甘肃省武威五中学2023-2024学年化学九年级第一学期期末质量检测试题含答案

这是一份甘肃省武威五中学2023-2024学年化学九年级第一学期期末质量检测试题含答案，共9页。试卷主要包含了下列对实验现象的描述不正确的是，下列化学实验基本操作正确的是，对下图所示实验的描述不正确的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．鉴别下列各组物质的方法不正确的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
2．向CuSO4溶液中加入一定质量的锌粉，完全反应后过滤，得滤渣和蓝色滤液。下列说法正确的是（ ）
A．向滤渣中滴加稀盐酸，无气泡产生B．滤渣中一定有Cu，可能有Zn
C．滤液中只有ZnSO4D．滤液中只有CuSO4
3．下列有关水的叙述错误的是
A．用肥皂水可以区分硬水和软水
B．蒸馏可以使海水淡化
C．水通电时产生的氢气和氧气的质量比为2:1
D．湿衣服在阳光下干得快，是因为温度升高，水分子运动速率加快
4．生活中的下列物质，不属于混合物的是（ ）
A．矿泉水B．洁净的空气C．干冰D．加碘食盐
5．下列对实验现象的描述不正确的是（ ）
A．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光
B．氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰
C．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰
D．蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水
6．下列化学实验基本操作正确的是（ ）
A．点燃酒精灯
B．取用液体
C．读取体积
D．过滤
7．在“宏观—微观—符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。下图是某反应的微观示意图。相关说法不正确的是
A．此反应是物质燃烧的反应B．反应物甲的化学式是C2H4
C．生成的丙、丁分子个数比为1:2D．参加反应的甲、乙物质的质量比为7:24
8．清代著名画家郑板桥所作的字画至今仍不褪色，是因为墨汁中的碳（ ）
A．具有可燃性B．在常温下稳定C．具有氧化性D．具有还原性
9．对下图所示实验的描述不正确的是
A．实验中没有化学变化发生
B．观察到有一团白烟产生
C．实验中闻到了刺激性气味
D．实验能得出分子在不停运动的结论
10．下列化学方程式与事实相符且正确的是（ ）
A．在氧气中点燃细铁丝可发生剧烈燃烧
B．洁净的铜丝浸入硝酸银溶液中
C．CO2使澄清石灰水变浑浊：
D．加热混有二氧化锰的氯酸钾固体
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．长期盛放澄清石灰水的试剂瓶内壁往往附着一层白色固体。这层白色固体是怎样形成的？石灰水用完以后，如何除瓶壁上的白色固体？写出有关反应的化学方程式，不用语言描述。____
12．化学与生活、生产、科技发展息息相关。请根据你掌握的化学知识完成下列问题。
（1）玛丁啉是一种常见的胃药，可促进胃动力消除胃胀和胃痛等不适症状。已知玛丁啉的化学式为C22H24ClN5O2，请回答①玛丁啉是由______种元素组成的②一个玛丁啉分子中共有_______个原子③玛丁啉分子中N元素的质量分数为_______。
（2）从热水瓶中倒开水，拿下瓶塞______（填“正”或“倒”）放在桌面上，其操作与化学中药品的取用操作相似。
（3）厨房里的色拉油用_______（填“细口瓶”或“广口瓶”，下同）盛装，食用碘盐用_______盛装，这与实验室贮存药品相似，都是为了好贮、好放、好取。
（4）硅酸钠（Na2SiO3）可用作黏合剂和防火材料，其中Si元素的化合价为_____。
（5）“嫦娥三号”使用的燃料是液氢，助燃剂是液氧，该燃料燃烧的化学方程式为______________。
13．青少年看书、写字一定要爱护眼睛，台灯是在光线不足时常用的照明用具。
（1）图中标示的物质属于金属材料的是_________（填序号）。
（2）灯管后面的反光片为铝箔，铝块能制成铝箔是利用了铝的___________性。
（3）铝制品耐腐蚀的原因是____________（用化学方程式解释）。
（4）若只用三种试剂验证铜、铁、铝的活动性顺序，某同学已经选择了打磨过的铁丝。你认为他还需要的两种试剂是____________、____________。
14．回答下列与含碳物质有关的问题
(1)书写档案时规定使用碳素墨水，是因为常温下碳的化学性质___
(2)CO和CO2的化学性质不同，是因为两者___不同
(3)金刚石、石墨物理性质差别较大，原因是___
(4)CO2与H2O反应，生成一种能使石蕊溶液变红的物质，这种物质是___；
(5)在C+2CuO2Cu +CO2↑反应中，碳表现出___性
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）用如图装置完成以下实验：
（1）探究燃烧条件：若B处盛放木炭。
I.先在A处通入氮气一段时间后，在B处加热，B、C处没有明显变化；
Ⅱ.待B处冷却至室温，在A处通人氧气一段时间后，B、C处没有明显变化；
Ⅲ.在A处继续通入氧气，然后在B处加热，发现木炭燃烧，C处变浑浊。
I与Ⅲ对比，说明燃烧的条件之一是_____；
Ⅱ与Ⅲ对比，说明燃烧的条件之一是_____。
（2）模拟工业炼铁：若B处盛放氧化铁粉末。在A处通入一氧化碳一段时间后，B处下方用酒精喷灯加热，B处可观察到的现象为_____，尾气处理的方法为_____。
16．（6分）实验小组做了如下图所示实验。
（1）能证明甲中发生反应的现象是_____。
（2）乙中可观察到的现象是_____，发生反应的化学方程式为_____。
（3）丙中观察到的现象为_____， 由该实验现象推断，三种金属活动性由强到弱为_____。
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）食盐是生活必需品，是重要的化工原料，也是同学们实验时常用的药品。
（1）食盐中含有各种添加剂，如添加碘酸钾(KIO3)补充碘元素、添加亚铁氰化钾(K4[Fe（CN）6]•3H2O)作为抗结剂防止食盐结块。食盐中至少含有____________种金属元素(填数字)。
（2）电解饱和食盐水可以得到多种化工产品，主要过程如下：
①若气体 A 是一种单质，是相对分子质量最小的气体，则该气体为____。
②写出电解饱和食盐水生成氢氧化钠的化学方程式为________。
③酸 D 溶液中溶质的化学式为____________。
（3）如图是实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的流程图。请回答：
①应称量________g 氯化钠固体，需加水________mL。
②若称量氯化钠固体时，指针向右偏转，则应________直到天平平衡。
③实验中发现氯化钠固体已结块，为较快地溶解，采取一些合理的方法，其中不能加快溶解的有________填序号)。
A 将氯化钠固体研碎 B 用热水溶解
C 加入更多的水 D 用玻璃棒搅拌
（4）下列操作中可能导致配制氯化钠溶液的溶质质量分数偏大的是________ (填序号)。
A 氯化钠中含有杂质 B 量取水时俯视
C 用已有少量水的烧杯溶解氯化钠 D 转移时，有少量溶液溅出
⑤取上述溶液 10g，需加 ________g 水稀释，可得到 5%的氯化钠溶液。
18．（8分）氧气和二氧化碳都是生活中常见的物质，也是初中化学学习的重要内容。
（1）如图是氧原子的结构示意图，下列有关说法不正确的是________（填标号）。
A氧原子核内质子数为8
B氧元素属于非金属元素
C氧原子在化学反应中易得到电子
D氧气中氧元素化合价常为-2价。
（2）在实验室可用下图的某些装置来制取氧气或二氧化碳，请回答下列问题：
①写出标有序号的仪器名称：②_________。
②若选用装置B、E、F制取并收集干燥的二氧化碳气体，正确的组装顺序为________，（在装置F中加入的液体试剂是浓硫酸，具有吸水性）；
③实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为________，应选用的发生装置A，选择的依据是___________。
④某兴趣小组的同学连接B、G、H装置进行实验。若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈，H装置中澄清石灰水变浑浊，则B装置中反应的化学方程式为________。
⑤乙炔（C2H2）是一种可燃性气体，难溶于水，已知实验室可用块状电石和水在常温下反应制取，该反应非常剧烈，则制取乙炔气体的发生装置最好选择_________（填字母序号）
（3）某化学小组成员称量12.5g大理石（杂质不参加反应）放入烧杯，再加入50g稀盐酸完全反应，称量烧杯中剩余物质的总质量为58.1g，（不包括烧杯的质量，且气体的溶解忽略不计）请计算大理石中杂质质量分数。_________
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）铜锌合金又叫黄铜，外观酷似黄金，极易以假乱真。某化学兴趣小组用图I所示装置测定黄铜中锌的含量。将足量的稀硫酸全部加入锥形瓶中，充分反应后天平示数的变化如图Ⅱ所示。请计算：
(1)生成氢气______g。
(2)黄铜样品中锌的质量分数。(写出计算过程)
20．（12分）为测定碳酸钙的含量，课外活动小组同学称取50g碎纸样品，分别在5只烧杯中进行实验，实验数据见表（假设纸张其他成分既不溶于水，也不与稀盐酸反应）。
（1）10g样品与足量稀盐酸反应最多生成 气体。
（2）求样品中碳酸钙的质量分数。
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、A
2、A
3、C
4、C
5、D
6、B
7、C
8、B
9、A
10、C
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O，CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
12、五 54 16.5% 倒 细口瓶 广口瓶 +4
13、①②⑤ 延展 硫酸铜溶液 硝酸铝溶液
14、不活泼(或稳定) 分子构成 碳原子排列方式不同 碳酸 还原
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、与氧气接触 温度达到着火点 固体由红棕色变成黑色 将酒精灯放于导管口点燃尾气（或其他合理答案）
16、红色溶液逐渐变无色 有白色沉淀产生 铁片上有红色固体析出，银片无明显变化 Fe＞Cu＞Ag
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、3 H2 2NaCl+2H2O 2NaOH+H2↑+Cl2↑ HCl 7.5 42.5 向左盘继续加氯化钠 C B 20g
18、D 锥形瓶 BFE 反应物状态为固体，反应条件需要加热 B 解：生成二氧化碳的质量为
设石灰石中CaCO3质量为x
答：石灰石中杂质的质量分数为20%。
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、（1）0.2；（2）32.5%
20、（1）3.52g；
（2）设10g样品中碳酸钙的质量为x，
x=8g
样品中碳酸钙的质量分数为。
答：样品中碳酸钙的质量分数为80% 。
鉴别的物质
鉴别的方法
A
氢气和一氧化碳
点燃,观察火焰颜色
B
二氧化碳和一氧化碳
点燃,观察是否能燃烧
C
水和过氧化氢溶液
加二氧化锰,观察是否有气泡
D
冰和干冰
室 温（20 °C）放置,过一段时间观察是否有液体残留
烧杯①
烧杯②
烧杯③
烧杯④
烧杯⑤
加入样品的质量/g
10
10
10
10
10
加入稀盐酸的质量/g
10
20
30
40
50
充分反应后生成气体的质量/g
0.83
1.76
2.64
3.52
3.52