芜湖无为县联考2023-2024学年九上化学期末质量检测试题含答案
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这是一份芜湖无为县联考2023-2024学年九上化学期末质量检测试题含答案,共7页。试卷主要包含了对下列事实的微观解释错误的是,水是人类必不可缺少的宝贵资源等内容,欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、单选题(本大题共15小题,共45分)
1.碳14原子的核电荷数为6,相对原子质量为14,则碳14原子的中子数与核外电子数分别是
A.8 6
B.6 6
C.14 6
D.6 8
2.下列与水有关的说法不正确的是
A.生活中常用煮沸的方法软化硬水 B.净化水程度最高的方法是蒸馏
C.净水时明矾可以吸附异味和色素 D.自然界的水循环是水分子运动的结果
3.下列图示的实验操作正确的是()
A.读取液体体积B.称量固体质量
C.过滤D.滴加液体药品
4.关于氧气的描述错误的是( )
A.氧气中引燃铁丝剧烈反应生成Fe3O4B.硫在氧气中燃烧生成刺激性气味的SO2
C.物质和氧气反应都属于化合反应D.并非所有物质和氧气都剧烈反应
5.雾霾是一种大气污染现象,不属于雾霾治理措施的是
A.植树绿化,美化环境B.提倡绿色出行,发展公共交通
C.外出时佩戴反雾霾口罩D.减少燃煤发电,增加太阳能发电
6.对下列事实的微观解释错误的是( )
A.AB.BC.CD.D
7.为建设天蓝地绿水净的美丽中国,下列做法不合理的是
A.寻找新能源减少使用化石燃料B.施用大量农药减少植物病虫害
C.合成新型洗涤剂减少氮磷排放D.研发易降解材料减少白色污染
8.下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是
A.干冰可用于人工降雨
B.氮气可用作保护气
C.铜丝可用作导线
D.活性炭可用于除去冰箱中的异味
9.水是人类必不可缺少的宝贵资源。下列是节水标识的是
A.B.C.D.
10.在一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应,测得反应前后各物质的质量如表所示.关于此反应下列认识正确的是()
A.m 的值为 0
B.甲一定是该反应的催化剂
C.该反应是分解反应
D.丙可能是单质
11.下列各组实验,不能说明铁和铜的金属活动性强弱的是
A.铁丝和铜丝分别插入稀硫酸中
B.铁丝和铜丝分别插入硝酸银溶液中
C.铜丝插入硫酸亚铁溶液中
D.铁丝插入硫酸铜溶液中
12.氖元素的相对原子质量是
A.20 gB.20C.1/12D.3.34×10-6kg
13.在一定条件下,一氧化碳、木炭都能与氧化铜发生反应,下列叙述正确的是
A.反应产生的气体都有毒B.反应中都有红色固体生成
C.反应类型都是置换反应D.反应的生成物不同
14.欲将CO2里混入的少量CO杂质除去,可让气体通过( )
A.灼热的氧化铜B.水C.炽热的炭层D.石灰水
15.向CuSO4溶液中加入一定质量的锌粉,完全反应后过滤,得滤渣和蓝色滤液。下列说法正确的是( )
A.向滤渣中滴加稀盐酸,无气泡产生B.滤渣中一定有Cu,可能有Zn
C.滤液中只有ZnSO4D.滤液中只有CuSO4
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
16.化学是一门以实验为基础的科学,请结合图示回答问题:
(1)气体的性质是选择气体收集方法的主要依据,下列性质与收集方法的选择无关的是_______(填序号)。
A 颜色 B 密度 C 溶解性 D 与氧气是否反应
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为_________,选用的发生装置是________(填序号,下同)收集装置是_________。
(3)氮气在很多域用途广泛,实验室用加热NaNO2和NH4Cl的浓溶液制取氮气。
①实验室制取氮气应选择的发生装置是__________(填序号)。
②氮气的密度小于空气,难溶于水,收集氮气时可用排水法,但不宜用排空气法,除排水集气法外,你还能想到的方法是_________。
17.实验室模拟炼铁的实验装置如图所示.试回答下列问题:
(1)实验中看到A装置中的实验现象为:玻璃管中的粉末______.
(2)玻璃管中反应的化学方程式为______.
(3)加热氧化铁之前,先通一会儿一氧化碳的作用是______.
18.在实验室里,可选择下列图示装置制取某些气体,请回答下列问题。
(1)写出制取二氧化碳的化学反应原理:_______________。所选用装置代码组合_____________。
(2)验满二氧化碳的方法是____________。
(3)若只是从B实验装置的适用条件来看,还可用它其生成的气体的化学方程式___________。
(4)根据装置的选用条件再写出一个可用图A所示装置产生气体的化学方程式____________。
19.根据图所示实验,并阅读小资料,回答下列问题。
(1)图1集气瓶中加入液体的作用是_____;
(2)图2集气瓶中加入液体可能是_____,其目的为_____;
(3)图1和图2实验中涉及反应的共同点是_____(写一条即可)。
三、简答题(本大题共2小题,共16分)
20.(8分)取CaCl2和CaCO3的混合物12.5g于烧杯中,向其中滴加一定溶质质量分数的稀盐酸,请加稀盐酸的质量与产生气体质量的关系如图所示。求:
(1)混合物CaCO3中的质量为_______;
(2)稀盐酸中的溶质质量分数为________;
(3)恰好完全反应时,所得不饱和溶液中溶质的质量分数为________?(写出计算过程,计算结果精确到0.1%)
21.(8分)某玉石的主要成分为 NaAISi2O6,试回答:
(1)NaAISi2O6的相对分子质量为_____;
(2)NaAISi2O6中各元素的质量比为_____;
(3)NaAISi2O6中A1元素的质量分数为_____(精确到0.1%)。
四、探究题(本大题共2小题,共19分)
22.(9分)下图是实验室制取气体的常用装置。
(1)写出带有标号仪器的名称:①____________; ②_________。
(2)实验室制取二氧化碳可用装置_____________组合来进行制取和收集。
(3)实验室可用如图装置模拟工业炼铁。
①写出一氧化碳与氧化铁(Fe2O3)反应的化学方程式 ___________。
②实验前先通入CO的目的是___________,反应后玻璃管中出现的现象__________。
③装置末端的导管口放一盏燃着的酒精灯,这样做的目的是____________。
(4)课外小组的同学研究的课题是验证贝壳中含有碳酸钙。他们取25g贝壳粉碎后放入烧杯中,再向杯中倒入稀盐酸,当倒入100g足量稀盐酸后发现不再产生气泡,并测得烧杯内固体和液体总质量为120.6g (其它物质不与盐酸反应)。
①生成二氧化碳的质量是__________;
②25g贝壳中含碳酸钙的质量是_________?(写出计算过程)
23.(10分)下表是2019年10月10日重庆市部分地区空气质量日报
(1)空气质量最好的地区为_______(填序号)。
(2)长寿化工工业园污染的首要污染物是______(填化学式);该地区容易引起的环境污染问题是_______。
(3)高家花园大桥附近首要污染物为可吸入颗粒物,它的来源可能是______。
A汽车尾气的排放 B人的呼出气体
C周围居民焚烧生活垃圾 D植物的光合作用
参考答案
一、单选题(本大题共15小题,共45分)
1、A
2、C
3、A
4、C
5、C
6、A
7、B
8、B
9、C
10、C
11、B
12、B
13、B
14、A
15、A
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
16、A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ C E A 用气囊收集
17、由红色逐渐变黑 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 排尽玻璃管中的空气,防止加热时发生爆炸
18、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ BD 将带火星的木条伸到集气瓶口,观察是否熄灭 2H2O22H2O+O2↑ 2KClO32KCl+3O2↑
19、防止生成的黑色融化物溅落下来炸裂瓶底(意思对即可) 水(或氢氧化钠溶液) 吸收二氧化硫,防止其逸散到空气中污染环境(意思对即可) 都放热(答案合理即可)
三、简答题(本大题共2小题,共16分)
20、10g 7.3% 12.6%
21、(1)202(2)23∶27∶56∶96(3)23∶27∶56∶96
四、探究题(本大题共2小题,共19分)
22、酒精灯 长颈漏斗 BD 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 把装置中的空气排除干净,防止不纯的一氧化碳加热时发生爆炸 红色粉末变为黑色 除去反应剩余的CO,防止污染大气 4.4g 10g
23、④ SO2 酸雨 AC
选项
事实
解释
A
铁轨间的缝隙夏季变小
原子间间隔在夏季变小
B
工业上用空气制取氧气的过程属于物理变化
分子的种类没有发生变化
C
一氧化碳能使人中毒
一氧化碳分子有毒性
D
氧气和臭氧混合后属于混合物
物质中含有两种不同的分子
物质
甲
乙
丙
丁
反应前质量/g
1
20
15
2
反应后质量/g
m
29
0
8
地区
①高家花园大桥
②沙坪坝区小龙坎
③长寿化工工业园
④渝北区中央公园
首要污染物
可吸入颗粒物
可吸入颗粒物
二氧化硫
/
空气质量级别
Ⅲ
II
Ⅳ
I
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