陕西省西安市碑林区西北工业大附属中学2023-2024学年化学九年级第一学期期末学业水平测试试题含答案

这是一份陕西省西安市碑林区西北工业大附属中学2023-2024学年化学九年级第一学期期末学业水平测试试题含答案，共8页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁，地壳中含量最多的金属元素是，推理是一种重要的化学学习方法等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
考生请注意：
1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．下列图像中能表示用一定质量的氯酸钾和二氧化锰制氧气时，二氧化锰在固体混合物中的质量分数（a%）随时间（t）变化的曲线图是（b时间表示反应已完全）（ ）
A．B．C．D．
2．下列物质化学式的读法和写法都正确的是()
A．氯化钙 CaCl2B．碳酸钠 NaCO3C．氢氧化铝 Al(OH)2D．氧化铁 FeO
3．学习化学可以了解日常生活中某些变化的本质。以下家庭食品制作中，一定发生化学变化的是
A．葡萄酿酒
B．水冻成冰
C．黄瓜切片
D．辣椒剁碎
4．类推是学习中常用的思维方法，现有以下类推结果，其中正确的是（ ）
①碱的水溶液呈碱性，所以碱都能使无色酚酞试液变红色
②氧化物中含有氧元素，所以含两种元素且其中一种是氧元素的物质一定是氧化物
③酸碱发生中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应
④因为烧碱具有吸水性，所以可以用烧碱干燥NH3
A．只有④B．②④C．①③D．①②③④
5．下列化学用语中数字“2”表示的含义描述正确的是
A．2H：2个氢元索
B．3Ca2+：3个钙离子带2个单位正电荷
C．N2：2个氮原子
D．：氧元素上方的数字2表示氧化钠中氧元素的化合价为-2价
6．不法分子常用金光闪闪的“假金元宝”（铜锌合金）蒙骗人们。下列鉴别办法不能识别真假的是（ ）
A．加盐酸B．测密度C．高温灼烧D．看颜色
7．锡（Sn）是“五金”之一，它的金属活动顺序位于铁和铜之间，则下列反应一定不会发生的是（ ）
A．Mg+Sn(NO3)2═Mg(NO3)2+Sn
B．Sn+H2SO4═SnSO4+H2↑
C．Sn+Hg(NO3)2═Sn(NO3)2+Hg
D．Sn+ZnSO4═SnSO4+Zn
8．地壳中含量最多的金属元素是
A．氧B．硅C．铝D．铁
9．将20gA和足量的B混合后加热发生化学反应，充分反应后生成8gC和16gD，则参加反应的A与B的质量比为
A．1:1B．3:1C．4:1D．5:1
10．推理是一种重要的化学学习方法。下列推理中正确的是（）。
A．中和反应一定有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应
B．置换反应一定有单质生成，则有单质生成的反应一定是置换反应
C．碱中一定含有氧元素，但含有氧元素的物质不一定是碱
D．向某无色溶液中滴入硝酸银溶液，产生白色沉淀，则该溶液一定是盐酸
11．化学是一门以实验为基础的科学，下列实验操作中正确的是
A．吸取液体
B．洗涤试管
C．过滤
D．收集氧气
12．下列说法不正确的是
A．氢气点燃前需要验纯
B．检查装置气密性时，先将手紧握试管，再将导管插入水中
C．点燃蜡烛刚熄灭时的白烟，蜡烛重新燃烧
D．使用清洁能源可减少可吸入颗粒物的排放
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．多角度认识物质的变化，有助于我 们更好地理解化学知识。
（1）从微观角度
下图是某反应的微观示意图。
请回答：
①B框中的物质属于_____（填序号：①化合物、②单质、③纯净物、④混合物）。
②此反应的化学方程式为_____。
（2）从反应类型角度（一种物质可通过不同的反应类型生成，以二氧化碳为例。）
①能与氧气化合生成二氧化碳的物质是_____（填一种物质化学式）。
②实验室制取二氧化碳的化学方程式是_____。
③在一定条件下，碳与铁的氧化物能发生置换反应，生成二氧化碳和_____（填化学式）。
（3）从能量变化角度
（借用图装置分别进行下列实验，认识物质变化中的能量变化）
①往烧杯中加入一定量生石灰会引起白磷燃烧，从燃烧条件分析，此时生石灰的作用是_____。
②写出生石灰与水反应的化学方程式_____。
14．某同学设计如下实验装置探究一氧化碳的一些化学性质，回答下列问题：
（1）A装置的目的是_____；
（2）装置B中足量的石灰水的作用是_____；装置D中足量的石灰水的作用是为了检验C中反应的生成物中有二氧化碳生成。
（3）装置C中实验现象是_____。证明一氧化碳有还原性。
（4）根据本实验，点燃装置E中尾气的目的是_____，这是利用了该物质的_____（填写一条化学性质）。
15．实验是进行科学探究的重要手段。请回答下列问题。
（1）图1实验是借助U型玻璃管探究微粒的性质，打开玻璃旋塞，观察到湿润的红色石蕊试纸从左到右先后变蓝，该实验说明分子___________，湿棉花的作用是_______________。
（2）图2实验，一段时间后会出现明显现象的是试管___________（填序号，下同）；可根据观察到____________的现象对比，得出铁生锈需要与氧气接触的结论。
（3）甲同学用图3所示装置探究二氧化碳能否与氢氧化钠发生反应。他向盛满二氧化碳的软塑料瓶中倒入10%的氢氧化钠溶液50mL，迅速拧紧瓶盖，振荡，观察到软塑料瓶变瘪。由此得出结论：二氧化碳能与氢氧化钠发生反应。乙同学认为甲同学的实验方案不严谨，理由是___________。乙同学利用图3所示装置，补做一个对比实验：将甲同学实验中的氢氧化钠溶液换成______________，实验步骤与甲同学完全相同，对比两个实验的现象得出结论：二氧化碳能与氢氧化钠发生反应。
16．为了除去二氧化碳中的少量氧气，并进行有关碳及氧化物的实验。某同学用如图所示装置，在完成气密性检查后加入药品，并已排尽装置管内空气，充满氮气。
实验开始，缓緩通入混合气体。同时点燃A．B．D处酒精灯和C处酒精喷灯。
（1）A中铜粉逐渐变成______________色，A玻璃管中铜粉的作用是除去CO2中的氧气。
（2）B装置的作用是________________。
（3）C处发生反应的化学方程式为______________，D处发生反应的化学方程式为_______________。
（4）装置F不仅可以检验反应生成的气体，还可以_______________。
（5）实验结束，停止通入混合气体，用弹簧夹夹紧进气口，熄灭所有火焰。此时E中的现象是________________。装置E的作用是防止玻璃管___________________。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．如下图所示，实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，实验的相关数据如下表。
（l）反应中二氧化锰的作用是 。
（2）反应生成氧气的质量为 g（结果精确到0. 1 g，下同）。
（3）计算参加反应的过氧化氢的质量，写出必要的计算过程。
18．某化学兴趣小组取部分变质的Ca(OH)2(含杂质CaCO3)样品4.0g投入200.0g水中，充分搅拌，通入足量CO2，溶液质量与反应的CO2质量的关系如图所示．则：
(l)以Ca(OH)2全部转化为CaCO3时消耗的CO2质量为_______g；
(2) 4.0g样品中杂质CaCO3的质量为_________？(写出计算过程)
(3)通入m3gCO2时，溶液中生成物的溶质的质量分数为__________(精确到0.1%)。若所取样品中的Ca(OH)2没有完全溶于水，对最后的计算结果_______(填“有”、“没有”)影响。原因是________________。
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）现有200g溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液，若使溶液的溶质质量分数增加一倍，因向溶液加入硝酸钾 g，或蒸发掉水 g。
20．（12分）如图所示，某同学认为是一个空的集气瓶，实际上是用排水集气法收集的一瓶气体．据此，请根据有关信息描述该物质的相关物理性质（“无色气体”除外）答：_______________、____________．
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、B
2、A
3、A
4、A
5、D
6、D
7、D
8、C
9、D
10、C
11、D
12、B
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、②③ 2H2S+3O22SO2+2H2O C（CO） CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ Fe 生石灰与水反应放出大量热，水温升高，使温度达到白磷的着火点 CaO+H2O=Ca（OH）2
14、制取一氧化碳（意思对即可） 除去未反应的二氧化碳（意思对即可） 黑色粉末变成红色 防止污染空气 可燃性
15、做无规则的运动 吸收氨气防止进入空气，污染环境 Ⅰ Ⅰ、Ⅱ 氢氧化钠溶液中有水，二氧化碳有可能溶于水 等体积的水
16、黑 检验氧气是否完全除去 CO2+C2CO 3CO+ Fe2O3 2Fe + 3CO2 收集一氧化碳 F中的液体倒流到E中 防止玻璃管由于液体倒流，受热不均而炸裂
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、（1）加快过氧化氢分解的速率
（2）0.8
（3）1.7g
18、（1）2.2g（2）0.3g（3）4.2%；没有；未溶解的氢氧化钙也能与二氧化碳生成碳酸钙
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、25 1
20、难(或不易)溶于水 密度比空气大(合理即可)
气体发生装置内物质的总质量
反应前
1．6
反应后
34.8