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    海南省华东师大二附中2023-2024学年九年级化学第一学期期末学业水平测试试题含答案

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    海南省华东师大二附中2023-2024学年九年级化学第一学期期末学业水平测试试题含答案

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    这是一份海南省华东师大二附中2023-2024学年九年级化学第一学期期末学业水平测试试题含答案,共9页。试卷主要包含了下列图示实验操作正确的是,下列叙述正确的是,某反应的化学方程式为等内容,欢迎下载使用。
    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    注意事项
    1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
    2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
    3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
    4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
    5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
    一、单选题(本大题共10小题,共30分)
    1.科学设计和规范操作直接关乎实验的成败。下图中不正确的是
    A.闻气味B. 验证燃烧条件
    C.监测气体流速D.熄灭酒精灯
    2.下列物质的用途中,利用其物理性质的是
    A.氧气用于气焊B.焦炭用于炼铁C.铜用于制作导线D.天然气用作燃料
    3.化学元素与人体健康密切相关,下列说法不正确的是
    A.儿童体内缺少钙元素易患佝偻病B.人体缺少铁元素易患坏血病
    C.人体缺少碘元素会引起甲状腺肿大D.人体缺少锌元素会引起智力低下
    4. “他们创造了一个可再充电的世界”,2019年诺贝尔化学奖授予了斯坦利等三位科学家,以表彰他们在锂离子电池领域的研发工作。下图是锂原子结构示意图及其在元素周期表中的信息,据此判断下列说法中错误的是()。
    A.锂原子的核电荷数是3
    B.锂属于金属元素
    C.锂的相对原子质量是6.941g
    D.锂原子在化学变化中易失去电子
    5.下列实验现象描述错误的是
    A.向氢氧化钠溶液中滴加氯化铁溶液:无色溶液中产生氢氧化铁白色沉淀
    B.一氧化碳与灼热的氧化铁反应:红棕色粉末逐渐变为黑色粉末
    C.铁丝在氧气中燃烧:银白色固体剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,产生黑色固体
    D.向碳酸钠粉末中加入稀硫酸:白色粉末消失,产生无色气味的气体
    6.下列图示实验操作正确的是
    A.测量液体体积
    B.过滤
    C.加热液体
    D.铁丝在氧气中燃烧
    7.下列叙述正确的是
    A.温度升高时,物质的溶解度增大
    B.凡是均一的、稳定的液体就是溶液
    C.增大二氧化碳在水中的溶解度,可采用的方法是降低温度、减小压强
    D.浓溶液不一定是饱和溶液,稀溶液也不一定是不饱和溶液
    8.2019年世界环境日我国提出了“蓝天保卫战,我是行动者”的主题。下列做法或说法符合该主题的是
    A.倡导骑自行车、乘公交车等低碳出行方式
    B.为了治理雾霾,禁止使用化石燃料
    C.常见的空气污染物有CO、CO2、SO2等
    D.为了营造气氛,大量燃放烟花爆竹
    9.某反应的化学方程式为:CO+H2OCO2+X,则X的化学式为( )
    A.CHB.CH2C.CH4D.H2
    10.下列错误的实验操作中,可能引起较危险的安全事故的是()
    A. 称量药品B. 点燃酒精灯C.取用固体D.过滤
    二、填空题(本大题共4小题,共20分)
    11.小英同学从水库中取来浑浊水样进行试验。
    (1)将水样静置后过滤,写出过滤操作中需要注意的一条______。
    (2)向过滤后所得水样中加入一定量活性炭,利用活性炭的________性除去杂质和臭味。
    (3)在处理后的水样中加入一定量肥皂水,振荡,观察到泡沫较少,浮渣较多,说明该水样属于____(填硬水或软水)。
    12.2017年5月18日,我国首次成功试采海域可燃冰。专家估计,我国南海海域可燃冰有近800亿吨储量,资源量相当于全球已探明传统化石燃料总量的两倍,可燃冰中的主要可燃成分是甲烷(化学式为CH4)。请回答:
    (1)甲烷燃烧的化学方程式_____。
    (2)将来可燃冰资源的开发利用,其重大意义是_____。
    13.按要求用正确的化学符号回答。
    (1)2个氮原子_____;(2)3个硫酸根离子______;(3)硝酸银_____; (4)n个亚铁离子_______;(5)氧化铝中铝元素显+3价_______。
    14.化学对人类生活做出了巨大贡献,选择一种适当的物质填空(填字母):
    A 干冰; B 活性炭; C 钛合金; D 石灰石; E 碳酸氢铵; F 硅晶片;
    (1)用以生活净水的是_____;
    (2)用以制造手机芯片的是_____;
    (3)用作化肥的是_____;
    (4)可用于制造C919大飞机的金属材料是_____;
    (5)炼铁中用到的是_____。
    三、计算题(本大题共2小题,共12分)
    15.(6分)下图是实验室常用仪器,利用这些仪器可完成多个实验,请据图回答问题。
    (1)加热液体:需要用到的仪器D的名称是_____;
    (2)过滤液体:除玻璃棒外,还需选择仪器G、H和_____(填字母序号);
    (3)制取气体:实验室制取二氧化碳的化学方程式是_____,组装制取并收集二氧化碳的装置,需从上述仪器中选择_____(填字母序号)。实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是_____,利用上述仪器组装发生装置,需要用到的仪器是_____(填字母序号)。
    (4)小明用澄清的石灰水检验二氧化碳,其原理是_____(用化学方程式表示),实验中,小明观察到石灰水中持续出现气泡,但石灰水始终不变浑浊,你认为可能的原因是_____。
    16.(6分)如图为实验室检验二氧化碳性质的微型实验,微型化学实验 有试剂用量少,现象明显,污染少等优点。
    (1)a中的实验现象为________________。
    (2)烧杯中低处的蜡烛先熄灭,原因是_______________。
    四、简答题(本大题共2小题,共16分)
    17.(8分)铁及其化合物的有关知识
    (一)铁及其化合物的应用
    1如图1为某小儿硫酸亚铁糖浆。适当服用该糖浆可治疗_____(选填序号)。
    A佝偻病
    B侏儒症
    C贫血症
    2食品保鲜“双吸剂”含铁粉、食盐等,如图2为其原理探究实验: 滴入食盐水后,关闭分液漏斗活塞。一段时间后,铁粉上出现红色固体,气球_______(选填“变大”、“不变”或“变小”)。食盐水的作用是_______。
    (二)铁及其化合物的实验
    某化学兴趣小组在实验室中模拟工业炼铁的原理,并探究CO与Fe2O3反应后的产物。
    [查阅资料]:
    草酸(H2C2O4) 固体与浓硫酸混合加热会产生一氧化碳,反应方程式为:
    ②NaOH溶液可以吸收二氧化碳,浓硫酸是一种常用的干燥剂,碱石灰既能吸收二氧化碳也能吸水。于是他设计了如图3的实验装置,结合装置回答下列问题:
    1图中装置C作用是______;
    2从实验操作程序和实验安全看,首先要检查装置的气密性,实验开始先加热_______(填A或D)处。
    3该装置设计有一个明显缺陷,你认为是_______。
    4将Fe粉溶于稀H2SO4,用点燃法检验生成的H2前必须_____。向反应后的溶液中滴加NaOH溶液,生成白色Fe(OH)2沉淀,随后沉淀变为灰绿色。白色沉淀变为灰绿色的原因之一是部分Fe(OH)2接触空气生成Fe(OH)3,反应的化学方程式_____。生成的Fe(OH)3分解为Fe2O3。过滤、洗涤、低温干燥得到灰绿色固体,其组成为2FeSO4·2Fe(OH)2·Fe2O3[相对分子质量为644]。
    (三)灰绿色固体的热分解实验
    兴趣小组称取此固体6.44g,在科研人员的指导下用下图装置进行热分解实验。
    [查阅资料]①Fe(OH)2在150℃~200℃时完全分解为FeO;
    ②FeSO4在450℃~ 500℃时完全分解为Fe2O3,
    1加热前后及过程中均通入N2,加热结束后仍通一段时间N2的目的是________。
    2控制温度在不同的范围对A中样品加热。测得剩余固体质量随温度的变化如图所示。B装置中浓硫酸只能吸收SO3和H2O,当加热到t1℃时,装置C中的现象为______。
    ①图中E点对应的m1=_____。
    ②图中F点对应物质中Fe2O3的质量为___g。
    ③科研人员将F点所得剩余固体隔绝空气,在密闭容器中加热到1400℃,已知加热过程中发生反应,且反应前后固体总质量不变,得到纯净的化合物。请写出该化合物的化学式______。
    18.(8分)水和水溶液与人类的生活、生产关系密切。
    (1)某自来水厂生产的主要步骤为:河水→A(明矾)→B(沉淀)→C(过滤)→D(加一氯胺)→净水。这一过程中加明矾的作用是____________。一氯胺是国家新版(生活饮用水卫生标准)中新增的一种消毒剂,请你写出一氯胺的分子式NH2C1所表示的意义。
    宏观:①_________________,②_________;
    微观:①_________,②_______。
    (2)分离混合物,首先要分析混合物的组成成分,寻找各成分的差异,然后利用其差异选择合适方法进行分离。如:过滤是分离________不同的混合物的方法;蒸馏是分离________不同的混合物的方法。
    (3)如图是水发生两种变化的微观图示。
    ①甲、乙两种变化中属于物理变化的是(填“甲”或“乙”)________,从微观角度判断该变化是物理变化的依据是______。在这个变化过程中,水分子(填“吸收”或“释放”)________能量。
    ②图中的化学变化是在通电的条件下发生的,该反应的文字表达式是____。
    五、探究题(本大题共2小题,共22分)
    19.(10分)蛋白质在人体胃肠内与水反应,最终生成氨基酸被人体吸收。丙氨酸(C3H7O2N)就是其中的一种。请回答下列问题:
    (1)丙氨酸分子中C、H、O、N各原子的个数比为____________;
    (2)丙氨酸的相对分子质量是_______________;
    (3)氮元素的质量分数为____________(计算结果精确到0.1%);
    20.(12分)生活中常见的铁制品大多为铁合金(成分为铁和碳)材料,而非纯铁,铁合金又因为其含碳量不同分为生铁和钢(生铁含碳量为2%-~4.3%,钢含碳量为0.03%~2%)。将一质量为58g的铁合金粉碎后放入烧杯中,再向烧杯中加入98g稀硫酸,恰好与铁合金中的铁完全反应,反应后测得总质量比反应前减少0.2g。通过计算回答,该铁合金是生铁还是钢?(写出计算过程,结果精确到0.1%)
    参考答案
    一、单选题(本大题共10小题,共30分)
    1、B
    2、C
    3、B
    4、C
    5、A
    6、C
    7、D
    8、A
    9、D
    10、B
    二、填空题(本大题共4小题,共20分)
    11、滤纸紧贴在漏斗内壁上(合理即可) 吸附 硬水
    12、 可缓解化石能源面临被耗尽的危机(或成为未来替代化石能源的理想能源)
    13、2N 3SO42- AgNO3 nFe2+
    14、B F E C D
    三、计算题(本大题共2小题,共12分)
    15、酒精灯 F CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ ABEH 2KClO32KCl + 3O2 ↑ ACDH CO2 +Ca(OH)2 =CaCO3↓+ H2O 所用石灰水已经变质或所用浓盐酸的浓度过大
    16、紫色石蕊溶液变为红色 二氧化碳的密度比空气的密度大,不燃烧也不支持燃烧
    四、简答题(本大题共2小题,共16分)
    17、c 变小 加快铁的生锈 除去水蒸气 A 没有尾气回收装置 验纯 使产生的气体全部排出并吸收 高锰酸钾溶液退色 6.08 3.20 Fe3O4
    18、促进水中悬浮杂质沉降 表示一氯胺这种物质 表示一氯胺是由氮元素、氢元素和氯元素组成的 表示1个一氯胺分子 表示1个一氯胺分子由1个氮原子、2个氢原子和1个氯原子构成 颗粒大小 沸点 乙 分子种类没有改变 吸收
    五、探究题(本大题共2小题,共22分)
    19、 (1)3︰7︰2︰1;(2)89;(3)15.7%
    20、该铁合金是生铁

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