湖南长沙市师大附中教育集团2023-2024学年化学九年级第一学期期末复习检测模拟试题含答案

这是一份湖南长沙市师大附中教育集团2023-2024学年化学九年级第一学期期末复习检测模拟试题含答案，共7页。试卷主要包含了元素周期表是学习化学的重要工具，下列说法不正确的是，下列除去物质中的少量杂质等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．下列物质的用途中，主要是利用其化学性质的是 （ ）
A．用铜丝作导线B．用石墨作铅笔芯
C．用粮食酿造酒D．用氢气填充气球
2．某气体的密度比空气小，不与氧气反应，难溶于水且不与水反应，则收集该气体的方法是（ ）
A．向上排空气法
B．排水集气法
C．向下排空气法或排水集气法
D．排空气法，排水集气法都可以
3． “蓝天行动”被评为十大环保事件的候选事件，下列措施不利于“蓝天行动”实施的
A．大力发展火力发电
B．生活垃圾分类回收
C．退耕还林，增大森林覆盖面积
D．用天然气代替汽油作汽车燃料
4．核电站使用铀作燃料发电，铀的相对原子质量为238，质子数为92，则铀原子的核外电子数为
A．238B．146C．136D．92
5．下列关于燃烧和灭火的说法，不正确的是
A．将木柴架空燃烧，目的是增大可燃物与氧气的接触面积，促进燃烧
B．逃离火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离
C．用水灭火，既能降低可燃物的着火点，又能使可燃物隔绝空气
D．救火时，不要贸然打开所有门窗，以免空气对流促进火势蔓延
6．物质的性质决定了用途，下列物质的用途仅与其物理性质有关的是
A．二氧化碳用于灭火B．木炭用作燃料
C．铜用作导线D．稀有气体作保护气
7． “展国威、扬军威”的国庆70周年阅兵活动中一定发生化学变化的是（ ）
A．挥舞国旗B．鸣放礼炮C．张贴标语D．放飞气球
8．元素周期表是学习化学的重要工具。下图是元素周期表中的一格，从中获取的信息错误的是
A．该元素的原子序数为24
B．该元素属于非金属元素
C．该元素的原子核外有24个电子
D．该元素的相对原子质量为52.00
9．下列说法不正确的是
A．化学变化中，分子和原子的种类都不发生改变
B．原子、离子和分子都是构成物质的微粒
C．同种元素组成的纯净物是单质
D．3Na+和3Mg中的“3”都表示微粒的个数
10．下列除去物质中的少量杂质（括号内为杂质）的方法或所用试剂正确的是（ ）
A．CaCO3（CaO）——高温煅烧
B．Cu（Fe）——放入足量的硝酸银溶液，过滤
C．N2（O2）——通过灼热的铜网
D．C（CuO）——在氧气流中加强热
11．下列有关实验现象的描述中正确的是
A．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成二氧化硫气体
B．木炭在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成无色无味的气体
C．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体
D．红磷在空气中燃烧，放出大量的热，生成白色的五氧化二磷固体
12．下表是某同学错题本中整理的部分内容，其中不需要修改的是
A．AB．BC．CD．D
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．下图为实验室制取气体的常用装置。
回答下列问题:
（1）写出装置图中标号仪器的名称:①_______________，②_______________。
（2）A装置常用作______________制氧气的发生装置，该反应的化学方程式为_______________，若用D装置收集气体,开始收集前,集气瓶应采取的操作是________________。
（3）常温下，用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，若要随时控制反应的发生和停止,应选用的发生装置是________________，填字母序号)，反应的化学方程式为_______________。实验过程中若要使反应停止，你采取的操作是_______________。
（4）实验室常用锌和______________反应制取氢气，氢气点燃前一定要验纯，为确保安全,最好选用装置____________法收集氢气。
14．用木炭还原氧化铜的实验如图所示．
（1）刚开始预热，试管②中立即产生气泡，但石灰水不变浑浊，其原因是什么___？
（2）继续加热，观察到石灰水逐渐变浑浊，黑色粉末中出现红色物质．请你写出试管部分的化学方程式___．
15．结合实验装置，回答有关问题。
(1)仪器X的名称_____。
(2)写出A装置用于制取氧气时发生反应的化学方程式_____，并用简单的方法验证所得的气体。____
(3)A、B相连可用于排水法收集氧气，请将B中的导管补充完整。____
(4)从反应物的状态和条件方面总结C、D装置制取气体要求的一般条件有哪些？_____D与C相比，其优点是什么？______
(5)剧烈运动后，人体产生了乳酸(C3H6O3)使人感到酸胀。经过一段时间松，由于乳酸和氧气反应生成水和二氧化碳，酸胀逐渐消失，计算消除体内180g乳酸，需要_____克氧气？同时呼出二氧化碳_____克？
16．如下图所示，在蒸馏瓶中加入几粒碎瓷片，再加入约1/3体积的自来水，连接装置进行制取蒸馏水。
（1）实验时，冷凝管出水端是_____（填字母）；石棉网的作用是_____。
（2）指出图中的一个错误_____。
（3）可以通过蒸馏来分离组分的物质是_____。
A 酒精溶液 B 石油 C 氯化钾和二氧化锰的混合物
（4）酒精灯中酒精燃烧的化学反应方程式：_____。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．为确定15.8g高锰酸钾完全分解能产生氧气的质量，小柯与小妍两位同学采用方法如下。根据他们测试方法，回答及计算：
（1）大家经过讨论，认为小妍采用该方法计算氧气质量错误。理由是什么？（填选项）
A 高锰酸钾中含氧元素
B 锰酸钾和二氧化锰中含氧元素
C 氧气中含氧元素
（2）已知：在小柯的实验条件下，氧气的密度为1.429g/L，小柯得到的氧气的质量为多少？（结果保留一位小数）。
（3）15.8g高锰酸钾完全分解产生的氧气的质量为多少？（要求有解题过程）
18．工业用焦炭与赤铁矿（主要成分是 Fe2O3）反应生产铁。请计算：与 80t Fe2O3 完全反应，所需碳的质量至少是多少？
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）下图为探究蜡烛在不同条件下熄灭的实验。
(1)用燃烧的条件分析1中蜡烛熄灭的原因______________________；
(2)用物质的性质分析II中蜡烛熄灭的原因______________________。
20．（12分）微粒观是化学的重要观念之一。如图是氢气与氯气在光照条件发生反应的微观示意图，请回答下列问题。
（1）写出以上反应的化学方程式_____。
（2）分析以上微观变化过程，你能总结出化学变化的实质是_____。
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、C
2、C
3、A
4、D
5、C
6、C
7、B
8、B
9、A
10、C
11、C
12、D
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、长颈漏斗 水槽 高锰酸钾 将集气瓶装满水，盖上玻璃片，倒放在水槽中 C 关闭出气管处的活塞 稀硫酸 D
14、开始排出的是试管内的空气 C+2CuO2Cu+CO2↑，CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
15、长颈漏斗 2KClO32KCl+3O2↑ 将带火星的木条伸入集气瓶中，若木条复燃，即为氧气 反应物是固体和液体，条件是常温(不加热) 可以控制反应的发生和停止 192g 264g
16、a 使蒸馏烧瓶均匀受热 冷凝管没有用铁架台固定 AB
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、B；1.6 g；1.6 g
18、9t
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、剩余的氧气不足以支持燃烧； 碳酸钠溶液与盐酸反应产生二氧化碳，二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧。
20、； 分子的破裂，原子的重新组合。
A．化学用语
B．现象描述
氧化铝——AlO
H——表示一个氢分子
2Fe2+——表示两个铁离子
铁丝在空气中燃烧——火星四射
钠在氯气中燃烧——产生大量白雾
镁条在空气中燃烧——产生大量白烟
C．性质与用途
D．事实与解释
氦气密度小——填充探空气球
石墨质软而滑腻——做润滑剂
N2常温下性质稳定——制氮肥、炸药
端午时节粽飘香——分子不断运动
N2被压缩成液氮——分子之间有间隔
O2和O3化学性质不同——分子构成不同
小柯：实验测定法
小妍：计算法
在老师指导下，将15.8g高锰酸钾充分加热，得到氧气1120mL
解：高锰酸钾中氧元素的质量分数：==40.5%氧气的质量为：15.8g×40.5%=6.4g答：15.8g高锰酸钾完全分解产生氧气6.4g。