湖南省常德芷兰实验学校2023-2024学年化学九年级第一学期期末学业质量监测模拟试题含答案

这是一份湖南省常德芷兰实验学校2023-2024学年化学九年级第一学期期末学业质量监测模拟试题含答案，共8页。试卷主要包含了下列实验操作不正确的是，下列实验方案中能达到目的的是，能使带火星木条复燃的气体是，下列粒子中不能直接构成物质的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．茶叶中含有的茶氨酸（C7H14O3N2）可以降低血压、提高记忆力、保护神经细胞等。下列有关茶氨酸的说法中，正确的是：
A．茶氨酸含有7个碳原子、14个氢原子、3个氧原子和2个氮原子
B．茶氨酸中碳元素与氧元素的质量比为7：3
C．茶氨酸不是氧化物
D．茶氨酸中含有N2分子
2．汉黄芩素(C16H12O5)是传统中草药黄芩的有效成分之一，对肿瘤细胞的杀伤有独特作用。下列有关汉黄芩素的叙述不正确的是( )
A．汉黄芩素由碳、氢、氧三种元素组成
B．汉黄芩素中碳氧元素的质量比为12：5
C．汉黄芩素在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水
D．汉黄芩素中含有16个碳原子，12个氢原子和5个氧原子
3．化学物质通常都有其“功”与“过”，以下对化学物质的评价不符合事实的是（ ）
A．氧气可供人呼吸但会使食物变质
B．化肥能促进植物生长但会污染土壤
C．一氧化碳可用于冶炼金属但会使人中毒
D．二氧化碳能灭火但会造成酸雨
4．下列实验设计能达到实验目的的是（ ）
A．图1验证甲烷燃烧生成CO2和H2O
B．图2探究质量守恒定律
C．图3探究可燃物燃烧的条件
D．图4测定空气中氧气的含量
5．下列实验操作不正确的是（ ）
A．检查气密性B．氢气验纯
C．铁丝在氧气中燃烧D．氧气验满
6．下列实验方案中能达到目的的是
A．粗略地测定空气中氧气含量:用铁丝替代红磷在空气中燃烧
B．分离MnO2和KCl固体混合物:加入足量水溶解后过滤
C．鉴别H2、CH4、CO三种气体:分别将燃着的木条伸人集气瓶内,观察现象
D．比较铁和铜的活动性强弱:将铁和铜分别放人稀盐酸中
7．鉴别下列各组生活中的物质，括号中选用的试剂或方法中，不合理的是（ ）
A．酒精和白醋（闻气味）B．白糖和食盐（尝味道）
C．水和白醋（看颜色）D．铁和铝（拿磁铁靠近）
8．为验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性是依次减弱的，某化学兴趣小组设计了如下图所示的四个实验。其中不必进行的是
A．AB．BC．CD．D
9．能使带火星木条复燃的气体是（ ）
A．O2B．N2C．H2D．CO2
10．下列粒子中不能直接构成物质的是（ ）
A．核外电子B．原子C．分子D．离子
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．从下列选项中选择一种适当的物质填空，并将字母序号填写在横线上。
A 石墨 B 氮气 C 氧气 D 干冰 E 甲烷 F 氖气 G 武德合金
（1）可用于做电极_____；
（2）可用于燃料的是_____；
（3）可用作人工降雨的是_____；
（4）可用于食品包装中防腐气体的是_____；
（5）可用作制作霓虹灯的是_____；
（6）制作保险丝的材料是_____。
12．不用火、不用电,只需要一瓶水,就能吃到热气腾腾的火锅。自热火锅等自热食品走俏市场。与此同时,因自热食品引发的安金隐患也多次被媒体提及。
[查阅资料]自热火锅发热包主要成分有焙烧硅藻土,铁粉、铝粉、碳粉、活性炭、氯化钠、生石灰、碳酸钠。
（1）剪开发热包,观察到内装粉末为深灰色,将磁铁靠近粉末,有细小黑色粉末被吸引。说明粉末中含有___________；向发热包中加水后,放出大量热，这一能量转化过程中是把_____________能转化为_____________能。
（2）发热包中加水后,里面的化学成分会和水发生剧烈的反应产生一种最轻的气体_____________(填化学式)当达到该气体的爆炸浓度下限, 再遇到火源或身上的静电,则会发生爆炸事故。
13．某品牌奶粉标签如图，请回答下列问题。
（1）该奶粉是________（填“纯净物”或“混合物”）
（2）奶粉中硝酸亚铁的化学式为____________；
（3）奶粉中碳酸钙由 Ca2+和____________构成（填符号）；
（4）钙________（填“是”或“不是”）人体所需的微量元素；
（5）儿童缺钙易得________（填字母）；
a 侏儒症 b 佝偻病 c 贫血病 d 白内障
（6）奶粉中含有白砂糖，如果将少量白砂糖加入水中，可以形成________（填“溶液”、“悬浊液”或“乳浊液”） 。
14．填写下列表格
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）为探究铁、铜、银的金属活动性，设计了下图实验。
（1）为达到实验目的，X溶液应选择______。
（2）观察到______的实验现象，说明金属活动性顺序为铁>铜>银。
16．（6分）实验室用如图所示装置进行相关实验，请回答问题。
（1）写出图中标号a的仪器名称：_____。
（2）实验室用氯酸伸和二氧化锰的混合物制取氧气，应选择的发生装置是_____，发生反应的化学方程式为_____。若用高锰酸钾制取氧气时，还需要对该装置进行的改动是_____。
（3）若用E装置收集氢气，当观察到导管口出现_____时开始收集。
（4）若用D装置收集一瓶某气体，则该气体不可能是_____（填字母序号）
,CO2
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）NaOH是重要的化工原料，研究其制备、检验、贮存及应用具有重要意义。
（1）某化学兴趣实验小组的同学在探究碱的化学性质实验时，用到了氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液。小甲同学不小心将这两种溶液混合在-一起，结果产生__________________的现象,说明氢氧化钠溶液变质了,这是NaOH与空气中的__________反应的结果。
（2）小乙同学想用酚酞试液检验氢氧化钠溶液是否变质，你认为这种方法是否可行，为什么?___________________。
（3）NaOH俗称“火碱”、“烧碱” ，有很强的腐蚀性，不小心洒到皮肤上,应立即用大量水冲洗，再涂上__________________溶液(写名称)。
（4）小丙同学欲用氢氧化钠固体与水配制50g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液，下列选项错误的是_________________ (填“A”、“B”、“C”、“D”之一)。
①需称取氢氧化钠固体5.0g
②称量前托盘天平应先检查游码是否归零，并调节平衡
③用托盘天平称量氢氧化钠固体时，可将氢氧化钠放在纸上称量
④用量筒量取水的体积时，俯视读数
⑤溶解时用玻璃棒搅拌,玻璃棒的作用是引流
A只有①③④
B只有②④⑤
C只有③④⑤
D只有②③⑤
（5）小丁同学将10%的氢氧化钠溶液，逐滴加入到60g硫酸镁溶液中。当滴入10%氢氧化钠溶液40g时，恰好完全反应。试通过计算，求此时所得不饱和溶液的质量___________________ (计算结果精确至0.1g)。
18．（8分）下图所示为实验室常用的实验装置:
回答下列问题：
（1）写出带标号②仪器的名称：_____。若实验室制取氧气的发生装置可以选用A，则选择的依据是什么_____？写出用氯酸钾为原料制取氧气的化学方程式_____。
（2）实验室制取并收集一瓶二氧化碳气体应选择的装置是_____。
（3）CO2还可以用碳酸氢钠（NaHCO3）加热分解（产物为碳酸钠、二氧化碳和水）来制取，该反应的化学方程式为：_____。
（4）下图为同学利用报废试管设计的制二氧化碳的发生装置，该设计出了废物利用的优点外，请另写一个优点：_____。
若用如下图装置按箭头所示的流向收集一瓶二氧化碳气体，请将集气瓶内的导管补画完整_____。
（5）取溶质质量分数为8.5%的过氧化氢溶液20g倒入烧杯中，在催化剂的作用下使其完全分解，计算理论上共能产生氧气多少克_____？
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）生活中某种有特殊香味的有机物的化学式为CxH4O2，其中碳元素的质量分数为40.0%。请计算：
（1）该有机物化学式中x= 。
（2）该有机物的相对分子质量为 。
20．（12分）向200g BaCl2的溶液中加入Na2CO3溶液（发生反应：），反应过程中滴加Na2CO3溶液的质量与生成沉淀的质量关系如下图所示。请计算:
（1）m的值是_______g；
（2）原混合溶液中BaCl2的质量分数是？
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、C
2、D
3、D
4、C
5、D
6、D
7、C
8、C
9、A
10、A
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、A E D B F G
12、铁 化学 内 H2
13、混合物 Fe(NO3)2 CO32- 不是 b 溶液
14、Zn 锌原子 Zn N2 氮分子 N2 H2O 水分子 H2O 化合物 Na＋ Cl－ 氯离子、钠离子 NaCl
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、硫酸铜溶液 ①中无明显现象,②中有红色固体析出，溶液由蓝色变为浅绿色
16、酒精灯 A 在试管口放一团棉花 连续且均匀冒出的气泡 ab
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、白色沉淀(或沉淀、浑浊) CO2 (或“二氧化碳”) 不可行，氢氧化钠溶液变质生成的碳酸钠显碱性，同样能使无色酚酞变红 硼酸 C 97.1g
18、长颈漏斗 反应物是固体，反应条件是加热 BD 节约药品、可随时控制反应发生或停止 0.8g
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、（1）2（2）60
20、（1）5.91；（2）3.12%
物质名称
构成物质的微粒符号
构成物质的微粒名称
物质组成(用化学式表示)
物质类别
锌片
______
______
______
单质
氮气
______
______
______
水
______
______
______
______
氯化钠
______
______
______