福建省福州市平潭县2023-2024学年化学九上期末教学质量检测试题含答案

这是一份福建省福州市平潭县2023-2024学年化学九上期末教学质量检测试题含答案，共9页。试卷主要包含了下列有关环境问题的说法正确的是，下列各组物质中,属于化合物的是，下列变化属于化学变化的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．成语是中华民族智慧的结晶。下列成语所描述的变化涉及化学变化的是
A．刻舟求剑B．滴水成冰C．抱薪救火D．聚沙成塔
2．鉴别日常生活中的下列各组物质，其操作不正确的是
A．黄金和黄铜（含锌）：滴加稀盐酸
B．氮气和二氧化碳：伸入燃着的木条
C．白酒和白醋：闻气味
D．一氧化碳和二氧化碳：滴加紫色石蕊试液
3．某婴儿配方奶粉部分营养成分含量如下表所示，其中“钙、磷、铁、锌”应理解为（ ）
A．离子B．原子C．元素D．分子
4．宏观、微观、符号相结合是化学学科特有的思维方式。工业上常将煤洗选加工后用于制备水煤气，其主要反应的微观示意图如下，下列说法正确的是（ ）
A．物质C是由碳、氧两个元素组成的B．该反应前后原子的种类发生变化
C．该反应前后各元素化合价都没有变化D．该反应的化学方程式为C+H2OCO+H2
5．明代宋应星所著的《天工开物》中，详细记述了金、铜、铁，锌等金属的开采和冶炼方法，下列金属中不能与硝酸银溶液反应的是
A．金B．铜C．铁D．锌
6．下列有关环境问题的说法正确的是（ ）
A．用活性炭吸附装修材料释放的甲醛，可以减小居室污染
B．明矾净水，能杀菌消毒
C．推广使用脱硫煤，可以减少雾霾天气
D．铅是对人体有害的重金属元素，使用无铅汽油可以杜绝汽车尾气污染
7．镆是近期刚确定中文名称的元素，下列有关说法错误的是
A．镆元素为金属元素B．镆的原子序数为115
C．镆原子中的质子数为115D．镆原子的核外电子数为173
8．下列各组物质中,属于化合物的是()
A．黄铜
B．水蒸气
C．稀有气体
D．硫粉
9．下列变化属于化学变化的是（ ）
A．水的沸腾B．木炭燃烧C．酒精挥发D．蔗糖溶解
10．草酸亚铁晶体(FeC2O4﹒2H2O)受热分解的化学方程式为: 。通过如图装置吸收或验证该反应得到的气体产物，其说法错误的是( )
A．①中装有氧化钙固体，可吸收气体产物中的水蒸气
B．②中固体由黑色变红色，可验证原气体产物中有一氧化碳
C．③中石灰水变浑浊，可验证原气体产物中有二氧化碳
D．③中尾气进行点燃，可防止尾气造成污染
11．下列有关金属的说法正确的是
A．钢的含碳量比生铁的含碳量高
B．铁钉在潮湿的空气中不易生锈
C．钢铁表面采用涂油、刷漆、镀铬等方法都能防止钢铁生锈
D．铝制品不需要涂保护层来防腐蚀，因为常温下铝不与氧气反应
12．下列物质的使用能够达到目的的是
A．用明矾对水进行杀菌消毒B．用碱液清洗水垢
C．用生石灰和水作为“自热米饭”的热源D．用活性炭将硬水软化
13．空气中含量最多的气体是
A．O2B．N2C．HeD．CO2
14．下列实验能达到实验目的的是
A．验证合金和其组份中纯金属的硬度大小
B．证明CO2水溶液呈酸性
C．实验室制取并收集少量氢气
D．用带火星木条验证空气与人体呼出气中氧气含量多少
15．2019年5月12日是我国第11个全国防灾减灾日，主题是“提高灾害防治能力，构筑生命安全防线”。下列说法错误的是（ ）
A．只要温度达到着火点，可燃物一定会燃烧
B．油库、面粉加工厂、纺织厂等场所要严禁烟火
C．火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离，并拨打火警电话119
D．为扑灭森林火灾，可将大火蔓廷路线前的一片树木砍掉，形成隔离带
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．如图为木炭还原氧化铜实验装置图，请回答下列问题：
(1)酒精灯加网罩的作用是什么？_____
(2)写出左侧试管中发生反应的化学方程式：_____
17．实验室选用如图所示装置制取气体，根据要求回答下列问题
（1）指出图中标号仪器的名称：①____________，②____________；
（2）装置A可用于氯酸钾和二氧化锰制取氧气，所反应的化学方程式为______________，试管口稍向下倾斜的原因是___________；
（3）装置B可用于实验室制取多种气体，请写出用此装置制取其中一种气体的化学方程式_______________；
（4）实验室制取某气体时，可用C装置或E装置收集，由此推测该气体所具有的物理性质是______（填序号）
a该气体的密度大于空气 b该气体难溶于水 c该气体的密度小于空气
18．某校课外活动小组的同学在老师的帮助下，探究用赤铁矿（主要成分是Fe2O3）炼铁的主要反应原理。他们设计的实验装置如下图所示。回答下列问题：
（1）写出用一氧化碳还原氧化铁的化学反应方程式：_____。
（2）实验中澄清石灰水作用是_____。
（3）图甲中第①个酒精灯上网罩的作用是_____。实验时应先点燃第_____个酒精灯。
（4）图乙与图甲相比，它的主要优点是_____。
19．下图是初中常见实验，请回答相关问题：
（1）A实验中a管中中气体为_________，试验中发生反应的化学方程式为____________。
（2）B试验中气球的作用__________，若玻璃管中气体为50mL，要使实验成功注射器中气体至少需要_________mL。
（3）C中水的作用为______________。
（4）实验D可以探究燃烧的条件。烧杯中放有热水，实验中只有铜片上的白磷燃烧，说明可燃物燃烧需要的条件是__________和__________。
（5）通过实验E可以验证质量守恒定律。实验前将白磷放入锥形瓶中，称量装置的总质量，引燃白磷，待反应后再称量装置总质量，发现托盘天平保持平衡。整个实验过程中气球会出现的现象是_________。综合分析上述五个实验，以下说法正确的是__________。
①实验A中的水中加入稀硫酸是为了增强水的导电性
②实验B中实验结论为空气中氧气质量约为五分之一
③实验C中现象：铁丝燃烧火星四射，生成黑色固体四氧化三铁
④实验D中的热水只起隔绝空气的作用
⑤实验E中的气球起到了平衡瓶内外气体压强的作用
⑥实验E中锥形瓶内事先放少量细沙的作用是防止瓶底炸裂
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）已知CaCO3高温灼烧会生成CaO和CO2。现取一定质量的CaCO3高温灼烧一定时间，测得反应后剩余固体质量为8.8g，其中钙元素质量分数为50%，则反应生成CO2的质量为_____。
21．（8分）长期使用的热水锅炉会产生水垢。水垢主要成分是碳酸钙和氢氧化镁。某兴趣小组为了测定水垢中CaCO3的含量，将6g水垢粉碎放在烧杯中，然后向其中加入40g某浓度的稀盐酸，使之充分反应（水垢中除碳酸钙和氢氧化镁外，其他成分都不与稀盐酸反应，氢氧化镁和盐酸反应不产生气体）。
实验数据记录如下：
试计算：
（1）表中有一数据是不合理的，该数据的测得时间是第_____min；
（2）碳酸钙中钙元素的质量分数为_____。
（3）水垢中碳酸钙的质量分数_____（写出完整解题过程，计算结果精确至0.1%）。
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）结合下列图示，回答有关问题。
（1）如图1，A微粒的化学性质与B、C、D中哪一种微粒的化学性质相似______（填序号）；
（2）如图2，为元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素，以下判断正确的是______。
A原子序数：Z>Y
B核外电子数：X=Y
CY和Z处于同一周期
（3）具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体，等电子体具有相似结构和性质。下列各组微粒中属于等电子体的是________（填字母序号）。
A NH3和H2O B CO和N2 C H2O2和H2O D CO₂和SO2。
23．（10分）从含有金属镁、铁、铜的粉末中，分离和提取出重要化工原料MgSO4和有关金属，实验过程如下：
请回答：
（1）操作①中被磁铁吸引的金属A是___________；金属B是___________。
（2）操作a的名称是___________；在过程中需要使用玻璃棒，其作用是___________。
（3）写出步骤②所涉及的化学反应方程式__________，该反应属于的基本反应类型是______。判断步骤②硫酸是否适量的依据是________。若没有稀硫酸，步骤②可以加入适量的____溶液。
（4）将某Fe-Cu合金样品20g，放入足量的稀硫酸中，产生氢气质量与反应时间的关系如图。实验测得20g该合金样品与70.6g某稀硫酸恰好完全反应，求此时所得溶液中溶质的质量分数______。（写出计算过程）
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、C
2、B
3、C
4、D
5、A
6、A
7、D
8、B
9、B
10、C
11、C
12、C
13、B
14、A
15、A
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、提高温度(集中火焰)

17、试管 集气瓶 2KClO32KCl+O2 防止试管口的冷凝水倒流到热的试管底部，使试管底部骤冷，炸裂试管 2H2O22H2O+O2(或2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2) bc
18、 检验生成的产物是二氧化碳 集中火力，提高温度 ② 节约能源等合理即可
19、H2（或氢气） 调节气压（或反冲压力） 12.5 防止高温熔化物炸裂瓶底 与氧气接触 温度达到着火点 先变大后变瘪 ①⑤⑥
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、2.2g
21、（1）3（2）40%（3）83.3%
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、B A、C B
23、铁 铜 过滤 引流 置换反应 向溶液中加入镁，观察有无气泡产生 硫酸铜 20%
营养成分
钙
磷
铁
锌
含量（mg/100g）
600
520
6-11
3-7
反应时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
烧杯内所盛物质的总质量/g
46.0
45.2
44.8
45.1
44.1
43.9
43.8
43.8
43.8