湖南省长沙市雅实学校2023-2024学年化学九上期末联考模拟试题含答案
展开学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.下列化学符号既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是( )
A.OB.FeC.N2D.Zn2+
2.下图是某核桃乳标签上的部分文字信息,下列说法中正确的是
XX牌核桃乳
成分:水、白砂糖、核桃仁、食品添加剂、香精等
规格:300mL/瓶
营养成分(按100mL计):蛋白质0.6g,脂肪2.0g,碳水化合物7.8g,
钙58mg,钠33mg
A.该核桃乳是纯净物
B.该核桃乳不含任何化学成分
C.每瓶核桃乳中蛋白质的质量为0.6g
D.营养成分中的钠指的是钠元素
3.下列描述与化学方程式表示一致的是( )
A.碳在空气中充分燃烧 C+O2CO
B.铁钉浸入硫酸铜溶液中 2Fe+3CuSO4=3Cu+Fe2(SO4)3
C.镁带燃烧 Mg+O2MgO2
D.红磷燃烧 4P + 5O2 2P2O5
4.向CuSO4溶液中加入一定质量的锌粉,完全反应后过滤,得滤渣和蓝色滤液。下列说法正确的是( )
A.向滤渣中滴加稀盐酸,无气泡产生B.滤渣中一定有Cu,可能有Zn
C.滤液中只有ZnSO4D.滤液中只有CuSO4
5.用过氧化氢溶液制氧气时,加入少量二氧化锰的作用是
A.使反应能发生
B.产生更多的氧气
C.加快产生氧气的速率
D.作为反应物参加反应
6.化学学习者常用化学思维去认识和理解世界。下列选项正确的是
A.变化与守恒:依据化学方程式X+2O22CO2+2H2O,可推测X的化学式为C2H4O
B.模型与推理:中和反应有盐和水生成, 则有盐和水生成的反应一定是中和反应
C.宏观与微观:CO和CO2虽然元素组成相同,但二者性质不同,原因是分子构成不同
D.探究与创新:探究氧化铜是否为过氧化氢分解的催化剂,只需设计实验证明氧化铜能否改变反应速率即可
7.下列有关碳单质的性质和结构,说法正确的是
A.金刚石和石墨的物理性质有很大差异是因为构成它们的原子大小不同
B.用墨书写或绘制的字画能保存很长时间而不变色是因为碳的化学性质不活泼
C.C60表示一个C60分子
D.所有碳单质燃烧只生成二氧化碳
8.如图是某反应的微观示意图,下列有关该反应的说法正确的是( )
A.该反应中参加反应的甲、乙的质量比为17:24
B.相对分子质量最小的是乙
C.化学反应前后分子数目没有发生改变
D.该反应的化学方程式为
9.已知反应前后分子变化的微观示意图如下所示。下列说法正确的是
A.此反应中有三种氧化物B.此反应中反应物的质量比是1:2
C.该反应是置换反应D.反应前后原子的种类和个数都不变
10.根据下图所示实验分析得出的结论中,不正确的是
A.红磷换成木炭也能得出相同结论
B.正极相连的玻璃管中生成的是氧气
C.说明不同物质着火点不同
D.生石灰溶解在水中要放热
11.下列有关金刚石、石墨、C60的说法中,错误的是( )
A.C60是一种新型的化合物
B.金刚石是天然存在最硬的物质
C.金刚石、石墨、C60在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳
D.金刚石与石墨物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同
12.下列用途主要利用化学性质的是
A.铜做导线
B.食品包装中充入氮气
C.金刚石用于切割玻璃
D.干冰用于人工降雨
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.化学兴趣小组在老师的帮助下探究氢气的燃烧实验。
(1)用锌和稀硫酸制取氢气,从图甲中选择仪器组装一套便于添加液体药品的发生装置,所需仪器为_______(填仪器编号);仪器B的名称是________。
(2)按图乙操作研究氢气的燃烧实验,需用试管收集不同体积比的氢气与空气的混合物,现用(1)中组装的正确装置制取氢气,如何用试管(假设试管容积为10mL)收集氢气与空气体积比为4:1的混合气体,写出其操作方法:______。
(3)用不同体积比的混合气体做氢气的燃烧实验,结果如表:
分析上表信息,你对燃烧或燃烧条件的新认识是________。
14. “水”在化学实验室中是经常用到的一种试剂,以下图示实验中都用到了水。
(1)如图,用此装置收集氧气前要将集气瓶中灌满水,其目的是_____;
(2)如图装置可用来测定空气中氧气的含量。实验进行到“B”环节可看到的现象是_____;A烧杯中“80℃热水”的作用是_____。
(3)已知20℃,S(NaCl)=36g,则该室温下,68g饱和食盐水中溶质的质量_____。为配制150g溶质的质量分数为16%的氯化钠溶液,需氯化钠和水的质量分别为_____、_____,实验操作如下图所示,正确的操作顺序为_____(填数字序号)。
15.利用如图所示装置进行如下实验探究。
在锥形瓶中放入一小粒白磷,塞好瓶塞后玻璃管下端刚好能与白磷接触,将整套装置放在托盘天平上调节至平衡,取下橡皮塞,将玻璃管放在酒精灯火焰上灼烧至红热,迅速塞紧瓶塞,将白磷引燃,待锥形瓶冷却后观察天平是否平衡。
(1)实验时,气球的变化是__。
(2)根据白磷引燃前后的变化,可知燃烧的条件是__;玻璃管受热不燃烧,白磷受热能燃烧,可知燃烧的条件是__。
(3)实验前后天平保持平衡,实验后,松开橡皮塞,则天平指针__(填“向左偏”“向右偏”或“指向中间”)
(4)白磷(P4)燃烧生成P2O5,写出该反应的化学方程式:__。
16.请根据下图所示实验,回答问题。
(1)甲中可观察到硫在氧气中燃烧,反应的化学方程式为__________。
(2)利用装置乙进行实验。①玻璃管中的现象是黑色的粉末逐渐变为______色,此反应的化学方程式为_____;②仪器a中的现象是_________。该实验装置的不足之处是____________。
(3)丙中铜片上白磷燃烧而红磷不燃烧,由此得出可燃物燃烧的条件之一是________。该实验中水的作用是_____,_____。
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17.今年年初,科学家利用显微镜针头手工“敲打”原子,首次成功合成能稳定存在4天之久的三角烯分子。三角烯(化学式为C22H14)将在量子计算、量子信息处理和自旋电子学等领域展现巨大应用潜力。请计算:
(1)C22H14的相对分子质量为_______。
(2)C22H14中碳、氢元素的原子个数比为________,质量比为_______。
(3)C22H14中碳元素的质量分数为______(计算结果精确到0.01% )。
18.黄铜是制作电子元件的重要材料。为测定某黄铜(假设合金中仅含铜、锌)中锌的质量分数.兴趣小组同学进行了如下图所示的实验(同种盐酸分两次加人) ,请计算:
(1)生成氢气的总质量_______g;
(2)该黄铜中锌的质量分数______;(计算结果精确至1%)
(3)所用稀盐酸的溶质质量分数_____。(计算结果精确至0.1%)
四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
19.(10分)对比归纳是学习化学的重要方法,请你参与下列探究活动并回答问题:
实验一:探究影响过氧化氢分解速率的因素。
如图:分别将相同浓度的过氧化氢溶液放置于室温下和90℃的水中,发现90℃环境的试管中产生大量气泡,室温下没有明显现象,该实验说明影响过氧化氢分解快慢的因素是_____。
实验二:探究二氧化碳能否与氢氧化钠反应。
如图是小鹏同学设计的对比实验,用于证明二氧化碳和氢氧化钠能否反应,小燕同学认为该实验设计不符合对比实验的基本原则,她的理由是_______。
实验三:探究影响物质溶解性的因素。
小意同学做了如图所示A试管和B试管的对比实验,发现B中固体可溶,A中几乎不可溶,该对比实验说明了影响物质溶解性的因素是____________。
20.(12分)金属材料在生产、生活中有着广泛的应用。
(1)下列应用中使用金属材料的有_____(填字母)。
(2)化学小组为了验证铁、铜、镁、汞的金属活动性顺序,设计了如图实验方案:
根据实验①判断出镁的金属活动性比铁强,依据的现象是_____,根据实验②的现象得出的结论是_____。
(3)向溶质为AgNO3、Cu(NO3)2、NaNO3的混合物溶液中,加入一定量的镁粉,充分反应后过滤,得到蓝色溶液,则所得蓝色溶液中一定含有的溶质是_____。
(4)为探究铁和锌两种金属与酸反应的状况,将等质量的两种金属分别与等质量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应,产生氢气的质量与反应时间的函数关系如图所示。下列相关判断中,正确的是_____。
A 甲是锌,乙是铁
B 甲是铁,乙是锌
C 图1中消耗硫酸的质量甲>乙
D 图2中金属乙与硫酸充分反应后,金属乙一定有剩余
参考答案
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1、B
2、D
3、D
4、A
5、C
6、C
7、C
8、A
9、D
10、A
11、A
12、B
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13、ABD 长颈漏斗 试管先装入8mL水,用拇指堵住试管口,倒扣在水槽中,用排水法收集氢气,将剩余的水排出 可燃物能否燃烧除具备燃烧条件外,还与可燃物的浓度(或纯度)有关(其他合理答案均可)
14、排净瓶内空气使收集的氧气更纯 水进入试管,约占其容积的五分之一 使温度达到白磷的着火点 18g 24g 126g ③②⑤④①
15、变小 达到着火点; 物质是可燃物 向左偏 P4+5O22P2O5
16、S+O2 SO2 红 CO +CuOCu + CO2 澄清石灰水变浑浊 没有尾气处理装置 温度达到可燃物的着火点 提供热量 使水中白磷隔绝氧气
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17、(1)278(2)11:7;132:7(3)94.96%
18、 (1)据质量守恒定律可知,反应前后物质的总质量不变,生成氢气的总质量50g+20g+60g-129.6g=0.4g ;
(2)设20g黄铜样品中锌的质量为x;参加反应的HCI的质量为y;
则解得x=13g
则解得y=14.6g
则该黄铜中锌的质量分数为:
(3)由生产氢气的质量可知,参加反应的盐酸溶液是100g,所用稀盐酸的质量分数= 。
答:该黄铜中锌的质量分数为65%;所用稀盐酸的质量分数是14.6%
四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
19、氧气的浓度 取用两种液体的量不同 溶剂的种类
20、AC 镁片与盐酸反应产生气泡的速率比铁片快 铜的活动性比汞强 NaNO3、Mg(NO3)2,Cu(NO3)2 BC
序号
氢气与空气体积比
点燃现象
1
9:1
安静燃烧
2
8:2
安静燃烧
3
7:3
弱的爆鸣声
4
5:5
强的爆鸣声
5
3:7
强的爆鸣声
6
1:9
弱的爆鸣声
7
0.5:9.5
不燃烧不爆鸣
A、用金、银、铜等制作奖牌
B、用化学纤维制作毛绒玩具
C、用新型钢材建造“鸟巢”
D、用聚氯乙烯制造“水立方”外层膜
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