广东省广州越秀区四校联考2023-2024学年九年级化学第一学期期末学业水平测试试题含答案

这是一份广东省广州越秀区四校联考2023-2024学年九年级化学第一学期期末学业水平测试试题含答案，共9页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔，对下列图示或符号的说法正确的是，氟是人体必需的微量元素，下列事实的微观解释错误的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．下列关于分子、原子和离子的说法正确的是
A．分子、原子都可构成物质，而离子不能
B．原子是化学变化中最小的粒子
C．由同种分子构成的物质一定是化合物
D．在氢气和水中都含有氢分子
2． “绿色化学”是当今社会提出的一个新概念。在“绿色化学”工艺中，理想状态是反应物中原子全部转化为欲得到的产物，即原子的利用率为100%。在用丙炔（C3H4）合成2甲基丙烯酸甲酯（C5H8O2）过程中，欲使原子的利用率达到100%，在催化剂作用下，还需要的其他反应是（ ）
A．CO2和CH3OHB．CO2和H2OC．H2和COD．CH3OH
3． 下列做法不符合“共享水城碧水蓝天”理念的是（ ）
A．禁止燃放烟花爆竹
B．工业废水经处理达标后排放
C．增大绿化面积，美化居住环境
D．生活垃圾集中后露天焚烧
4．下列鉴别物质的方法中不可行的是（ ）
A．CO2和N2——用燃着的木条
B．硬水和软水——用肥皂水
C．铁粉和铜粉——观察颜色
D．CaCO3和NaOH——用水
5．下列说法中，正确的是
A．稀释浓硫酸时，将水注入浓硫酸中
B．活性炭能吸附水中的杂质，降低水的硬度
C．石油、煤等化石燃料的大量使用会污染空气
D．家用电线老化短路而起火时可用水迅速扑灭
6．对下列图示或符号的说法正确的是（ ）
A．我国节水标志
B．是一种阴离子，带2个单位的负电荷
C．硫元素的相对原子质量是32.07g
D．H2O2过氧化氢中含有氢气和氧气
7．氟是人体必需的微量元素。能防治龋齿，它在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．氟的相对原子质量是19.00gB．乙图中m值为7
C．氟原子在化学反应中易失去电子D．氟是一种金属元素
8．如图所示是室温下稀硫酸和氢氧化钠溶液反应过程中的pH变化曲线，下列有关说法正确的是
A．图中X是氢氧化钠溶液
B．图中a点所示溶液中含有两种溶质
C．向图中b点所示溶液中加入无色酚酞溶液，溶液变红
D．该反应的化学方程式为2NaOH+H2SO4=Na2SO4+H2O
9．下列事实的微观解释错误的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
10．下列关于分子和原子的叙述正确的是（ ）
A．原子是保持物质化学性质的最小微粒
B．同种原子可以构成不同的分子
C．化学变化中分子数目一定发生变化
D．原子核都是由质子和中子构成的
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．水是一切生物生存所必需的，我们应该了解有关水的一些知识。
（1）硬水给生活和生产带来很多麻烦。生活中可用___________________来区分硬水和软水，还可用_____________的方法将硬水软化。
（2）我国是淡水资源非常有限的国家，爱护水资源是每个公民的责任和义务。
下列行为属于浪费水的是____________（填序号）。
A洗手擦香皂时不关上水龙头
B用洗菜水浇花
C用洗衣水冲厕所
D用自来水不断为西瓜冲水降温
（3）如图是一种家用环保型消毒液发生器，其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气（Cl2），该反应的化学方程式为____________________，从能量变化角度看，该反应将_______________能转化为化学能。
（4）在细菌作用下，可以用氨气处理含有甲醇（CH3OH）的工业废水，有关反应的化学方程式为 ，则X的化学式为__________________________。
12．如图是a、b,c三种固体物质的溶解度曲线图,请回答问题:
（1）图中P点所表示的意义是_______
（2）将t2℃三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,溶质的质量分数由大到小的顺序是_________
（3）当a物质中混有少量b.c两种物质时,采用______的方法可以提纯a
13．水与人类的生产生活密切相关。
（1）沉淀、过滤和吸附是工业中常用的净水方法。水中含有不溶性杂质，加入明矾沉降后，通过__________将其除去；常用____________吸附水中的色素和异味。
（2）使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，可用_________ 检验硬水和软水；生活中可以通过 ________ 降低水的硬度。
（3）电解水实验证明水是由 ___________________组成的。
14．用化学用语填空
（1）2个铁原子___________；
（2）甲烷的分子式是___________；
（3）铝离子___________；
（4）氧化铜中铜元素化合价为+2价___________。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）实验小组同学做了如下实验，验证质量守恒定律。
（1）A实验过程中，观察到小气球先鼓再变瘪。其中“变鼓”的原因是______。
（2）B实验中，实验前后，烧杯中钠元素的质量______（填“变大”、“不变”或“变小”）。
（3）A、B两个实验，能验证质量守恒定律的是______（填序号）。
16．（6分）根据如图所示的实验装置回答问题：
（1）仪器①的名称为_____。
（2）实验室用高锰酸钾制氧气，反应的化学方程式为_____
（3）实验室制取二氧化碳时，选用的发生装置是_____，能用装置C收集该气体的原因是_____；向该集气瓶中加入紫色石蕊溶液，振荡后，观察到溶液变红，发生反应的化学方程式为_____。
（4） 一种洗气装置如图F所示，为了检验一氧化碳中是否混有二氧化碳，气体应从_____（选填“a”或“b”）端导管口通入
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）铁及其化合物的有关知识
(一)铁及其化合物的应用
1如图1为某小儿硫酸亚铁糖浆。适当服用该糖浆可治疗_____(选填序号)。
A佝偻病
B侏儒症
C贫血症
2食品保鲜“双吸剂”含铁粉、食盐等，如图2为其原理探究实验: 滴入食盐水后,关闭分液漏斗活塞。一段时间后，铁粉上出现红色固体，气球_______(选填“变大”、“不变”或“变小”)。食盐水的作用是_______。
(二)铁及其化合物的实验
某化学兴趣小组在实验室中模拟工业炼铁的原理，并探究CO与Fe2O3反应后的产物。
[查阅资料]:
草酸(H2C2O4) 固体与浓硫酸混合加热会产生一氧化碳，反应方程式为:
②NaOH溶液可以吸收二氧化碳，浓硫酸是一种常用的干燥剂，碱石灰既能吸收二氧化碳也能吸水。于是他设计了如图3的实验装置，结合装置回答下列问题:
1图中装置C作用是______;
2从实验操作程序和实验安全看，首先要检查装置的气密性，实验开始先加热_______(填A或D)处。
3该装置设计有一个明显缺陷，你认为是_______。
4将Fe粉溶于稀H2SO4,用点燃法检验生成的H2前必须_____。向反应后的溶液中滴加NaOH溶液，生成白色Fe(OH)2沉淀，随后沉淀变为灰绿色。白色沉淀变为灰绿色的原因之一是部分Fe(OH)2接触空气生成Fe(OH)3,反应的化学方程式_____。生成的Fe(OH)3分解为Fe2O3。过滤、洗涤、低温干燥得到灰绿色固体，其组成为2FeSO4·2Fe(OH)2·Fe2O3[相对分子质量为644]。
(三)灰绿色固体的热分解实验
兴趣小组称取此固体6.44g,在科研人员的指导下用下图装置进行热分解实验。
[查阅资料]①Fe(OH)2在150℃~200℃时完全分解为FeO;
②FeSO4在450℃~ 500℃时完全分解为Fe2O3,
1加热前后及过程中均通入N2,加热结束后仍通一段时间N2的目的是________。
2控制温度在不同的范围对A中样品加热。测得剩余固体质量随温度的变化如图所示。B装置中浓硫酸只能吸收SO3和H2O，当加热到t1℃时，装置C中的现象为______。
①图中E点对应的m1=_____。
②图中F点对应物质中Fe2O3的质量为___g。
③科研人员将F点所得剩余固体隔绝空气，在密闭容器中加热到1400℃，已知加热过程中发生反应，且反应前后固体总质量不变，得到纯净的化合物。请写出该化合物的化学式______。
18．（8分） (1)小明同学根据下图所示装置进行实验探究，回答下列问题。
①用装置B收集氧气，则气体应从___________通入(填字母)。
②小明用收集好的氧气继续探究铁丝燃烧实验，集气瓶瓶底留少量水进行装置D中的实验，水的作用是______。
③连接A、E、F进行实验，A中所加药品不同，F中所加药品相同。
Ⅰ若实验时E中蜡烛熄灭，F中溶液变浑浊，写出A中发生的反应方程式______。
Ⅱ若实验时E中蜡烛燃烧更旺,F中溶液变浑浊,写出F中发生的反应方程式______。此实验可以说明蜡烛中一定含有______元素。
(2)化学兴趣小组的同学在实验室中用加热4.9g氯酸钾和1.58g高锰酸钾混合物的方法进行制取氧气的研究，得到如图所示的曲线图。试回答:
①写出装置图中标号仪器的名称:a__________。
②m点得到的氧气主要是由分解_________(填“氯酸钾”或“高锰酸钾”)产生的，m~n段产生氧气的速度明显比0~m段加快，其原因是_______。
③反应结束后所得固体混合物中质量分数最大的物质是_______。n点对应产生氧气的质量x值是_____。(写出计算过程)
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）我国科学家屠呦呦发现青蒿素（化学式为C15H22O5），是一种用于治疗疟疾的药物，挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命。试根据青蒿素的化学式计算：
（1）青蒿素的相对分子质量为________；
（2）青蒿素中碳、氢、氧三种元素质量比为（化成最简整数比）_________；
（3）青蒿素中碳元素的质量分数为（计算结果精确到0.1%）___________。
20．（12分）某校兴趣小组的同学取某地石灰石样品12.5g进行测定实验，现将100g稀盐酸分五次加入石灰石样品中（杂质不溶于水也不参与反应），充分反应后测得生成气体的总质量如下表所示：
试计算：
（1）m的值为 g；
（2）第 次为刚好完全反应；
（3）该石灰石样品的纯度（写出计算过程）。
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、B
2、C
3、D
4、A
5、C
6、A
7、B
8、C
9、C
10、B
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、肥皂水 加热或煮沸 A D 电 N2
12、t1℃时，a和c的溶解度相等，都是20克 b>a>c 降温结晶（或冷却热饱和溶液）
13、过滤 活性炭 肥皂水 煮沸 氢、氧元素
14、2Fe CH4 Al3+
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、红磷燃烧，放热，瓶内气体温度升高，瓶内压强变大，大于外界大气压，气球鼓起 不变 A
16、锥形瓶 2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑ B 密度比空气大 CO2＋H2O=H2CO3 a
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、c 变小 加快铁的生锈 除去水蒸气 A 没有尾气回收装置 验纯 使产生的气体全部排出并吸收 高锰酸钾溶液退色 6.08 3.20 Fe3O4
18、b 防止熔化物溅落，炸裂集气瓶 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O 碳 酒精灯 高锰酸钾 高锰酸钾分解产生的二氧化锰作为催化剂，加速了氯酸钾的分解 KCl 2.08
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、（1）282（2）90：11: 40（3）63.8%
20、（1）3.3g；（2）4；（3）80%
选项
事实
微观解释
A
冬天闻到梅花的花香
分子在不断地运动
B
100mL酒精和100mL水混合后，体积小于200mL
分子间有间隙
C
变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来
分子受热膨胀变大
D
一滴水中约含有1.67×1021个水分子
分子的体积和质量都很小
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
加入稀盐酸的质量/g
20
20
20
20
20
生成气体的总质量/g
1.1
2.2
m
4.4
4.4