小学数学苏教版二年级下册四认识万以内的数优秀精练

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这是一份小学数学苏教版二年级下册四认识万以内的数优秀精练，共8页。试卷主要包含了学习重难点，知识梳理，连线题，解答题，整百等内容，欢迎下载使用。

一、学习重难点
1、学习重点：掌握比较万以内数的大小的方法。
2、学习难点：正确判断一个数约等于几百或几千。
二、知识梳理
1、比较万以内的数。
两个位数相同的四位数比较大小，先比较千位上的数字，千位上的数字大的那个数就大；等千位上的数字相同时，就比较百位上的数字，百位上的数字大的那个数就大；当百位上的数字也相同时，就比较十位上的数字，十位上的数字大的那个数就大；十位上的数字相同就在比较个位上的数字，个位上的数字大的那个数就大。
2、求一个数的近似数。
一个数比一个整百或整千数多一些或少一些，这个数就约等于这个整百数或整千数。
“≈”叫约等号，读作“约等于”。
基础过关练
一、选择题
1．丁丁家离新华书店4130米，丽丽家离新华书店比丁丁家离新华书店远得多，丽丽家离新华书店（）米。
A．8013B．1520C．4211
2．下列各数中，最接近六千的数是（）。
A．五千九百九十九B．六千一百C．六千零一十
3．4□75＜4275，有（）种填法。
A．3B．7C．2
4．鸡有899只，鸭的只数比鸡少得多，鸭可能有（）只。
A．211B．865C．1098
5．一架钢琴的价格大约是10000元，它的价格可能是（）元。
A．998B．1999C．9898
二、填空题
6．一部手机售价为9998元，约为( )元。我国的鸟类共有2018种，约( )种。
7．养鸡场饲养了8002只乌鸡，约( )只。
8．下列括号里最大能填几？
65( )＜657 5750＞5( )49
9．在算盘上拨5颗算珠靠梁，表示一个四位数，其中最大的数是( )，最小的数是( )。
10．用0、0、5、3这四张数字卡片组成的四位数中，最大的是( )，最小的是( )，一个零也不读出的有( )和( )。
三、连线题
11．连一连。
12．送小动物回家。（连一连）
拓展培优练
四、解答题
13．某书店四月份前四天售书册数如下表：
（1）在表中填写每天售出的书各接近几千册。
（2）第（）天售书的册数与第一天差不多。
（3）第二天大约比第三天多（）册。
（4）把这四天售书册数按从大到小的顺序排列起来。
（）＞（）＞（）＞（）
14．森林公园某年五一期间连续五天游客人次如下表。
（1）每天的游客人数各接近几千人？
（2）哪两天游客人数差不多？
（3）把这五天的游客人数按从多到少的顺序排列。
15．下面是世界三大高峰的海拔高度。
（1）用你喜欢的方式把上面三个数表示出来。
（2）把珠穆朗玛峰、乔戈里峰、干城章嘉峰的海拔高度按从小到大的顺序排列出来。
参考答案
1．A
【分析】丽丽家离新华书店比丁丁家离新华书店远得多，也就是丽丽家离新华书店比4130米远得多，故，8013米比较合适；据此选择。
【详解】由题意得：
丁丁家离新华书店4130米，丽丽家离新华书店比丁丁家离新华书店远得多，丽丽家离新华书店8013米。
故答案为：A。
【点睛】此题主要考查的是万以内数的相对大小关系，要理解“远得多”的含义。
2．A
【分析】分别求得各数与6000的差，再比较差的大小，差越小的越接6000，即可作出判断。
【详解】A．6000－5999＝1
B．6100－6000＝100
C．6010－6000＝10
1＜10＜100，所以5999与6000的差最小。
故答案为：A
【点睛】考查了数的大小比较，关键是得到选项中各数与6000的差。
3．C
【分析】4□75＜4275的千位上、十位上、个位上的数字相同，所以要使4□75＜4275，只需百位上的数小于2即可。
【详解】要使4□75＜4275，可以填0，1，所以有两种填法。
故答案为：C
【点睛】解答此题的关键是掌握整数的大小比较方法。
4．A
【分析】根据题意，找出比899少得多的数即可。
【详解】211比899少得多；865比899少一些；1098比899多一些。
故答案为：A
【点睛】熟练掌握万以内数的相对大小关系是解题关键。
5．C
【分析】根据题意，钢琴的价格大约是10000元，逐项求出每个数字接近的整千或整万数即可。
【详解】A.998接近1000
B.1999接近2000
C.9898接近10000
故答案为：C
【点睛】本题主要考查万以内数的估计，熟练掌握数的大小关系是解答的关键。
6． 10000 2000
【分析】整数的估算方法就是把整数估算成与它接近的整万或整千的数，据此解答。
【详解】9998≈10000
2018≈2000
【点睛】一个整数的估算方法就是找这个数相近的整十、整百、整千的数。
7．8000
【分析】根据“四舍五入”法，把8002看作整千数是8000，据此解答。
【详解】养鸡场饲养了8002只乌鸡，约8000只。
【点睛】本题考查了数的估算，可以把数看作近似整十、整百、整千……的数。
8． 6 7
【分析】比较两个整数的大小，首先看数位，若不同，数位多的整数大；若相同，从高位看起，相同数位上的数大的那个整数就大。
【详解】65（）＜657，所以（）里面可以填的数有6、5、4、3、2、1、0，所以最大填6；
5750＞5（）49，所以（）里面可以填的数有7、6、5、4、3、2、1、0，所以最大填7。
【点睛】本题考查整数的大小比较。
9． 9000 1004
【分析】在算盘上，一颗上珠表示5，一颗下珠表示1。
在算盘上拨5颗算珠靠梁，表示一个四位数，且是最大的数；就把5颗算珠都放在千位上，且上珠1颗，下珠4颗，表示的数是9000。
在算盘上拨5颗算珠靠梁，表示一个四位数，且是最小的数；就把1颗下珠都放在千位上，剩下的4颗下珠放在个位上，表示的数是1004；据此填空。
【详解】由题意分析得：
在算盘上拨5个算珠靠梁，表示一个四位数，其中最大的数是9000，最小的数是1004。
【点睛】此题主要考查的是万以内数的组成及算盘的认识，要熟练掌握。
10． 5300 3005 5300 3500
【分析】要想组成的数最大，要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来，要想组成的数最小，要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，但是最高位不能是零，据此写出即可；
要想一个零也不读，就要把所有的零写在每级的末尾，分别列举出来，数一数有多少个即可。
【详解】用0、0、5、3这四张数字卡片组成的四位数中，最大的是5300，最小的是3005，一个零也不读出的有5300和3500。
【点睛】本题是考查按照要求组数，注意组成最小四位数和一个零也不读的数时考虑到的所有情况。
11．见详解
【分析】九百多和一千零几就是接近1000，六千九百多就是接近7000，四千一百多和四千零几就是接近4000。
【详解】由题意可知：
【点睛】此题主要考查的是学生对万以内数的估算，要数量掌握估算技巧。
12．见详解
【详解】连线如下图：
13．（1）5000；6000；3000；5000
（2）四
（3）3000
（4）5972；5015；4898；3107
【分析】（1）5015比5000多一点，接近5000；5972比6000少一点，接近6000；3107比3000多一些，接近3000；4898比5000少一些，接近5000。
（2）5015和4898都是接近5000，故，第四天售书的册数与第一天差不多。
（3）用第二天售书册数减去第三天售书册数，然后找到相应的整千数，进行估算即可。
（4）按照整数比较大小的方法，进行比较大小即可。
【详解】（1）
（2）第四天售书的册数与第一天差不多。
（3）5972－3107
≈6000－3000
＝3000（册）
故，第二天大约比第三天多3000册。
（4）5972＞5015＞4898＞3107。
【点睛】此题主要考查的是万以内数的估计、估算及比较大小，要熟练掌握。
14．（1）6000人；5000人；4000人；4000人；3000人
（2）第三天和第四天
（3）5887＞5021＞4096＞3905＞2879
【解析】略
15．（1）见详解
（2）8586米＜8611米＜8849米
【分析】（1）表示这些数可以写这些数的读法、组成、画计数器表示、画算盘表示等。
（2）这三个数都是四位数，最高位千位上都是8，比较下一位百位上的数，5＜6＜8，所以最高的是8849米，最低的是8586米。据此排列顺序。
【详解】（1）8849是由8个千、8个百、4个十和9个一组成的；
8611是由8个千、6个百、1个十和1个一组成的；
8586是由8个千、5个百、8个十和6个一组成的。（答案不唯一）
（2）三个四位数，千位上都是8，比较百位上的数，百位上的数大这个数就大，所以8586米＜8611米＜8849米。
【点睛】能用多种方法表示一个数可以加深学生对数的理解。数位相同的几个数的大小比较，从最高位比起，最高位上的数相同，看下一位，依此类推。第一天
第二天
第三天
第四天
售书册数
5015
5972
3107
4898
第一天
第二天
第三天
第四天
第五天
游客人次
5887
5021
3905
4096
2879
珠穆朗玛峰：8849米
乔戈里峰：8611米
干城章嘉峰：8586米
第一天
第二天
第三天
第四天
售书册数
5015
5972
3107
4898
5000
6000
3000
5000