苏教版二年级下册四 认识万以内的数优秀课后练习题

这是一份苏教版二年级下册四 认识万以内的数优秀课后练习题，共9页。试卷主要包含了学习重难点，知识梳理，百是这些数位地计数单位，连线题，解答题等内容，欢迎下载使用。

一、学习重难点
1、学习重点：计数单位千、万的认识，以及万以内数的数位顺序。
2、学习难点：各数位上数字的意义。
二、知识梳理
1、认识几千几百几十几。
（1）由几个千组成的数是几千；
（2）由几个千、几个百组成的数是几千几百；
（3）由几个千、几个百、几个十组成的数是几千几百几十；
（4）由几个千、几个百、几个十和几个一组成的数是几千几百几十几。
2、认识计数单位。
10个一千是一万；每相邻两个计数单位间的进率是10。
数位顺序表中个位的数是一个一个地数，十位的数是一十一十地数，百位地数是一百一百地数个、十、百是这些数位地计数单位。
3、中间有0地数地读、写法。
写数时，哪一个数位上一个计数单位也没有，就写0占位；读数时，中间有一个0或连续两个0，都只读一个零。
基础过关练
一、选择题
1．和9990相邻的两个数是（ ）。
A．9980和9991B．9989和9991C．9989和10000
2．下列各数一个0也不读的是（ ）。
A．4400B．4004C．4040
3．6个千、6个十和6个一组成的数是（ ）。
A．666B．6606C．6066
4．1428中的“4”表示什么？下面选项（ ）表示的是正确的。
A．B．C．
5．最接近六千的数是（ ）。
A．五千九百B．六千零一C．七千
6．下面的数中，用3颗珠子在算盘上不能表示的是（ ）。
A．21B．651C．1501
二、填空题
7．一个一个地数，6499前面的一个数是( )，后面一个数是( )。
8．数一数3999后面的五个数，只写出其中一个是_____。
9．看图写数。
( ) ( ) ( )
10．从右边起第二位是( )位，第三位是( )位，第四位是( )位。
11．8051是( )位数，由( )个千，( )个百，( )个十，( )个一组成的。
12．一个四位数，最高位是5，十位上是7，其余数位上的数字是0，这个数写作( )，读作( )。
三、连线题
13．每个数中的“5”分别表示多少？用线连一连。
14．连一连。
拓展培优练
四、解答题
15．猜一猜，我是多少？
（1）我是一个三位数，比最大的三位数小9。
（2）我是一个四位数，十位数字是9，千位数字是7，个位和百位上的数字相同，而且这个数只读一个0。
16．数一数，在计数器上边拨珠边数数。
（1）从3006起，一个一个地数到3020。
（2）从8800起，一百一百地数到10000。
17．在计数器上，用4个珠子可以表示出哪些四位数？画一画，写一写。
18．一个四位数，最高位上的数是4，个位上的数比千位上的数多4，其余数位上的数都是0，你能写出这个数再读一读吗？
参考答案
1．B
【分析】和9990相邻的两个数分别是比它大1和比它小1的两个数，据此解答。
【详解】比9990小1的数是9989，比9990大1的数是9991。
故答案为：B
【点睛】熟练掌握万以内数的排序是解题关键。
2．A
【分析】先读一读选项中的每一个数，再选择正确的答案。
【详解】A.4400读作：四千四百；
B.4004读作：四千零四；
C.4040读作：四千零四十。
故答案为：A
【点睛】此题主要考查的是万以内数的读法，要熟练掌握。
3．C
【分析】6个千是6000，6个十是60，6个一是6，合起来就是6066；据此选择。
【详解】由题意分析得：
6个千、6个十和6个一组成的数是6066。
故答案为：C
【点睛】此题主要考查的是万以内数的组成，要熟练掌握组数的方法。
4．A
【分析】百位上的数表示几个百，故，1428中的“4”在百位上，表示4个百。
在计数器上，百位上有几颗珠子，就表示有几个百，故，百位上有4颗珠子，表示4个百，据此选择。
【详解】由题意分析得：
1428中的“4”表示4个百，选项A表示的是正确的。
故答案为：A
【点睛】此题主要考查的是万以内数的组成，关键是要熟悉组数的方法。
5．B
【分析】最接近六千的数就是和六千差距最小的数。
【详解】五千九百和六千相差100；六千零一和六千相差1；七千和六千相差1000。
1＜100＜1000
所以最接近六千的数是六千零一。
故答案为：B
【点睛】熟练掌握万以内数的大小关系是解题关键。
6．B
【分析】根据算盘上一颗上珠表示5，一颗下珠表示1，逐项进行分析即可。
【详解】A．21可以用十位下档2个珠子，个位下档1个珠子表示；
B．651需要4颗珠子；
C．1501可以用千位下档1个珠子，百位上档1个珠子，个位下档1个珠子表示；
21、1501可用三个珠子表示，651需要用4个珠子表示；所以不能用3个珠子在算盘上表示的数是651；
故答案为：B
【点睛】掌握算盘上珠子表示数的方法是解答本题的关键。
7． 6498 6500
【分析】6499前面的一个数是比它小1的数，后面一个数是比它大1的数。
【详解】一个一个地数，6498、6499、6500……
所以6499前面的一个数是6498，后面一个数是6500。
【点睛】熟练掌握万以内数的排序是解题关键。
8．4000
【分析】通过“数一数”的方法，后面的数总是比和它相邻的前面那个数字多1即可。
【详解】数一数3999后面的五个数，有4000、4001、4002、4003、4004，只写出其中一个是4000（答案不唯一）。
【点睛】这道题目解题的关键是会正确地进行“数一数”，明确后面的数总是比和它相邻的前面那个数字多1。
9． 4305 2050 1870
【分析】根据整数的写法：从高位到低位依次写出各数位上的数字，哪个数位上一个单位也没有，就在那数位上写0，即可写出此数。
【详解】写作：4305
写作：2050
写作：1870
【点睛】本题是考查万以内整数的组成与写法，借助数位表写数能较好的避免写错数的情况。
10． 十 百 千
【分析】根据整数数位顺序表进行解答即可。
【详解】从右边起第二位是（十）位，第三位是（百）位，第四位是（千）位。
【点睛】解答此题的关键是熟练掌握整数数位顺序表。
11． 四 8 0 5 1
【分析】8051数位有四个，千位，百位，十位，个位，其中的8位于千位，代表8个千；0位于百位，代表0个百；5在十位，代表5个十；1在个位，代表1个一。据此即可解答。
【详解】8051是四位数，由8个千，0个百，5个十，1个一组成的。
【点睛】本题考查整数的认识的基础知识，结合整数的意义答题即可。
12． 5070 五千零七十
【分析】一个四位数，最高位上是5，所以千位上是5，根据万以内数的写法：从高位到低位依次写出各位上的数字，哪位上一个单位也没有，就在那位上写0，即可写出此数；根据万以内数的读法：从高位到低位，按照数位顺序读，末尾的0都不读出来，其它数位连续几个0都只读一个零。
【详解】一个四位数，最高位是5，十位上是7，其余数位上的数是0，这个数写作：5070，读作：五千零七十。
【点睛】本题考查整数的读法和写法，解决本题的关键是明确各数位上的数字。
13．见详解
【分析】从右往左数：第一位是个位，个位上的数表示几个一；第二位是十位，十位上的数表示几个十；第三位是百位，百位上的数表示几个百；第四位是千位，千位上的数表示几个千；据此解决。
【详解】由题意得：
【点睛】此题主要考查的是万以内数的组成，关键是熟悉数位顺序。
14．见详解
【详解】如图：
15．（1）990；（2）7090
【分析】（1）先找到最大的三位数，再减去9就得到一个三位数；
（2）先找到个位和百位数字是几，再组成四位数。
【详解】（1）最大的三位数是999，比999小9的数是990；
（2）由题意可知：
个位和百位上的数字都是0，所以这个四位数就是7090。
【点睛】此题考查的是万以内数的组成。
16．（1）3006；3007；3008；3009；3010；3011；3012；3013；3014；3015；3016；3017；3018；3019；3020
（2）8800；8900；9000；9100；9200；9300；9400；9500；9600；9700；9800；9900；10000
17．见详解（答案不唯一）
【分析】千位上拨4个珠子这个数是4000；
千位上拨1个珠子，百位上拨1个珠子，十位上拨1个珠子，个位上拨1个珠子，这个数是1111（答案不唯一）。
【详解】
【点睛】本题考查整数的写法，解决本题的关键是用计数器表示数。
18．4008；四千零八
【分析】一个四位数，最高位上的数是4，所以千位上的数是4，个位上的数比千位上的数多4，即个位上的数是；根据整数的写法：从高位到低位依次写出各位上的数字，哪位上一个单位也没有，就在那位上写0，即可写出此数；根据整数的读法：从高位到低位，按照数位顺序读，末尾的0都不读出来，其它数位连续几个0都只读一个零。
【详解】一个四位数，最高位上的数是4，所以千位上的数是4，个位上的数比千位上的数多4，即个位上的数是，这个数写作：4008；
4008读作：四千零八。
答：这个数写作4008，读作四千零八。
【点睛】本题主要考查整数的写法和读法，关键是弄清每个数位上的数字。