_____。
A 氯化钠 B C60 C 氨 D 铝 E 石墨
(3)汽油要密封保存,从分子角度来看,是因为_____。
(4)下列各图中●和O分别表示不同元素的原子,其中能表示化合物的是_____。
(5)下图表示氧化汞受热分解反应的微观过程(大圈表示汞原子,小圈表示氧氧子)。
①请在A、B、C中画出相应的微观粒子图_____。
②该反应所属基本反应类型是_____。
12.铁锅做炊具主要利用铁的______性;铁锅易生锈,家中防止铁锅生锈可采用的方法是______将一定量的铁粉加入到、和的混合溶液中,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸,有气泡产生,则滤出的固体中一定含有______
13.将铝制成导线是利用了其良好的________性;铝制品耐腐蚀是因其表面形成了致密的氧化铝薄膜,反应的化学方程式为___________。
14.向含有AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后,过滤,向虑出的固体中滴加稀硫酸,有气体生成,则滤出的固体中一定含有_____,滤液中含有的离子是_____ ,可能发生反应的化学反应的方程式是____________。
三、计算题(本大题共2小题,共12分)
15.(6分)利用下列装置进行气体的制取实验,请回答下列问题。
(1)写出标号①仪器的名称__________,标号②仪器的一种用途_____________。
(2)实验室用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳气体,应选用的发生装置和收集装置的组合是________(填字母序号)。反应的化学方程式为_______________。
(3)实验室用A装置制取氧气,试管口略向下倾斜的原因是_________________。用装置C集满氧气后,集气瓶用___________(填“正放”或“倒放”)在桌面上。
(4)实验室利用F装置收集氧气时,气体应从_______端(填“a”或“b”)通入。
16.(6分)图I是小刚利用家中废旧物品组装了一套简易灭火器,将瓶子倒转使两种物质混合即可灭火(如图Ⅱ)。该装置灭火的原理:小苏打(NaHCO3)和米醋混合产生_______气体,瓶内泡沫喷出附着在燃烧物表面,使燃烧物_________且________,从而达到灭火的目的。
四、简答题(本大题共2小题,共16分)
17.(8分)镁铝合金强度大、密度小,合金表面易上色,常用作笔记本电脑的外壳。
Ⅰ.(1)形状大小相同的铝和镁,分别放入同样的盐酸溶液中,下列说法不正确的是_____(填序号)。
A 两者都发生反应 B 镁比铝反应剧烈 C 铝不与盐酸溶液反应
(2)镁与氢氧化钠溶液不反应,而金属铝能与氢氧化钠、水共同作用生成易溶于水的钠盐(用化学式NaAlO2表示)和H2,写出该反应的化学方程式:_______。
Ⅱ.三位同学通过进行如下途径探究,来推算某铝镁合金(假设不含其它杂质)中铝的质量分数。
方案一:镁铝合金与氧气反应,测定参与反应的氧气体积。如图所示,称量一定量镁铝合金粉末,在足量的氧气中充分燃烧,冷却至室温,打开止水夹。参与反应的氧气体积与____相等。
方案二:铝镁合金与盐酸反应,测定生成气体的体积。装置如图所示。
(1)通过排水法测定所收集到的氢气体积,装置导管口a、b、c、d的连接顺序是:a→_____→_____→_____
(2)反应结束,冷却至室温。烧瓶内还留有气体,对实验结果____(填“有”或“没有”)影响。
方案三:铝镁合金与氢氧化钠溶液反应,测定剩余固体质量。称取8g镁铝合金样品,把60g氢氧化钠溶液平均分成三份依次加入样品中,反应过程如下图:
(1)实验中所加的氢氧化钠溶液应过量,其目的是______。
(2)从上图数据可知,该合金中镁元素与铝元素的质量比为______。
(反思与拓展)利用铝镁合金中铝与氢氧化钠溶液反应反应和方案二装置,通过测定_____体积,也可得出合金中铝的质量。
18.(8分)氧气和二氧化碳都是生活中常见的物质,也是初中化学学习的重要内容。
(1)如图是氧原子的结构示意图,下列有关说法不正确的是________(填标号)。
A氧原子核内质子数为8
B氧元素属于非金属元素
C氧原子在化学反应中易得到电子
D氧气中氧元素化合价常为-2价。
(2)在实验室可用下图的某些装置来制取氧气或二氧化碳,请回答下列问题:
①写出标有序号的仪器名称:②_________。
②若选用装置B、E、F制取并收集干燥的二氧化碳气体,正确的组装顺序为________,(在装置F中加入的液体试剂是浓硫酸,具有吸水性);
③实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为________,应选用的发生装置A,选择的依据是___________。
④某兴趣小组的同学连接B、G、H装置进行实验。若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈,H装置中澄清石灰水变浑浊,则B装置中反应的化学方程式为________。
⑤乙炔(C2H2)是一种可燃性气体,难溶于水,已知实验室可用块状电石和水在常温下反应制取,该反应非常剧烈,则制取乙炔气体的发生装置最好选择_________(填字母序号)
(3)某化学小组成员称量12.5g大理石(杂质不参加反应)放入烧杯,再加入50g稀盐酸完全反应,称量烧杯中剩余物质的总质量为58.1g,(不包括烧杯的质量,且气体的溶解忽略不计)请计算大理石中杂质质量分数。_________
五、探究题(本大题共2小题,共22分)
19.(10分)铁红的主要成分是Fe2O3,含少量固体杂质,常用作红色涂料,也可用于生产某种工业催化剂,其反应原理为:2Fe2O3+3C4Fe +3CO2↑。现将炭(C)和铁红的固体混合物53.2kg高温加热,炭与铁红中的Fe2O3恰好完全反应,冷却,称量,剩余固体混合物的质量为40kg(铁红中的杂质不参加反应且全部留在剩余固体混合物中,Fe的相对原子质量为56)。请计算:
(1)Fe2O3中铁元素的质量分数是____________(直接填结果)。
(2)生成二氧化碳的质量是____________(直接填结果)。
(3)反应后固体混合物中Fe的质量分数是多少?
20.(12分)将干燥、纯净的氯酸钾与二氧化锰混合,取35g混合物装入试管中加热,待充分反应后,将剩余固体物质冷却后称得其质量为28g.试计算:
(1)反应中生成了多少氧气;
(2)原混合物中氯酸钾的质量和二氧化锰的质量(结果保留一位小数)。
参考答案
一、单选题(本大题共10小题,共30分)
1、A
2、C
3、C
4、D
5、A
6、C
7、D
8、D
9、D
10、C
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
11、氢、硫、氧三种元素 BC 汽油分子总在不停运动,造成汽油浪费或者遇明火可能会爆炸,有危险性 B 分解反应
12、导热 将铁锅擦干放置在干燥处等 、、
13、导电
14、Fe、Cu、Ag 、 、
三、计算题(本大题共2小题,共12分)
15、长颈漏斗 收集或存储少量气体 B、E 防止冷凝水倒流回试管底部,引起试管炸裂 正放 b
16、CO2 隔绝氧气 降温至着火点以下
四、简答题(本大题共2小题,共16分)
17、C 2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑ 量筒内水减少的体积 c b d 无 使镁铝合金中的铝完全反应 1:3 氢气
18、D 锥形瓶 BFE 反应物状态为固体,反应条件需要加热 B 解:生成二氧化碳的质量为
设石灰石中CaCO3质量为x
答:石灰石中杂质的质量分数为20%。
五、探究题(本大题共2小题,共22分)
19、 (1)70%;(2)13.2kg;(3)56%
20、(1)7g;
(2)解:设参与反应的氯酸钾的质量为x,
二氧化锰的质量:35g-17.9g =17.1g。
答:生成氧气的质量为7g,原混合物中氯酸钾的质量为17.9g, 二氧化锰的质量17.1g。
选项
事实
解释
A
花园中花香四溢
分子不断运动
B
H2O2 能杀菌消毒而 H2O 则不能
两种物质的分子构成不同
C
温度计中的水银(汞)热胀冷缩
原子的大小发生改变
D
金刚石、石墨、C60 的物理性质有很大差异
原子的排列方式不同
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