河南省宝丰市2023-2024学年九上化学期末学业水平测试试题含答案
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这是一份河南省宝丰市2023-2024学年九上化学期末学业水平测试试题含答案,共8页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,下列说法正确的是等内容,欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、单选题(本大题共10小题,共30分)
1.近年来,我国多地出现雾霾天气增多的现象,下列不属于大气污染物的是 。
A.可吸入颗粒物(PM10)B.二氧化碳(CO2)
C.二氧化氮(NO2)D.二氧化硫(SO2)
2.下列成语所描述的过程,从化学的角度理解正确的是( )
A.真金不怕火炼:金的化学性质稳定
B.釜底抽薪:木柴燃烧必须达到着火点
C.铁杵磨成针:主要发生了化学变化
D.百炼成钢:只发生了物理变化
3.下图表示三种物质在密闭容器中反应前后质量比例的变化,下列说法正确的是
A.该反应中CaO起催化作用B.该反应中CO2是生成物
C.该反应是复分解反应D.该反应是化合反应
4. “比较与归纳”是化学学习的重要方法。下列有关CO2和CO的知识归纳错误的是( )
A.AB.BC.CD.D
5.下列变化过程中,不包含缓慢氧化的是( )
A.动植物的呼吸B.纸张的燃烧C.酒和醋的酿造D.食物的腐烂
6.如图是氧元素,钠元素在元素周期表中的相关信息及有关粒子的结构示意图,下列说法错误的是( )
A.氧元素的原子序数为8
B.的结构示意图是
C.氧元素与钠元素的本质区别是最外层电子数不同
D.两种元素可组成化学式为的化合物
7.关于C、CO、CO2三种物质,下列说法中正确的是( )
①三种物质都含有碳元素,都具有还原性
②CO、CO2都是没有颜色、没有气味的气体
③CO2可用于光合作用,CO可用于人工降雨
④CO2排放过多会导致温室效应,CO易引起中毒
⑤CO2可用来灭火,CO可用作燃料.
A.①②③B.②③④C.②④⑤D.①③⑤
8.下列说法正确的是( )
A.碳-12原子和碳-13原子的中子数相同
B.KMnO4和K2MnO4中有相同的原子团
C.Fe2+和Fe3+都属于铁元素,核外电子数不同
D.和 化学性质相同
9.能鉴别氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液的是
A.酚酞试液B.盐酸C.氢氧化钾溶液D.碳酸钾溶液
10.下图为铜元素和镍元素在元素周期表中的部分信息。下列有关说法不正确的是
A.镍的元素符号为Ni
B.铜原子核外电子数为29
C.镍元素的原子序数为28
D.铜的相对原子质量比镍的相对原子质量小
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
11.瓦斯是煤矿矿井下有害气体的总称,它已成为煤矿事故的“头号杀手”。
(1)瓦斯的主要成分是甲烷,请写出甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式______。
(2)为防止煤矿矿井发生瓦斯爆炸事件,下列做法不可行的是___(填字母,下同)。
A 进矿井前先做灯火试验 B 安装瓦斯探头传感器检测瓦斯浓度
C 矿井内要加强通风 D 严禁将火种带入矿井
(3)瓦斯与下列哪种气体混合后遇明火有爆炸的可能?___。
A 二氧化碳 B 氢气 C 一氧化碳 D 氧气
12.化学知识在生产生活中有着广泛的应用。
(1)碳具有_________性,因此可用于冶金工业。
(2)金刚石的硬度很大,可用来___________;
(3)铁可以做炊具是因为铁有良好的__________性。
13.按要求用正确的化学符号回答。
(1)2个氮原子_____;(2)3个硫酸根离子______;(3)硝酸银_____; (4)n个亚铁离子_______;(5)氧化铝中铝元素显+3价_______。
14.化学源于生活,与工农业生产密切相关。
(1)空气是一种宝贵的自然资源。
①空气中的主要成分是N2,食品包装中充N2以防腐,是由于N2_____;
②Cu能与空气中的H2O、O2和_____反应生成“铜锈”(主要成分为Cu2(OH)2CO3);
③夏季空调冷空气吹到的地方,可以看到“冷气雾”。从微观角度解释这一现象_____。
(2)水是生命之源,也是一种重要的化学物质。
①现有蒸馏水和硬水各一杯,区分两者应选用的试剂为_____;
②电解水可制得氢气,通电后如下图所示,电极X为电源的_____;
③根据下图全球海水、陆地水储量比,下列说法错误的是_____。
A 淡水资源是取之不尽,用之不竭的
B 地球上大部分是含盐量很高的海水陆地水
C 为减少水体污染,要禁止使用农药、化肥
D 为节约用水,农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌
(3)能源利用和环境保护问题一直受到社会高度关注。
①三大化石燃料包括煤、石油、_____,他们属于_____(填“可再生”或“不可再生”)能源;
②从环境保护的角度考虑,最理想的燃料是_____。
三、计算题(本大题共2小题,共12分)
15.(6分)某兴趣小组开展“关于二氧化碳制取方法”的探究实验。
资料收集:氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质相似,都能与二氧化碳反应,但Ca(OH)2微溶于水,NaOH易溶于水。
[实验1]用图1中的装置制取CO2气体
(1)图A中,注射器代替长颈漏斗的优点是______________(写一条)
(2)检查装置A的气密性:用弹簧夹夹紧右侧橡皮管,往外抽拉注射器活塞,过一会后,若观察到____________则装置气密性良好。
(3)实验制取二氧化碳,图A锥形瓶中所装的药品是____________。
(4)先用排空气法收集一瓶二氧化碳气体,此时应选用的收集装置为_____(填序号);再用排水法收集一瓶二氧化碳气体,试分析能用排水法收集二氧化碳气体的合理原因:______________。
[实验2]利用数字化仪器探究上述两种方法收集的二氧化碳气体的含量。
用图2装置,将注射器中等量,等浓度的氢氧化钠溶液分别注入用排水法和排空气法收集的CO2气体的锥形瓶内(氢氧化钠溶液均过量),得到压强随时间变化的关系如图3所示。
(5)注射器中的药品不选用Ca(OH)2 溶液的理由是_________________。
(6)100s内,锥形瓶内压强迅速降低的原因是_______________(用化学方程式表示);300s后,压强不再变化的原因是_________________。
(7)通过该实验,证明二氧化碳含量更高的收集方法是_________________。
16.(6分)请根据以下装置图和相关要求回答下列问题:
(1)现提供下列装置
①上图C装置中,甲仪器的名称是________________。
②实验室将双氧水加入二氧化锰粉末制取氧气,比较理想的发生装置是________(填序号),反应的化学方程式为________________;若用E装置收集氧气,当________________时,开始收集气体。
③实验室可以按照“B→F→真空气囊”的装置顺序则取干燥的CO2气体,B装置中发生反应的化学方程式为________________,F装置盛放的试剂为____________。
(2)实验室用氯化钠固体配制50g 15%的氯化钠溶液的步骤有:计算、称取氯化钠、量取水、溶解、转移。
①在溶解过程中,玻璃作的作用是____________。
②下列操作中,可能导致配制氯化钠溶液的溶质质量分数偏大的是________(填序号)。
a你取时,将氯化钠置于托盘天平的右盘 b量取水时俯视读数
c用已有少量水的烧杯溶解氯化钠 d转移时,有少量溶液溅出
四、简答题(本大题共2小题,共16分)
17.(8分)酸与碱作用生成盐和水的反应,叫中和反应。在用盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应的实验时,反应过程溶液的pH的变化曲线如图所示:
(1)要得到此变化曲线,所进行的操作是_____(填序号)。
A 将稀盐酸滴加到氢氧化钠溶液中
B 将氢氧化钠溶液滴加到稀盐酸中
(2)该反应的化学方程式_____。
18.(8分)水和溶液与我们的生活息息相关。
(1)将厨房中的下列物质:胡椒、花生油、面粉、白糖分别放入水中,能形成溶液的是_____。
(2)消毒液碘酒中的溶剂是_____(写名称)。
(3)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,回答下列问题:
①在t2°C时,甲的溶解度为_____,把30g甲溶解在50g水中得到溶液的质量为_____克。
②把N点甲的溶液转化为M点溶液的方法(写一种)_____。
③将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液从t3°C降到t2°C,溶质质量分数由大到小的顺序是_____。
④要配制等质量t3°C的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液,所需水的质量最多是_____。配制过程中若量取水时仰视读数,则会造成所配溶液的溶质质量分数_____。(“偏大”或“偏小”)
五、探究题(本大题共2小题,共22分)
19.(10分)铜锌合金又叫黄铜,外观酷似黄金,极易以假乱真。某化学兴趣小组同学回收一块质量为50g的黄铜,将该合金放入烧杯中,逐渐加入稀硫酸至不再产生气泡时,恰好用去稀硫酸100g,烧杯内剩余固体37g。请完成下列计算:
(1)50g黄铜中锌的质量是_______g。
(2)50g黄铜中铜的质量分数是________。
(3)生成氢气的质量是多少克?(写出计算过程)_______
20.(12分)反应前天平处于平衡状态,指针指在刻度盘的中央。现进行如图所示的实验,请根据化学方程式进行相关计算,通过数据判断反应后托盘天平的指针的位置_____(“偏左”、“不变”或“偏右”)。
参考答案
一、单选题(本大题共10小题,共30分)
1、B
2、A
3、D
4、B
5、B
6、C
7、C
8、C
9、B
10、D
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
11、 A D
12、还原 切割玻璃,制造钻机钻头等(合理即可) 导热
13、2N 3SO42- AgNO3 nFe2+
14、常温下化学性质稳定 CO2(或二氧化碳) 分子间隔变小 肥皂水 负极 AC 天然气 不可再生 H2(或氢气)
三、计算题(本大题共2小题,共12分)
15、控制反应速率(或节约药品) 活塞回到原刻度 大理石/石灰石(注:填碳酸钙、CaCO3不得分) B 二氧化碳的产生速率大于溶解速率(或从二氧化碳的溶解能力、或从生成碳酸的稳定性等方面回答都可以) Ca(OH)2微溶于水,不能将CO2完全反应(或NaOH易溶于水等)(答对一点即可) 剩余的气体不是二氧化碳(或锥形瓶内二氧化碳已反应完等) 排水法
16、长颈漏斗 B 有连续、均匀气泡冒出 足量的浓硫酸 搅拌,加速固体溶解 b
四、简答题(本大题共2小题,共16分)
17、B
18、白糖 酒精 30g 65 添加溶质 乙大于甲大于丙 丙 偏小
五、探究题(本大题共2小题,共22分)
19、13 74% 0.4g
20、偏右
A
组成
都是由碳元素和氧元素组成
B
性质
都是无色无味的气体;常温下都能与水反应
C
用途
CO2可用于灭火;CO可用于冶炼金属
D
危害
CO2会造成温室效应;CO会引起中毒
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