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    福建省永春三中学片区2023-2024学年化学九年级第一学期期末学业水平测试模拟试题含答案

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    这是一份福建省永春三中学片区2023-2024学年化学九年级第一学期期末学业水平测试模拟试题含答案,共7页。试卷主要包含了下列有关说法中错误的是,下列实验不能达到实验目的的是,下列物质中,属于合金的是等内容,欢迎下载使用。

    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    考生须知:
    1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
    2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
    3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
    一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
    1.学习化学的目的并不在于要成为化学家,重要的是善于用化学知识去分析、解决生产生活中的问题。从化学的角度看,下列说法中正确的是( )
    A.夜晚发现厨房的液化气泄露立即开灯检查
    B.扑灭电器、图书档案等火灾最适宜的灭火器是液态二氧化碳灭火器
    C.炒菜时油锅着火,可立即加水灭火
    D.易燃物和易爆物存放时要露天放置,紧密堆积
    2.2.3g铁和M的混合物与足量的盐酸反应,生成0.2g氢气,则M可能是
    A.镁B.铝C.碳D.钠
    3.下列金属的利用不是由金属活动性决定的是( )
    A.用铁从含银废液中回收银B.锌与稀硫酸反应制取氢气
    C.古代金银制品能保存至今D.用铝合金能制作门窗框架
    4.炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖把火盖灭,原理是( )
    A.清除了可燃物
    B.让油与空气隔绝
    C.降低油的着火点
    D.降低温度至油的着火点以下
    5.下列有关说法中错误的是
    A.增大氧气的浓度可以促进可燃物的燃烧
    B.用直流电电解水,发现正极产生的气体可以燃烧
    C.分子、原子、离子都是构成物质的微粒
    D.相对于原子的体积来说,原子核的体积小到几乎可以忽略不计
    6.下列实验不能达到实验目的的是
    A.验证二氧化碳不能支持燃烧
    B.除去水中的高锰酸钾
    C.验证二氧化碳能溶于水
    D.验证质量守恒定律
    7.下列对有关事实的微观解释,不合理的是
    A.水变为水蒸气时体积变大一—水分子体积变大
    B.过氧化氢溶液是混合物一—含有不同种分子
    C.电解水属于化学变化一分子种类发生了改变
    D.水与过氧化氢的化学性质不同—一分子构成不同
    8.造成非吸烟者在公共场所吸食“二手烟”的主要原因是( )
    A.分子很小B.分子之间有间隙C.分子在不断运动D.分子由原子构成
    9.下列四种元素都是你高中将要学习到的元素,请根据元素符号的书写原则判断一定有错误的元素符号是
    A.li(锂)B.Br(溴)C.Ge(锗)D.Se(硒)
    10.下列物质中,属于合金的是
    A.赤铁矿B.水银C.四氧化三铁D.不锈钢
    11.某学生测定下列数据合理的是( )
    A.用100 mL量筒量取7.5 mL液体B.用温度计测得体温为37.52 ℃
    C.用托盘天平称得某食盐样品的质量为15.6 gD.用烧杯量取200.0 mL盐酸
    12.从金属利用的历史看,先是青铜器时代,而后是铁器时代,铝的利用则是近百年的事,此先后顺序与下列因素有关的是( )
    A.金属的活动性B.金属的导电性
    C.金属在地壳中的含量D.金属的延展性
    二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
    13.某化学小组围绕燃烧与灭火的主题展开了相关活动。请你参与完成:
    (实验探究)
    实验一,用玻璃棒分别蘸取95%的酒精、蒸馏水置于火焰上,观察到_____,说明_____。
    实验二,在铜片两端大小相同的滤纸碎片、乒乓球碎片,在铜片中间加热,观察到乒乓球碎片先燃烧,滤纸碎片后燃烧,说明_____。
    实验三,打开分液漏斗的旋塞。现象是:①清液中产生气泡,②蜡烛火焰a_____。(填“先于”或“后于”)b熄灭。产生现象②的原因是_____。
    实验四:用大烧杯罩住高低两支点燃的蜡烛,蜡烛c比d先熄灭,烧杯底部变黑,是因为CO2,不支持燃烧,蜡烛不完全燃烧:c先熄灭的原因是_____。
    (拓展)堆积的面粉不容易点她燃,即使少量点燃也只是小火燃烧;如果把面粉撇向空中遇火星可能会发生爆炸,“小火燃烧”和“发生爆炸”的原因分别是_____。
    14.(1)某实验小组从河水中取出的水样呈淡黄色,有异味,水样浑浊,有固体颗粒,于是进行净化处理:首先加入明矾搅拌,静置一段时间后,进行__________,除去固体颗粒,再加入________,利用其__________性除去水样中的颜色和异味。
    (2)生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是__________。
    (3)二氧化氯(ClO2)是一种强力杀菌剂,实验室常用下列方法制取二氧化氯: ,则x的化学式为_______________。
    (4)图1是电解水的实验装置,通电后试管B中的气体是__________,图2中参加反应的水和生成的氢气、氧气的微粒个数比为__________,该实验说明水是由_______元素组成。
    15.如图是初中化学上册重要的实验。请回答下列问题:
    (1)A实验目的是_____。
    (2)B实验得出二氧化碳的化学性质是_____。
    (3)C实验完毕,若从烧杯中进入集气瓶内水的体积明显小于瓶内原空气体积的,可能存在的原因是_____(写出一条即可)。
    (4)D图所示铜片上的白磷燃烧,而红磷不燃烧,证明燃烧需要的条件之一是_____。
    16.研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取,请分析并填空。
    (1)写出标有字母仪器的名称:a_____,b_____。
    (2)实验室中用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,应选择的收集装置为_____(填字母),检验二氧化碳收集满的方法是_____。
    (3)实验室中加热氯酸钾和二氧化锰混合物来制取氧气,该反应的化学方程式为_____,若用盛满水的F装置收集氧气,氧气应从导管_____(填“①”或“②”)处通入F装置。
    (4)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下,是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,NH3极易溶于水。现选择合适的装置来制取并收集NH3,应该选择的发生装置是_____(填字母),收集装置是_____(填字母)。
    三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
    17.实验室用氯酸钾固体制取氧气时,常常加入少量的二氧化锰作催化剂。小军同学用氯酸钾和二氧化锰的混合物1.5g,加热制取氧气,生成气体的质量与反应时间的关系如图所示。
    (1)完全反应后生成氧气的质量为 。
    (2)计算完全反应后剩余固体中二氧化锰的质量。
    18.将25 g石灰石样品放入烧杯中(杂质既不溶于水也不参加反应),加入稀盐酸至恰好完全反应,共用去稀盐酸100 g.烧杯内剩余物质的总质量为116.2g.请计算:
    (1)生成二氧化碳的质量;
    (2)石灰石样品中碳酸钙的质量分数为多少?
    (3)反应后所得溶液中溶质的质量分数为多少? (结果保留至1%)
    四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
    19.(10分)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,试回答下列问题:
    (1)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度受温度影响较大的是_____(选填“甲”或“乙”或“丙”);
    (2)欲将t1℃时乙的不饱和溶液转化为该温度下的饱和溶液,可采取的方法是_____(任写一种方法);
    (3)当甲中混有少量乙时,常用的提纯方法是_____(选填“降温结晶”或“蒸发结晶”;)
    (4)t2℃时,将40克甲物质放入50克水中,充分溶解后,所得溶液的质量是_____克;
    (5)将相等质量的甲、乙两物质在t2℃的饱和溶液降温至t1℃时,析出晶体较多的是_____(选填“甲”或“乙”);
    (6)将t2℃时,甲、乙的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液中的溶质的质量分数的大小关系是甲_____乙(选填“>”、“<”或“=”);
    (7)氧气的溶解度随温度变化的规律与图中的_____(选填“甲”、“乙”或“丙”)相似。
    20.(12分)下图为A、B、C三种物质的溶解度曲线,试回答:
    (1)t1℃时A、B、C三种物质的溶解度大小关系是_____。
    (2)M点的含义是____。
    (3)t1℃时将40gA物质加入到50g水中充分搅拌,形成溶液的溶质质量分数是_____。
    (4)A中含少量C时,欲得到纯净的A,可以采用_____法。
    参考答案
    一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
    1、B
    2、B
    3、D
    4、B
    5、B
    6、B
    7、A
    8、C
    9、A
    10、D
    11、C
    12、A
    二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
    13、酒精燃烧,水没有燃烧 酒精是可燃物,水不是可燃物或燃烧需要可燃物 乒乓球碎片的着火点比滤纸碎片的着火点低或燃烧条件之一是可燃物的温度达到着火点 后 二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧,密度大于空气 由于二氧化碳受热气体膨胀,密度变小,聚集在烧杯的上部,所以上面的蜡烛先熄灭 “小火燃烧”是由于面粉与氧气的接触面较小,“发生爆炸”是由于面粉与氧气充分接触,燃烧更剧烈
    14、过滤 活性炭 吸附 煮沸 H2O H2 2:2:1 氢、氧(H、O)
    15、探究分子的运动 不燃烧,不支持燃烧 白磷的量不足 温度达到着火点
    16、试管 长颈漏斗 D 把燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,表示已收集满 ② A E
    三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
    17、(1)0.48g
    (2)解:设参与反应的氯酸钾的质量为x。

    x=1.225g
    则反应后剩余固体中二氧化锰的质量为:1.5g-1.225g=0.275g
    答:完全反应后剩余固体中二氧化锰的质量为0.275g。
    18、8.8g;80%;20%
    四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
    19、甲 加乙物质或加溶质或蒸发溶剂或降温 降温结晶 75 甲 = 丙
    20、B>C>A t2℃时,A、C两种物质的溶解度相等 37.5% 降温结晶
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