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黑龙江省哈尔滨市美加外国语学校2023-2024学年九年级化学第一学期期末学业水平测试试题含答案
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这是一份黑龙江省哈尔滨市美加外国语学校2023-2024学年九年级化学第一学期期末学业水平测试试题含答案，共10页。试卷主要包含了下列情景中蕴含化学变化的是，下列关于金属的说法正确的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．生活中的下列现象，属于化学变化的是（ ）
A．食物腐败变质B．水遇冷结冰
C．夏季柏油路面“变软”D．冬季钢轨之间缝隙加大
2．鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体，最常用的方法是
A．分别测定它们的密度B．将气体分别通入紫色石蕊溶液中
C．观察颜色并闻它们的气味D．将燃着的木条分别伸入集气瓶中
3．学习化学知识后，观察物质世界就要从化学视角看。下列对打火机主要燃料丁烷（C4H10）的看法不正确的是
A．从组成上看：丁烷由碳、氢两种元素组成
B．从结构上看：一个丁烷分子由4个碳原子、10个氢原子构成
C．从变化上看：丁烷完全燃烧只生成水
D．从性质上看：丁烷具有可燃性
4．下列情景中蕴含化学变化的是
A．彩旗飘扬B．歌声嘹亮C．礼炮轰鸣D．气球升空
5．在化学反应前后，一定没有发生变化的是:①原子数目 ②分子数目 ③元素种类 ④物质种类 ⑤原子种类 ⑥物质的总体积
A．②③⑤B．①③⑤C．①②⑥D．①④⑥
6．我们每天生活在不断变化的物质世界里，下列变化属于化学变化的是（）
A．铝条弯曲
B．汽油挥发
C．铁片生锈
D．河水结冰
7．下列关于金属的说法正确的是（ ）
A．焊锡是纯净的锡
B．铝制品属 于不可回收垃圾
C．铁在潮湿空气中容易生锈
D．纯铜的硬度大于青铜
8．下列图象不能正确反应其对应变化关系的是
A．相同质量的炭粉分别在足量的氧气和空气中燃烧
B．Cu-Zn合金中加入稀盐酸
C．向一定量打磨后的铝片中加入稀盐酸
D．在20℃时，向一定量的水中不断加入KNO3晶体
9．厉害了我的祖国！“天宫二号”与在轨运行的“天宫一号”空间实验室首次成功交会对接，有力推动了我国空间站建设的进程。空间站里的O2源自电解水，该反应的微观示意图和装置模拟图如下图所示，下列叙述错误的是( )
A．反应前后分子种类、数量不变B．原子是化学变化中的最小粒子
C．甲试管内产生的是氢气D．该反应的微观实质是原子的重新组合
10．下列四个图像分别对应四个变化，其中正确的是（ ）
A．将水通电一段时间后
B．向氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中滴加过量稀盐酸
C．向一定质量分数的氢氧化钠溶液中不断加水
D．分别向等质量的铁粉和锌粉中加入过量的相同质量分数的稀硫酸
11．下列家庭小实验，不能成功的是：
A．用过滤的方法把硬水变成软水
B．用食醋除去热水瓶胆内壁的水垢
C．用肥皂水鉴别硬水和软水
D．用2B铅笔芯做导电性实验
12．交警在查“酒驾”时，先请司机打开车窗，若闻到酒精气味，则要求司机必须接受酒精含量的测试．交警能闻到酒精气味是因为酒精（ ）
A．分子间有空隙B．分子很小
C．分子在不断运动D．分子可分
13．下列物质直接排放到空气中，不会产生大气污染的是（ ）
A．NO2B．CO2
C．SO2D．可吸入颗粒物
14．下列图象能正确反映对应操作的是（ ）
A．向一定质量的氯化钙溶液中加入碳酸钠溶液
B．分别向足量的稀盐酸中加等质量的铁和镁
C．向氯化钙和盐酸的混合溶液中加入过量的碳酸钠溶液
D．向硝酸银和硝酸铜混合溶液中加入过量的锌粉
15．下列关于的理解错误的是
A．参加反应的硫与氧气的质量比是2:1
B．反应前后硫原子、氧原子的个数均不变
C．表示硫与氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫
D．参加反应的氧气与生成的二氧化硫的分子个数比为1:1
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合如图1所示回答问题。
（1）仪器①名称为_____。仪器②名称为_____。
（2）如图2所示四种途径都可以得到氧气：写出实验室中通过丙制取氧气的化学方程式：_____。该反应属于_____反应（填反应类型）。化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作。从实验原料和反应过程的绿色化考虑，你认为在中学化学实验中，甲、乙、丙三种制取氧气的途径中，_____（填“甲”、“乙”或“丙”）途径更体现化学实验的绿色化追求。
（3）乙炔（C2H2）又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气小，不溶于水的气体。实验室常用电石（固体）和水常温下直接反应制取乙炔。你认为制取较纯净的乙炔所选用的发生装置是_____，收集装置是_____（填字母代号）。
（4）工业上用分离液态空气制取氧气，它与实验室制取氧气的本质区别是：_____。
17．实验室制取气体不仅是很重要的学习内容，还能帮助我们解决很多实际问题。
（1）将下图所示各装置进行合理组装后可用于实验室制取所需要的某种气体。
①把C装置中的明显错误加以改正_____________，改正后的C装置可以在后续实验中继续使用。
②制取氧气的化学反应原理为______________，可选用的发生装置代码是___________，从D、E、F中可选用的收集装置代码是_______________。
③在B装置中可发生的置换反应为_____________。
④欲制取二氧化碳气体，选择B装置相对选择C装置的优点是______________。
⑤若采用G装置收集气体，检验集气瓶中已经充满二氧化碳气体的最简单方法是__________。
⑥检验产生气体为二氧化碳的化学方程式为________________。
（2）化学兴趣小组参观附近石灰厂时带回一些石灰石样品。为测定其样品中碳酸钙的含量，他们设计利用下图所示的简便方法进行了实验：取10g石灰石样品加入到装有100g稀盐酸的小烧杯中，充分反应后，称量烧杯中剩余物质质量为106.7g。
⑦反应生成二氧化碳的质量为________________：
⑧样品中碳酸钙的质量分数为______________。
18．根据下图实验装置，回答有关问题：
（1）用H2O2和MnO2制取并用排空气法收集氧气可采用的装置组合是_____。
（2）用KMnO4制取氧气的反应方程式为_____。
（3）用B装置进行实验时要略向下倾斜的原因是_____。
19．根据如图所示装置图，回答有关问题：
（1）写出图中标号仪器的名称a______________；b_______________；
（2）实验室用A装置制取氧气的化学方程式为_________________________________________；大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，发生装置选用C装置（多孔隔板用来放块状固体）代替B装置的优点是_________________________，如果用E装置收集氢气，气体从________（选填“c”或“d”）端进入，若选择D装置收集，证明氢气收集满了的方法（或现象）是___________________________；
（3）F是探究二氧化碳性质的实验，图中①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球，能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象__________________________。
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）某化学兴趣小组为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量，进行了如下实验：取25.0g洗净、粉碎后的鸡蛋壳样品放于烧杯中，向烧杯中滴加稀盐酸（整个过程不考虑盐酸的挥发和气体的溶解，蛋壳中的其它成分不与盐酸反应），实验测得烧杯中剩余物质的质量与加入盐酸的质量的关系如图所示，求：
（1）产生CO2的总质量为_____g。
（2）鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数_____。
（3）反应到B点时，烧杯中含有的物质（蛋壳中的其它成分除外）有水和_____、_____。（写化学式）
21．（8分）把干燥纯净的氯酸钾与二氧化锰混合物14.3g装入大试管中加热，待反应完全后，将试管冷却、称量，得到11.9g剩余固体。求：
（1）生成氧气_____克。
（2）剩余11.9g固体中氯化钾是多少克？_____（要求写出计算过程）
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）钢铁是重要的金属材料，在工农业生产和生活中应用非常广泛。
Ⅰ铁的应用
（1）下列铁制品的利用与金属导热性有关的是____________（填字母）：
A铁铲 B铁锅 C刀具
（2）“纳米a-Fe粉”可以用于食品保鲜，称之为“双吸剂”，因为它能吸收空气中的_____________；
Ⅱ铁的冶炼
工业炼铁的原理是高温下用CO作还原剂，将铁从其氧化物中还原出来。请回答下列问题：
（1）写出以赤铁矿为原料，在高温下炼铁的化学方程式：______________；
（2）高炉炼铁中，焦炭的作用除了可以提供热量外，还能________________；
Ⅲ实验探究炼铁原理：
某化学兴趣小组的同学利用上图装置模拟工业炼铁的过程，请按要求填空：、
（1）实验时装置A中的现象是_____________；
（2）B中发生反应的化学方程式：_____________；
（3）实验过程中，CO的作用有____________（填序号）；
①CO气体作为反应物；②实验开始时，排尽装置中的空气，防止加热时发生爆炸；③停止加热后，防止A中生成物被氧化；④停止加热后防止B中的溶液倒吸入A中。
Ⅳ拓展延伸
利用上面的装置测定某铁的氧化物中铁元素和氧元素的质量比。实验记录数据如下：①装铁的氧化物的硬质玻璃管的质量为20g；②硬质玻璃管与铁的氧化物的质量共为26.4g；③通入一氧化碳并加热至铁的氧化物全部转化为铁后，生成的二氧化碳全部被澄清石灰水吸收，且B中生成沉淀的质量为12g。
根据以上实验记录，计算此铁的氧化物中铁元素和氧元素的质量比____________。
23．（10分）2019年是新中国成立70周年，中华民族奋力谱写新篇章。
I.12月17日，我国首艘国产航母山东舰正式入列。
(1)建造航母时，常用氮气或稀有气体作焊接金属保护气，因为它们的化学性质____________________。
(2)建造航母用到钛合金，构成金属钛的粒子是__________（填“原子”“分子”或“离子”）。
(3)航母外壳用涂料覆盖，是为了防止钢铁材料与______________________接触而锈蚀。
(4)为了探究锌、铁、铜三种金属活动性强弱，某同学设计了下列实验（每步均充分反应），其中能达到目的是_____________（填字母）。
A．稀盐酸中加入足量铁粉后，再加铜粉，最后加入锌粉
B．ZnCl2溶液中加入足量铁粉后，再加入CuCl2溶液
C．ZnC12溶液中加入足量铜粉后，再加入铁粉
Ⅱ.文化自信一传承中华优秀传统文化。
(5)《易经》记载：“泽中有火”，“上火下泽”。泽，指湖泊池沼。“泽中有火”是对X气体”在湖泊池沼水面上起火现象的描述。这里“X气体”是指_____________（填化学式）。
(6)战国时《周礼》中记载沿海古人“煤饼烧蛎房成灰”并把这种灰称为“蜃”。“蜃”与草木灰、水混合后所得的碱液可用来洗涤帛丝。（“蛎房”即牡蛎壳，主要成分是碳酸钙。“蜃”主要成分是氧化钙。草木灰的主要成分为碳酸钾）。得到的碱液的溶质是____________（填化学式）。
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、A
2、D
3、B
4、C
5、B
6、C
7、C
8、C
9、A
10、D
11、A
12、C
13、B
14、C
15、A
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、试管 长颈漏斗 分解反应 甲途径 B E 分离液态空气法是物理变化没生成新物质
17、将长颈漏斗的下/尖端插入液面下 （合理即可） C D或E 可以随时控制反应的发生与停止 将燃着的小木条（火柴）放在集气瓶口m处，若木条熄灭，说明集气瓶内气体已充满 3.3g 75%
18、AC 防止冷凝水倒流，引起试管炸裂
19、酒精灯 长颈漏斗 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 能控制反应的发生和停止 d 瓶口有大气泡冒出 ②、③不变红，①、④棉球变红，且④先变红，①后变红
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、（1）9.9g（2）90%（3）HCl；CaCl2
21、（1）2.4（2）3.725g
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、B 氧气和水 反应生成还原剂一氧化碳 红色粉末逐渐变成黑色 ①②③④ 7:3
23、不活泼 原子 氧气、水 AB CH4 KOH
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．生活中的下列现象，属于化学变化的是（ ）
A．食物腐败变质B．水遇冷结冰
C．夏季柏油路面“变软”D．冬季钢轨之间缝隙加大
2．鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体，最常用的方法是
A．分别测定它们的密度B．将气体分别通入紫色石蕊溶液中
C．观察颜色并闻它们的气味D．将燃着的木条分别伸入集气瓶中
3．学习化学知识后，观察物质世界就要从化学视角看。下列对打火机主要燃料丁烷（C4H10）的看法不正确的是
A．从组成上看：丁烷由碳、氢两种元素组成
B．从结构上看：一个丁烷分子由4个碳原子、10个氢原子构成
C．从变化上看：丁烷完全燃烧只生成水
D．从性质上看：丁烷具有可燃性
4．下列情景中蕴含化学变化的是
A．彩旗飘扬B．歌声嘹亮C．礼炮轰鸣D．气球升空
5．在化学反应前后，一定没有发生变化的是:①原子数目 ②分子数目 ③元素种类 ④物质种类 ⑤原子种类 ⑥物质的总体积
A．②③⑤B．①③⑤C．①②⑥D．①④⑥
6．我们每天生活在不断变化的物质世界里，下列变化属于化学变化的是（）
A．铝条弯曲
B．汽油挥发
C．铁片生锈
D．河水结冰
7．下列关于金属的说法正确的是（ ）
A．焊锡是纯净的锡
B．铝制品属 于不可回收垃圾
C．铁在潮湿空气中容易生锈
D．纯铜的硬度大于青铜
8．下列图象不能正确反应其对应变化关系的是
A．相同质量的炭粉分别在足量的氧气和空气中燃烧
B．Cu-Zn合金中加入稀盐酸
C．向一定量打磨后的铝片中加入稀盐酸
D．在20℃时，向一定量的水中不断加入KNO3晶体
9．厉害了我的祖国！“天宫二号”与在轨运行的“天宫一号”空间实验室首次成功交会对接，有力推动了我国空间站建设的进程。空间站里的O2源自电解水，该反应的微观示意图和装置模拟图如下图所示，下列叙述错误的是( )
A．反应前后分子种类、数量不变B．原子是化学变化中的最小粒子
C．甲试管内产生的是氢气D．该反应的微观实质是原子的重新组合
10．下列四个图像分别对应四个变化，其中正确的是（ ）
A．将水通电一段时间后
B．向氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中滴加过量稀盐酸
C．向一定质量分数的氢氧化钠溶液中不断加水
D．分别向等质量的铁粉和锌粉中加入过量的相同质量分数的稀硫酸
11．下列家庭小实验，不能成功的是：
A．用过滤的方法把硬水变成软水
B．用食醋除去热水瓶胆内壁的水垢
C．用肥皂水鉴别硬水和软水
D．用2B铅笔芯做导电性实验
12．交警在查“酒驾”时，先请司机打开车窗，若闻到酒精气味，则要求司机必须接受酒精含量的测试．交警能闻到酒精气味是因为酒精（ ）
A．分子间有空隙B．分子很小
C．分子在不断运动D．分子可分
13．下列物质直接排放到空气中，不会产生大气污染的是（ ）
A．NO2B．CO2
C．SO2D．可吸入颗粒物
14．下列图象能正确反映对应操作的是（ ）
A．向一定质量的氯化钙溶液中加入碳酸钠溶液
B．分别向足量的稀盐酸中加等质量的铁和镁
C．向氯化钙和盐酸的混合溶液中加入过量的碳酸钠溶液
D．向硝酸银和硝酸铜混合溶液中加入过量的锌粉
15．下列关于的理解错误的是
A．参加反应的硫与氧气的质量比是2:1
B．反应前后硫原子、氧原子的个数均不变
C．表示硫与氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫
D．参加反应的氧气与生成的二氧化硫的分子个数比为1:1
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合如图1所示回答问题。
（1）仪器①名称为_____。仪器②名称为_____。
（2）如图2所示四种途径都可以得到氧气：写出实验室中通过丙制取氧气的化学方程式：_____。该反应属于_____反应（填反应类型）。化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作。从实验原料和反应过程的绿色化考虑，你认为在中学化学实验中，甲、乙、丙三种制取氧气的途径中，_____（填“甲”、“乙”或“丙”）途径更体现化学实验的绿色化追求。
（3）乙炔（C2H2）又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气小，不溶于水的气体。实验室常用电石（固体）和水常温下直接反应制取乙炔。你认为制取较纯净的乙炔所选用的发生装置是_____，收集装置是_____（填字母代号）。
（4）工业上用分离液态空气制取氧气，它与实验室制取氧气的本质区别是：_____。
17．实验室制取气体不仅是很重要的学习内容，还能帮助我们解决很多实际问题。
（1）将下图所示各装置进行合理组装后可用于实验室制取所需要的某种气体。
①把C装置中的明显错误加以改正_____________，改正后的C装置可以在后续实验中继续使用。
②制取氧气的化学反应原理为______________，可选用的发生装置代码是___________，从D、E、F中可选用的收集装置代码是_______________。
③在B装置中可发生的置换反应为_____________。
④欲制取二氧化碳气体，选择B装置相对选择C装置的优点是______________。
⑤若采用G装置收集气体，检验集气瓶中已经充满二氧化碳气体的最简单方法是__________。
⑥检验产生气体为二氧化碳的化学方程式为________________。
（2）化学兴趣小组参观附近石灰厂时带回一些石灰石样品。为测定其样品中碳酸钙的含量，他们设计利用下图所示的简便方法进行了实验：取10g石灰石样品加入到装有100g稀盐酸的小烧杯中，充分反应后，称量烧杯中剩余物质质量为106.7g。
⑦反应生成二氧化碳的质量为________________：
⑧样品中碳酸钙的质量分数为______________。
18．根据下图实验装置，回答有关问题：
（1）用H2O2和MnO2制取并用排空气法收集氧气可采用的装置组合是_____。
（2）用KMnO4制取氧气的反应方程式为_____。
（3）用B装置进行实验时要略向下倾斜的原因是_____。
19．根据如图所示装置图，回答有关问题：
（1）写出图中标号仪器的名称a______________；b_______________；
（2）实验室用A装置制取氧气的化学方程式为_________________________________________；大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，发生装置选用C装置（多孔隔板用来放块状固体）代替B装置的优点是_________________________，如果用E装置收集氢气，气体从________（选填“c”或“d”）端进入，若选择D装置收集，证明氢气收集满了的方法（或现象）是___________________________；
（3）F是探究二氧化碳性质的实验，图中①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球，能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象__________________________。
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）某化学兴趣小组为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量，进行了如下实验：取25.0g洗净、粉碎后的鸡蛋壳样品放于烧杯中，向烧杯中滴加稀盐酸（整个过程不考虑盐酸的挥发和气体的溶解，蛋壳中的其它成分不与盐酸反应），实验测得烧杯中剩余物质的质量与加入盐酸的质量的关系如图所示，求：
（1）产生CO2的总质量为_____g。
（2）鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数_____。
（3）反应到B点时，烧杯中含有的物质（蛋壳中的其它成分除外）有水和_____、_____。（写化学式）
21．（8分）把干燥纯净的氯酸钾与二氧化锰混合物14.3g装入大试管中加热，待反应完全后，将试管冷却、称量，得到11.9g剩余固体。求：
（1）生成氧气_____克。
（2）剩余11.9g固体中氯化钾是多少克？_____（要求写出计算过程）
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）钢铁是重要的金属材料，在工农业生产和生活中应用非常广泛。
Ⅰ铁的应用
（1）下列铁制品的利用与金属导热性有关的是____________（填字母）：
A铁铲 B铁锅 C刀具
（2）“纳米a-Fe粉”可以用于食品保鲜，称之为“双吸剂”，因为它能吸收空气中的_____________；
Ⅱ铁的冶炼
工业炼铁的原理是高温下用CO作还原剂，将铁从其氧化物中还原出来。请回答下列问题：
（1）写出以赤铁矿为原料，在高温下炼铁的化学方程式：______________；
（2）高炉炼铁中，焦炭的作用除了可以提供热量外，还能________________；
Ⅲ实验探究炼铁原理：
某化学兴趣小组的同学利用上图装置模拟工业炼铁的过程，请按要求填空：、
（1）实验时装置A中的现象是_____________；
（2）B中发生反应的化学方程式：_____________；
（3）实验过程中，CO的作用有____________（填序号）；
①CO气体作为反应物；②实验开始时，排尽装置中的空气，防止加热时发生爆炸；③停止加热后，防止A中生成物被氧化；④停止加热后防止B中的溶液倒吸入A中。
Ⅳ拓展延伸
利用上面的装置测定某铁的氧化物中铁元素和氧元素的质量比。实验记录数据如下：①装铁的氧化物的硬质玻璃管的质量为20g；②硬质玻璃管与铁的氧化物的质量共为26.4g；③通入一氧化碳并加热至铁的氧化物全部转化为铁后，生成的二氧化碳全部被澄清石灰水吸收，且B中生成沉淀的质量为12g。
根据以上实验记录，计算此铁的氧化物中铁元素和氧元素的质量比____________。
23．（10分）2019年是新中国成立70周年，中华民族奋力谱写新篇章。
I.12月17日，我国首艘国产航母山东舰正式入列。
(1)建造航母时，常用氮气或稀有气体作焊接金属保护气，因为它们的化学性质____________________。
(2)建造航母用到钛合金，构成金属钛的粒子是__________（填“原子”“分子”或“离子”）。
(3)航母外壳用涂料覆盖，是为了防止钢铁材料与______________________接触而锈蚀。
(4)为了探究锌、铁、铜三种金属活动性强弱，某同学设计了下列实验（每步均充分反应），其中能达到目的是_____________（填字母）。
A．稀盐酸中加入足量铁粉后，再加铜粉，最后加入锌粉
B．ZnCl2溶液中加入足量铁粉后，再加入CuCl2溶液
C．ZnC12溶液中加入足量铜粉后，再加入铁粉
Ⅱ.文化自信一传承中华优秀传统文化。
(5)《易经》记载：“泽中有火”，“上火下泽”。泽，指湖泊池沼。“泽中有火”是对X气体”在湖泊池沼水面上起火现象的描述。这里“X气体”是指_____________（填化学式）。
(6)战国时《周礼》中记载沿海古人“煤饼烧蛎房成灰”并把这种灰称为“蜃”。“蜃”与草木灰、水混合后所得的碱液可用来洗涤帛丝。（“蛎房”即牡蛎壳，主要成分是碳酸钙。“蜃”主要成分是氧化钙。草木灰的主要成分为碳酸钾）。得到的碱液的溶质是____________（填化学式）。
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、A
2、D
3、B
4、C
5、B
6、C
7、C
8、C
9、A
10、D
11、A
12、C
13、B
14、C
15、A
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、试管 长颈漏斗 分解反应 甲途径 B E 分离液态空气法是物理变化没生成新物质
17、将长颈漏斗的下/尖端插入液面下 （合理即可） C D或E 可以随时控制反应的发生与停止 将燃着的小木条（火柴）放在集气瓶口m处，若木条熄灭，说明集气瓶内气体已充满 3.3g 75%
18、AC 防止冷凝水倒流，引起试管炸裂
19、酒精灯 长颈漏斗 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 能控制反应的发生和停止 d 瓶口有大气泡冒出 ②、③不变红，①、④棉球变红，且④先变红，①后变红
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、（1）9.9g（2）90%（3）HCl；CaCl2
21、（1）2.4（2）3.725g
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、B 氧气和水 反应生成还原剂一氧化碳 红色粉末逐渐变成黑色 ①②③④ 7:3
23、不活泼 原子 氧气、水 AB CH4 KOH
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