黑龙江省哈尔滨市阿城区朝鲜族中学2023-2024学年九年级化学第一学期期末联考试题含答案

这是一份黑龙江省哈尔滨市阿城区朝鲜族中学2023-2024学年九年级化学第一学期期末联考试题含答案，共11页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔，水是生命之源，也是重要的溶剂，下图实验操作正确的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．下列物质的用途主要由化学性质决定的是
A．铜可制作导线
B．金刚石可用来裁玻璃
C．石墨可用于制铅笔芯
D．氢气可作火箭的燃料
2．现有等质量的甲、乙、丙三种金属，分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价）。则下列说法中不正确的是（ ）
A．生成氢气的质量：甲﹥乙﹥丙
B．相对原子质量：乙﹥丙﹥甲
C．金属活动性：乙﹥甲﹥丙
D．消耗硫酸的质量：甲﹥乙﹥丙
3．下列标志不属于消防标志的是（ ）
A．B．C．D．
4．金属制品在曰常生活中应用广泛，下列有关金属的性质描述正确的是（ ）
A．铝具有很好的抗腐蚀性，因为铝不与空气中的氧气反应
B．金属都能与酸反应，置换出氢气
C．铁能从溶液中置换出金属铜，说明铁的金属活动性比铜强
D．铁与稀盐酸反应可生成
5．用分子的观点对下列常见现象的解释，错误的是（ ）
A．花香四溢：分子不停地运动B．热胀冷缩：分子大小随温度的变化而改变
C．食物腐败：分子发生变化D．酒精挥发：分子之间的间隔变大
6．下列常见的物质中，属于纯净物的是（ ）
A．碘酒B．茶兀C．蒸馏水D．葡萄糖注射液
7．下列物质的用途主要由其物理性质决定的是
A．氧气用于医疗急救
B．天然气做燃料
C．氮气用于食品防腐
D．金刚石用来做钻探机钻头
8．水是生命之源，也是重要的溶剂。下列有关水的说法正确的是
A．水电解生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子
B．水通电后可以转化为二氧化碳
C．将黄河水经沉降、过滤、吸附、灭菌等净化操作后，可供人们生活用水
D．水体有一定的自净能力，部分工业污水可直接排放
9．下图是某核桃乳标签上的部分文字信息，下列说法中正确的是
XX牌核桃乳
成分：水、白砂糖、核桃仁、食品添加剂、香精等
规格：300mL/瓶
营养成分（按100mL计）：蛋白质0.6g，脂肪2.0g，碳水化合物7.8g，
钙58mg，钠33mg
A．该核桃乳是纯净物
B．该核桃乳不含任何化学成分
C．每瓶核桃乳中蛋白质的质量为0.6g
D．营养成分中的钠指的是钠元素
10．下图实验操作正确的是
A．氧气的验满
B．量取液体
C．液体的取用
D．检查装置气密性
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．铁矿石冶炼成铁是一个复杂的过程。高炉炼铁实验中的问题
（1）由下图可知，原料有铁矿石、焦炭、石灰石和_____。
（2）赤铁矿与一氧化碳反应的化学方程式为_____。
12．如下图所示是一种化合物和一种单质两种纯净物之间的某化学反应过程的微观模拟图，请结合图示回答下列问题：
（1）从物质燃烧的条件看，反应物中的化合物是_______________物；该化合物在实验室中使用不当在桌面燃起来，应采取的措施是_______________。
（2）写出该微观模拟图示表示的化学方程式_______________。
（3）根据图中信息，从微观角度，说出化学反应的实质是_______________。（答一条即可）
（4）根据图中信息，从宏观角度，判断该变化是化学变化的依据是_____________（答一条即可）。
13．水是人类生活中不可缺少的物质。
(1)净水时，通常用____的方法，除去水中难溶性杂质，常用_____做吸附剂除去水中的色素和异味。
(2)小花同学设计了电解水简易装置，其中A、B电极由金属曲别针制成。通电后的现象如图所示。与A电极相连的试管中收集到的气体是_____；电解水的化学方程式为：_____。
(3)自来水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物，烧水时Ca(HCO3)2发生分解反应，生成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳，这就是壶中出现水垢的原因。Ca(HCO3)2受热分解的化学方程式为：____。除去水垢可在壶中加适量的稀盐酸，反应方程式为______。
14．下图用“●”代表氢原子，“○“代表氧子，由氢，氧两种元素组成的化合物在一定条件下能发生以下反应，反应前后的微观模拟图如下：
（1）在C图中将相关粒子图形补充完整____________。
（2）该变化前后未发生改变的粒子是__________（填粒子符号）。
（3）结合图示从微观角度解释由B到C变化的实质是____________。
（4）画出与反应物分子质子数相同的原子结构示意图_____________。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）请根据下图实验内容回答下列问题。
（1）A实验结束待集气瓶冷却后，进入集气瓶中水的体积小于集气瓶容积的五分之一，可能的原因是_____________（填一条即可）。
（2）B实验产生氢气的试管是___________（填“甲”或“乙”）。
（3）C实验观察到的现象是____________。
（4）D实验资料信息：白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃。热水中的白磷不燃烧，是因为___________。
16．（6分）化学实验小组同学利用下图装置制取气体，并进行可燃物燃烧条件的实验探究：
（1）写出实验仪器的名称：b______；
（2）实验小组同学用装置A制氧气，该反应的化学方程式可能是______________。
（3）若想制取二氧化碳，应选用的装置组合为_____（选填装置序号）；检验是否收集满的方法是_____________。
（4）实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取氨气（NH3），选用的气体发生装置是_______（填装置序号）。
（5）若用如图装置进行排空气法收集二氧化碳，二氧化碳从装置的______（填“a”或“b”，下同）口通入；若用如图装置检验CO2，可先在该装置中装半瓶澄清石灰水，然后将CO2从装置的_____口通入。
（6）他们将氧气的发生装置与装置F连接后进一步探究可燃物燃烧的条件，进行如下实验：
根据实验______（填序号）对比，可知可燃物燃烧的条件之一是可燃物的温度要达到着火点，根据现象②③对比，得出可燃物燃烧的另一条件是____________。
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）工业炼铁
（1）焦炭（主要成分是碳）是高炉炼铁的重要原料。高炉内主要化学反应如图。反应①的化学方程式为_____，反应②体现了焦炭的_____性，该反应_____热（填“放”或“吸”）。
（2）为测定产物生铁中单质铁的质量分数，先后进行了四次实验，实验数据记录如下表（假设每次反应充分）。
根据实验数据，试分析并计算：
①生铁中单质铁的质量分数为多少? （写出计算过程，下同）_____。
②所用稀硫酸的溶质质量分数为多少?_____。
18．（8分）（一）根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题：
（1）写出图中标号仪器的名称：①________。
（2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气时，如需随时控制反应速率并节约药品，发生装置最好选用，（填字母）________，反应的方程式为_________。
（3）如用F装置收集氧气，合适的收集时刻是________。
（4）氨气是一种极易溶于水的气体，密度比空气小，在实验室通常用加热氯化铵和氢氧化钙的方法来制取氨气。请组合一套制取氨气的装置________。
（二）Ⅰ探究酸和碱能否发生反应
甲同学向盛有少量KOH溶液的试管中滴几滴无色酚酞试液，振荡，继续加入稀硫酸，观察到溶液由________色变成无色。甲同学得出结论：酸和碱能发生反应。
Ⅱ探究酸和碱反应后溶液中溶质的成分
乙同学对探究Ⅰ中甲同学实验后的无色溶液展开探究。
（提出问题）试管中无色溶液的溶质除了酚酞还有什么？
（提出猜想）
猜想：K2SO4
猜想二：K2SO4和_______。
（设计实验）
（发散思维）为了验证猜想二成立，你认为还可以选择的物质是______（填字母序号）。
A Ba(NO3)2 B锌粒 C Cu D盐酸
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）某化学兴趣小组用一定质量的稀盐酸与12. 5g大理石样品 (样品中杂质不与稀盐酸反应)混合，产生CO2的质量与稀盐酸的质量关系如图所示。
（1）生成CO2的质量是________g。
（2）计算该大理石样品中所含碳酸钙的质量____________。
20．（12分）将30g氯酸钾和二氧化锰的混合物进行加热，反应完全后，得到20.4g固体，试计算：
（1）完全反应后生成氧气的质量为__________g ；
（2）原混合物中氯酸钾的质量？
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、D
2、B
3、B
4、C
5、B
6、C
7、D
8、C
9、D
10、D
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、热空气 3CO+Fe2O32Fe+3CO2
12、可燃 用湿抹布覆盖 在化学变化中，分子可以分成原子，原子自由组合成新的分子 变化后有新物质生成
13、过滤 活性炭 氧气
14、 H、O 每两个氢原子和一个氧原子结合成一个水分子，每两个氧原子结合成一个氧分子。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、红磷量不足（或填“装置漏气”，答案合理即给分） 乙 B烧杯中酚酞溶液逐渐变红 热水中白磷没有与氧气接触
16、锥形瓶 2KClO32KCl+3O2↑ BC 将燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明已经集满 B b b ①③ 可燃物与氧气接触
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、 还原 吸 98% 19.6%
18、长颈漏斗 B 导气管口有连续均匀气泡冒出时 CD 红色 H2SO4 < 溶液变红 B
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、4.4g 10g
20、（1）9.6；（2）24.5g
实验
①
②
③
操作和现象
烧杯内的水受热，温度计显示30℃时，通入氧气，盛有水的试管中有气泡均匀逸出，白磷未燃烧
停止通氧气，当水温上升至温度计显示50℃时，白磷仍未燃烧
迅速通入氧气，当温度计仍显示为50℃时，自磷在水里燃烧
第一次
第二次
第三次
第四次
所取生铁的质量/g
10
10
10
10
所加稀硫酸的质量/g
25
50
75
100
生成氢气的质量/g
0.10
0.20
0.30
0.35
方案
实验操作
实验现象及方程式
实验结论
方案1
向试管中加入少量碳酸钠溶液，然后加入过量的甲同学实验后的无色溶液
相应化学方程式为：_______
猜想二成立
方案2
用玻璃棒蘸取少量反应后的溶液，滴在pH试纸上
pH_____7
方案3
向试管中加入少量甲同学实验后的无色溶液，然后慢慢滴加NaOH溶液，并不断振荡试管
开始无明显现象，过一会发现_____